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TonyMaMa2017
2012
發(fā)布于 2018-12-28 
不會去考

我們讓孩子學(xué)英語的初衷并不是讓他具有翻譯能力 而是有更多的力量打開世界的大門

對于小童來說 過早的訓(xùn)練中翻英 英翻中的能力其實不見得是好事 可能反而會限制英英思維的能力 太過應(yīng)試了

而且 真正好的翻譯 是在其母語領(lǐng)域有相當(dāng)積累后才能達成的 基口證書這種意義不大

當(dāng)然 個人情況不同 也不排除有些地方升學(xué)需要 一家之言 僅供參考
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14歲
14歲
想法
看完我的回答是，慶幸再慶幸。

一是慶幸沒有生在魔都。

二是慶幸英語啟蒙的晚。

確實慶幸沒有外力逼迫自己去折騰孩子。

我不否認有天才的存在，但這種天才確實是他的基因和興趣異于常人，大白話來說，就是人家天生就會呀！高斯在小小年紀1加100就能找出規(guī)律迅速的計算，普通孩子，教半天做大量的練習(xí)，也許才能掌握。你拿1000筐蘋果，梨子桃子砸腦袋上也想不出萬有引力，這就是天才和普通人的區(qū)別。

天才的個例成功，普通人是不能復(fù)制的。別人一天花一個小時能干成的事，如果你需要每天花十個...
16歲
想法
才聽到真實案例，三年級一個班過基口，還有初中過高口的，小四過中口的也有。對于這種孩子，只有說佩服。不管是水平到了也好，賣力背過的也好，這種能耐住枯燥學(xué)習(xí)的能力，我也希望自己孩子也有。

要說自家孩子考不考？知道有需要選拔的培訓(xùn)班，能進班的孩子大部分跟著老師能過。如果我家能考進這個班，那就好好學(xué)個幾個月去考一次，考不進，那就看心情了。
9歲
想法
當(dāng)然不考。

語言是缺乏環(huán)境，用得不勤就會漸漸生疏的東西。不然大學(xué)老師就不會反復(fù)跟學(xué)生說“好好珍惜吧，大學(xué)就是你們英語能力的頂峰”。所以，太雞血地去折騰孩子，以后孩子一不出國，二不從事語言相關(guān)的工作，口譯學(xué)來干什么？普通人其實英語都不怎么用得上，要了解世界，閱讀也遠比口語更重要，然而大部分家長更在意雞娃語音像不像母語，拉出去顯擺能不能震懾全場吧？

小小年紀考口譯證，對此我只能說：全是家長的虛榮心作祟而已，根本沒有任何實際意義。有這時間和精力好好學(xué)門專業(yè)，發(fā)展發(fā)展其他愛好特長...
想法
此問題對我來說，的確是無意義的問題，如同問我這個大男人如何當(dāng)婆婆？應(yīng)邀回答，就當(dāng)一回“婆婆”，來一些“嘮叨”。

小學(xué)生考證，大致有如下作用：

1.承認學(xué)習(xí)階段性成果，給孩子堅持下去的信心；

2.證明孩子學(xué)習(xí)歷史，成為孩子上名校的敲門磚；

3.讓一些機構(gòu)和認證部門獲得利益，榨取家長的腰包；

4.產(chǎn)生劇場效應(yīng)，平添恐慌氣氛，使很多人失去理智參與其中。

小學(xué)生過“基口”，其作用也該如此。說實話，這幾天我才明白什么是“基口”認證，就算早些年就知道，我決不會讓孩子進行“基口...
10歲
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不僅不會考，現(xiàn)在選書我只要覺得從孩子該年齡難以理解的我都不選。而且進小花生遇到各種牛娃牛媽焦慮過，后來發(fā)現(xiàn)大家選書基本慢慢回歸理性了。如果看書變成媽不雞孩子就懈怠，如果孩子大了討厭看書，那就是最大的失敗。再說，很多事情是綜合的，假設(shè)一個孩子五歲背四書五經(jīng)，那他英語呢？他數(shù)學(xué)呢？人際溝通呢？還是要根據(jù)年齡合理努力的。
先說結(jié)論：不會。

原因如下：

一、我娃已經(jīng)初一，錯過了二年級過基口的好時機；

二、據(jù)說已經(jīng)禁止未成年人報考了，娃成年后的事情我管不了；

三、我對所謂的熱點、潮流一向保持謹慎的觀望態(tài)度，聞風(fēng)而動地湊熱鬧不是我們的風(fēng)格；

四、源于父母雙方的成長經(jīng)驗的習(xí)得性樂觀，我們在孩子的教育和學(xué)業(yè)方面有信心，不易焦慮；

五、我們熱愛學(xué)習(xí)但不熱愛考試，正兒八經(jīng)地參加學(xué)?？荚嚥豢杀苊猓劣谄渌荚?，務(wù)求精挑細選，以不傷害親子關(guān)系為前提。
16歲
想法
第一次聽說這個東西，恕我無知，同時特別心驚，原來有小小的孩子受如此折磨，夏天我一個同學(xué)帶孩子旅行住在我家里，白天爬完山，晚上11點了，還讓孩子寫作文，己經(jīng)刺激的我不行不行了，我想我佛系媽媽散養(yǎng)的娃怎么跟人家去pK？兒子開學(xué)上四年級，我焦慮了好久，開始抓兒子作文，兒子作文幼兒園水平，開始陪兒子完成編程作業(yè)，之前是上完課完全不做作業(yè)的。焦慮真的會傳染，還好我只是補缺。不是雞血。英語的學(xué)習(xí)，我們從一開始就付出幾乎超出能力的力量，送他在國際學(xué)校，只為了他在輕松的語言環(huán)境里自然的習(xí)得，...
10歲
15歲
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應(yīng)該不會，別的不說，通過專8的有幾個能達到流利口譯的，沒必要要求孩子考這個證書。對我們小升初也沒什么用。真要考，參加劍橋少兒英語考試或是年齡大點再考托福啥的更有意義。對于我們?nèi)€城市，這樣的考試還是很小眾的。
15歲
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“二年級過基口”已不是稀罕事，你會讓孩子考嗎?

參考新聞：兩三年級死記硬背“傾銷”“通縮”單詞，低齡化基礎(chǔ)口譯考證是不是有點“瘋”？

?答:

有華人的地方就會有競爭!好的教育資源點稀缺，造就了低齡化考級。

天才就去考，雞娃大拿就去考!

我屬于隨遇而安的佛性家長，人生苦短，都是混口飯吃，要學(xué)習(xí)，但不要逼自己太狠，也不要逼孩子太苦。

不否認，有那種以學(xué)習(xí)奮斗為快樂根本的人，但我不是。

我家沒礦，但也不需要害怕階層下滑，只需要盡力就好，還是人學(xué)習(xí)本體慢慢感受學(xué)習(xí)快樂為...
14歲
想法
不用思考了，禁令已出，十八歲以下學(xué)生不能考了。這下斷了念想，太太平平。
TonyMaMa2017
TonyMaMa2017
2012