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發(fā)布于 2024-09-16 · 圖片5 
蹲馬桶時刻，孩子一連串地問著陪伴她的奶奶，從騎士到恐龍、到人。她發(fā)出的是時間之問：他們生活在什么時候，時間在不同人身上的樣貌：年老、年輕、長大……

關(guān)于時間的詞匯在對話中出現(xiàn)：以前、很久以前、現(xiàn)在、很久以后、到那時候……

畫面隨著孩子的詢問由真實的家庭布局開始變幻，看起來是孩子腦中的浮想畫面，仔細(xì)琢磨下不由得孩子的心靈世界生出贊嘆。
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書評
舉全村之力
(美)希拉里·羅德姆·克林頓 著；(美)瑪拉·弗雷奇 繪；張弘 譯 / 長江少年兒童出版社
總統(tǒng)夫人和總統(tǒng)競選人希拉里做了外婆后，用自己的文字詮釋了非洲古諺”養(yǎng)育一個孩子需舉全村之力”。

畫家則展現(xiàn)了一群人為一群孩子建造起兒童樹屋和樂園。希拉里說：“而其實，它也可以是向收容站捐贈食物，清掃公園，或者是大聲的對偏見說“不”—這些我都曾親見孩子們做過”

此前讀過無感的書今天在孩童聲起伏的圖書館讀突然有了新的感覺。

它，適合拿來做服務(wù)孩子和家庭的機(jī)構(gòu)與組織做團(tuán)建和理念建設(shè)?；蛟S也能讓一些孩子意識到，不止家人，還有一群人在給他安全、保護(hù)。
書評
給孩子的德語名詩: 尼斯·蘭德斯(驚心動魄的敘事詩, 極富表現(xiàn)力的插圖, 引人入勝, 扣人心弦)
(德) 奧托·恩斯特著 ; (德) 托比亞斯·克萊奇繪 / 重慶出版社
德國名詩繪本。

講述尼斯.蘭德斯不顧母親的勸阻，去救援遠(yuǎn)處乘船上的幸存水手。戲劇性的是，救回的正是母親以為已經(jīng)死了的另一個兒子。

插畫增強(qiáng)了這首敘事詩的故事性。雕塑般的人物充滿力量。

書后的注釋說，在德語國家，尼斯是旅行者和航海者的守護(hù)神尼古拉斯的縮寫。
書評
小狗春天
[日] 渡邊真子 著，[日] 土井香彌 繪，王志庚 譯 / 北京聯(lián)合出版公司
以為會是一本淘氣狗的故事，不料正好相反，作者用溫柔平靜的語調(diào)，潔凈的畫面講述寵物棄養(yǎng)的現(xiàn)實社會問題。

小狗春天出生即被棄養(yǎng)，經(jīng)歷被短暫收養(yǎng)后，它被主人再次遺棄，最終在寵物收養(yǎng)所被安樂死。

最后一頁，一個（完）字，好似一把榔頭敲出了痛楚的聲響。
書評
我的微生物朋友: 珊瑚的世界
艾爾莎·懷爾德 著 / 水利水電出版社
我的微生物朋友系列（4本）中的一本，講述珊瑚礁險些白化的故事。

講述方式挺特別，分為故事板塊+科學(xué)板塊。

故事部分，作者為珊瑚蟲及它的共生物們賦名，其中的一個根瘤菌和一只小蟲黃藻合力救助珊瑚蟲的驚險歷程。

科學(xué)部分：16頁的內(nèi)容，圖文講述了故事背后的科學(xué)：珊瑚礁里的共生生態(tài)、氣候變熱誘發(fā)珊瑚礁白化等等。
書評
長青藤國際大獎小說書系: 一路歌聲
(美)伊麗莎白·珍妮特·格雷 著 / 晨光出版社
1943年紐伯瑞金獎作品。歷史小說。

講述中世紀(jì)年代（1294.6-1295.4），吟游詩人之子、11歲的亞當(dāng)跟隨父親走在路上的10個月。他經(jīng)歷了和貴族同行、心愛的狗被偷、和父親離散又重聚。遇見強(qiáng)盜，也遇見很多善良的人。

