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雪泡森林
2015
發(fā)布于 2022-08-07 
聽力先行和邊看邊聽不矛盾?？紤]保護(hù)眼睛，可以以5000字或者1萬字為界，低于這個邊看邊聽，高于這個先聽
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聽和讀分開 我家娃也是剛?cè)氤跽虏痪?，我們采取的方法是聽和讀分開，也就是聽的內(nèi)容基本上就不讀了，讀的內(nèi)容可聽可不聽，通常我們是按照虛構(gòu)以聽為主，非虛構(gòu)以讀為主的原則進(jìn)行的。之所以這么做的主要原因還是因為考慮到英文書大多字太小，讀起來太費眼睛了，所以虛構(gòu)類的書就以聽為主了。
12歲
想法
我們當(dāng)時是先裸聽，再閱讀的策略。去年暑假我們就是先裸聽了HP1~5冊的音頻，然后轉(zhuǎn)閱讀了，娃一口氣將1～7冊看完了，實現(xiàn)了聽力詞匯量到閱讀詞匯量的批量轉(zhuǎn)化。這之后再看一般的原版小說都沒有問題了，而且閱讀速度也比之前看初章的時候快了很多。
11歲
11歲
想法
還是根據(jù)孩子的情況而定吧，沒有什么一定之規(guī)，適合自己的就可以了。?
先看看孩子是喜歡聽，還是看書，兩者結(jié)合起來，效果會更好。有些書聽過一遍就可以了，可以把時間省出來多看看書，如果為了視力考慮，那就多聽。?而且聽書可以利用碎片時間來進(jìn)行，跟閱讀也不沖突的。?
13歲
想法
聽讀同步是指什么？聽和讀每天都要進(jìn)行，但政策情況下，肯定是聽力會先于閱讀，一般會差200L左右。聽讀分開練習(xí)。一邊聽一邊看是不得已的初期辦法，只要娃不排斥裸聽，就應(yīng)該分開進(jìn)行。即使一開始娃的聽力和閱讀同步水平，在日積月累的過程中也會慢慢拉開差距。
12歲
想法
邊看邊聽 我們是dragon masters入的初章，邊看邊聽，然后繼續(xù)到瘋校還是邊看邊聽，到波西，說看比聽快多了，直接把傾聽者扔了，后面哈利他看完我又拿來音頻重復(fù)給他放了放
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8歲
11歲
想法
聽讀兩條線，我家開始的時候是聽過的不讀，讀過的不聽。當(dāng)時主要是為了省眼睛，但是后來發(fā)現(xiàn)還是挺科學(xué)的，因為聽的都是一些口水書，實在沒啥必要再讀一遍。而且聽書可以大量利用碎片時間，刷牙洗臉時候，吃飯時候，關(guān)燈躺下以后……
10歲
想法
主要看娃的適應(yīng)程度，如果直接能聽懂，肯定是直接裸聽，如果 還不太適應(yīng)，也可以前面幾本邊看邊聽，熟悉人物跟故事套路，然后關(guān)上書再聽，最后過渡到裸聽。
8歲
想法
V，這個是都可以吧，他是這樣不同的方面，像英語的話，分為聽說讀寫嗯，可能是聽力先行，但是聽力需要遵循愛加一的顏色，聽有效的內(nèi)容，那么閱讀呢是英語的另一方面能力兩方面圖，所以誰先誰后也沒有太大的關(guān)系，都是要一起并行的
我們現(xiàn)在只聽了，不因為什么，只是因為沒時間讀?，F(xiàn)在raz還是主要閱讀。上了小學(xué)尤其是開始晚看護(hù)后，時間真的不夠用啊。沒辦法了，現(xiàn)在暑假一天讀兩本，開學(xué)真的沒時間了。聽的話上學(xué)放學(xué)路上，坐車都聽聽就當(dāng)讀過了。
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2015