是日閱讀記錄 *上午 閱讀內(nèi)容:培生英語(yǔ)閱讀街9本?babyall3本 小驚喜:小雨同學(xué)看到《Turtle’s Taxi》里面的telephone，能立馬聯(lián)想到我們家也有，自己爬上沙發(fā)上夠著沙發(fā)旁邊的冰箱頂，上面就是電話，她自己說(shuō)了句“I can find it，Here！”我說(shuō)“wow .you found it !”當(dāng)時(shí)還是蠻激動(dòng)的她居然能準(zhǔn)確說(shuō)出這一句。在讀《Quinn》的其中一頁(yè)(圖五)，能精準(zhǔn)讀出來(lái)，不需要我的帶讀。 這段時(shí)間的進(jìn)步讓我更堅(jiān)定和她繼續(xù)保持好節(jié)奏，分級(jí)...
#是日學(xué)習(xí)記錄# 這幾天都是一口氣讀完培生分級(jí)的節(jié)奏（3本K1?12本K2），K2中I am，I have，I like出現(xiàn)地挺頻繁的，小雨同學(xué)有時(shí)候含含糊糊就讀過(guò)去，我發(fā)現(xiàn)她其實(shí)就是分不清，我就特別對(duì)這幾個(gè)詞重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)給她大聲讀，越是強(qiáng)調(diào)發(fā)現(xiàn)她一到關(guān)鍵時(shí)候就緊張會(huì)讀錯(cuò)，所以，對(duì)于我家孩子這種有點(diǎn)小敏感內(nèi)心的一旦用力過(guò)度就會(huì)得相反效果，接下來(lái)還是以輕松帶讀為主吧，親子關(guān)系比較重要。 今天讀圖二，I pat my ……這兩句話，她直接讀成“我pat my……”????，我忍不住笑...
2017