這段旅程讓亞當(dāng)堅定：自己是一個吟游詩人。

書里，亞當(dāng)和爸爸吟唱的歌令人想要大聲讀出來，同時想象吟游詩人會怎么唱。

這樣精彩的“在路上”，真是快速地長大。

插畫來自童書大家羅伯特.羅素，黑白小畫，細(xì)膩又具時代感。
書評
魚 不存在
（美） 露露·米勒（Lulu Miller） 著 / 湖南文藝出版社
《魚不存在》，一本在美國本地非常暢銷的紀(jì)實作品。

一條線是哈佛建校校長大衛(wèi).斯塔爾.喬丹的一面、又一面，又一面。
一條線是作者露露.米勒自己的人生軌跡及自我剖析。
聯(lián)結(jié)兩條線的是露露.米勒的精神之困：面對世界的混亂無序，人生無意義、自己毫不重要，該怎么活下去。

她的一路追尋，在我讀來像是在看一部精心導(dǎo)演的懸疑人性小電影，對這位前哈佛校長的研究發(fā)現(xiàn)最終帶給露露.米勒不錯的答案。

若要說閱讀感受，讀這本書帶給我的不是愉悅，而是有些挑戰(zhàn)：除了震驚于享有盛名的魚分類學(xué)家、前哈佛...
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國際大獎小說·成長版——金龜蟲在黃昏飛起
（瑞典）瑪麗亞·格里珀 著 / 新蕾出版社
初版于1978年的瑞典兒童小說。是懸疑+歷史+社會議題（新聞+愛情）的融合，非常吸引我。

受愛倫.坡和艾米莉.勃朗特的影響，作品中有超自然元素。金龜蟲、來自死者的神秘電話、會指示方向、辯識危險的西蘭德花，都在為三個少年提供了線索，去讀到十八世紀(jì)的信件中一對年輕人的相愛，一個年輕學(xué)者超越時代的見解，更引發(fā)出一樁樁追蹤古埃及雙子木雕去向的事件。

故事一點不俗套，尤其是埃及古雕像的最后去向，絕不是人人意料中的真相大白。

還很喜歡其中關(guān)于愛情、時代、新聞的探討。

三個少年各有...
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小小設(shè)計師
（拉脫維亞） 戴娜·加加·艾克 著，霍芳 編，郭曉晨 譯 / 廣西師范大學(xué)出版社
120頁，來自拉脫維亞設(shè)計師的非虛構(gòu)。

可以視為職業(yè)啟蒙讀物—書里為孩子介紹了三種設(shè)計師：平面設(shè)計師、服裝設(shè)計師和室內(nèi)設(shè)計師。

也可以視為藝術(shù)啟蒙，設(shè)計師們都是創(chuàng)造者。

同時書里包含色彩知識、設(shè)計考慮元素，有趣的是，還有10個設(shè)計游戲可以玩起來。
書評
時間說,我走了
（德） 貝蒂娜·奧伯雷希特 著，高湔梅 譯 / 少年兒童出版社
#時間# 輕哲思

在《時間說，我走了》里，時間是位淡影般女士，散發(fā)著花朵的芳香。

時間，有的人會拿來消磨、打發(fā)、“殺”、追趕的，這些，時間女士看起來都不太贊同。

她喜歡呆在公園里，“這里每個人都喜歡我”。

時間和河流很像，“不停地流動，卻永遠(yuǎn)都在?！?/span>
書評
調(diào)皮的建筑師
[日]安藤忠雄 著，[日]秦好史郎 繪，黃少安 譯 / 廣西師范大學(xué)出版社
日本建筑大師安騰忠雄寫給孩子的繪本。一對小兄妹在童書之森快樂探索時，在一處塔一樣的空房間遇見了建筑師本人，他們的對話傳遞了安藤忠雄關(guān)于建筑設(shè)計的理念。

“那些看似不方便的空間，乍一看覺得有些浪費的空間，一時間不知道該怎么利用的空間，其實才是最有趣的。身處這樣的空間，你們會不由自主的思考：我該怎么利用這里呢”

“在這里你可以完全按照自己的想法度過屬于自己的時光去做建筑，仿佛在問你，你要在這里做什么呢，我覺得這樣很有趣。?”

書里還巧妙地放入了安藤的其它建筑作品。

書后他...
恐龍生活在那個時候
作者:[法] 基科 著，邢培健 譯
出版社:新蕾出版社
出版時間:2020-07-01
小乙丁
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