匿名花友
發(fā)布于 2023-10-03

建議是先抓抓聽(tīng)力

從牛一讀到牛九用了多長(zhǎng)時(shí)間呢?
語(yǔ)言學(xué)習(xí)最好是可以遵循“聽(tīng)~說(shuō)~讀~寫(xiě)”的規(guī)律,聽(tīng)力先行,聽(tīng)力起來(lái)了,其他的相對(duì)簡(jiǎn)單很多很多。如果真的娃自主讀完牛九,起碼說(shuō)明自然拼讀是沒(méi)問(wèn)題了。
我看你們說(shuō)你們?cè)诒痴b英語(yǔ)故事……建議是先搞搞聽(tīng)力,讀其實(shí)不著急的,靠讀拉英語(yǔ)水平感覺(jué)很慢很慢。語(yǔ)言這種東西也不是靠背,時(shí)代不一樣了,我們以前是靠背單詞學(xué)英語(yǔ)學(xué)的很痛苦,你們背故事背得也未必開(kāi)心吧?……正常情況下聽(tīng)力很好的話,讀完牛九后也可以讀不少其他章節(jié)書(shū)了。
我家只是用牛津樹(shù)當(dāng)做自然拼讀的補(bǔ)充練習(xí)來(lái)用,因?yàn)槁?tīng)力好的話,牛津樹(shù)就是一個(gè)個(gè)小故事,并沒(méi)有什么難度。我兒現(xiàn)在雖然才讀牛津樹(shù)二階,但是聽(tīng)力已經(jīng)聽(tīng)到了哈利波特三了……

一點(diǎn)個(gè)人看法,不喜就當(dāng)沒(méi)看見(jiàn)……
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2年前
可以問(wèn)下孩子幾歲嗎?聽(tīng)力一路到哈利波特,這中間都沒(méi)有進(jìn)行很多自主閱讀是嗎?我家孩子聽(tīng)力在橋梁到初章,自拼學(xué)了一部分,自主閱讀意愿不強(qiáng)烈,所以糾結(jié)要不還是暫時(shí)繼續(xù)聽(tīng),讀之后總是能讀吧
2年前
YUI0783639 可以問(wèn)下孩子幾歲嗎?聽(tīng)力一路到哈利波特,這中間都沒(méi)有進(jìn)行很多自主閱讀是嗎?我...
現(xiàn)在6歲1個(gè)多月,中間幾乎沒(méi)閱讀,看+聽(tīng)過(guò)、點(diǎn)+看過(guò)一小部分分級(jí)?,F(xiàn)在朗讀完了牛津樹(shù)一階,當(dāng)做自然拼讀的練習(xí)。
2年前
每天看,聽(tīng),就這么厲害?都不知道能不能聽(tīng)懂
2年前
π9089645844 每天看,聽(tīng),就這么厲害?都不知道能不能聽(tīng)懂
我們普普通通的,很多堅(jiān)持聽(tīng)+外教+讀的,比我們厲害多了。堅(jiān)持聽(tīng)就行,先聽(tīng)清,有聽(tīng)懂。剛開(kāi)始不要追求聽(tīng)懂,只要愿意聽(tīng),碎片時(shí)間多聽(tīng)(每天至少2小時(shí)以上,5小時(shí)以上為佳),佛系等待聽(tīng)力就會(huì)突飛猛進(jìn)。
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推薦閱讀

12歲
想法
橋梁書(shū)里面很多都可以讀,fly guy,糊涂女傭,Nate The Great ,Junie B . Jones ,Dog man ,F(xiàn)ancy Nancy,Winnie the Witch ,Henry and Mudgenate the great等等, ar值從1.8到3.2,然后是章節(jié)書(shū)。
也可以繼續(xù)看牛津樹(shù)10-12,可看的太多了
7歲
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牛9還屬于橋梁書(shū)范疇,離《樹(shù)屋》中間還隔著老長(zhǎng)的距離。
聽(tīng)力抓了嗎,平時(shí)讀了牛9外,還有沒(méi)有其他平行讀物讀過(guò)?地基要打牢,才容易上初章。
因?yàn)椴恢榔綍r(shí)你的閱讀量,所以我把以前別人給我的建議同樣說(shuō)給你聽(tīng)——花生五級(jí)讀物不讀個(gè)800本保底,不要輕易嘗試初章。
另外最好精讀泛讀結(jié)合。大量泛讀的同時(shí),挑少量繪本做精讀,清排生字。
14歲
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牛9讀完了, 之后是 nate the grate ,peppa pig繪本, 西游記繪本,再然后是dragon master,這些都比神奇樹(shù)屋容易。
2 1
7歲
12歲
想法
推薦一套“young learners classic readers”,名著小讀者系列。一共六級(jí)60本,都是經(jīng)典故事,可以幫助小朋友對(duì)名著有一個(gè)初步了解。單本詞匯量從400-1200,非常適合小朋友過(guò)渡到章節(jié)書(shū)。
12歲
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牛9讀完了,讀橋梁書(shū)
樹(shù)屋屬于初章,橋梁扎實(shí)了才能考慮樹(shù)屋
11歲
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查藍(lán)斯值,神奇樹(shù)屋藍(lán)斯值在300-500,就找藍(lán)斯值稍低于這個(gè)位置的書(shū)來(lái)讀。這是最簡(jiǎn)單快捷的方法,英文書(shū),基本上都有藍(lán)斯值的。
10歲
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多嘗試 一般有早早原版閱讀啟蒙的家里書(shū)多吧,我的意思是多嘗試多看多聽(tīng),看小孩喜歡哪個(gè)接受哪個(gè)再計(jì)劃閱讀,熱門書(shū)不一定適合自家小孩,現(xiàn)在讀不了或者不喜歡過(guò)段時(shí)間說(shuō)不定又拿起來(lái)讀,都是有的,還是要依著孩子的閱讀習(xí)慣
7歲
12歲
想法
各種橋梁書(shū)讀起來(lái)。加上聽(tīng)力,應(yīng)該進(jìn)步會(huì)很快。
糊涂女傭,frog and toad, 胖狗瘦狗,pricess in black,貓頭鷹日記。。。。。。都可以嘗試??春⒆酉矚g什么風(fēng)格的。
另外可以退一點(diǎn)難度讀一些non fiction。
9歲
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牛9是讀不了樹(shù)屋。樹(shù)屋最好7歲以上的孩子看??匆恍蛄簳?shū)吧,不著急樹(shù)屋。另外樹(shù)屋也不要有執(zhí)念,不讀都可以,好看的書(shū)太多