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Anna An
2014 2012
發(fā)布于 2018-08-26 · 圖片3 
是一本引人深思，很值得和孩子一起探討的一本書。
夢中的男孩駕駛火車，一路上碰到了許多動物，和男孩一起快樂玩耍，同時又講述因為人類的無知使動物們的生存環(huán)境遭到破壞。配合今年大熱的北極熊新聞，還挺有感觸的。
用繪本來引導(dǎo)孩子自愛護大自然，不要錯過這本書哦
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推薦閱讀

12歲
書評
請讓我留在火車上吧!
[英]約翰·伯寧罕 文圖；趙靜 譯 / 連環(huán)畫出版社
這是一個環(huán)保題材的繪本，小男孩在夢中和他的狗開著小火車，一路上他依次碰到大象，海豹，鶴，老虎，北極熊，每當(dāng)他看到一種動物時，都要把它趕下火車，可是動物都會請求讓它留在火車上，因為人類的破壞，他們都快要滅絕了，小男孩依次同意了他們的請求，并且在他們上火車后做了很多好玩的事情，最后又回到了現(xiàn)實中。
故事的深意孩子不是很懂，只是跟他解釋，因為人類的破壞，好多動物失去了自己的家，而且有些死掉了，孩子隱約能懂，還說出要保護動物的話，起到了一些積極作用。
16個月
3歲
書評
請讓我留在火車上吧!
[英]約翰·伯寧罕 文圖；趙靜 譯 / 連環(huán)畫出版社
很有愛的一本書籍，火車一路往前開，經(jīng)過幾個不同季節(jié)的地帶，陸續(xù)上來一些在這些環(huán)境下生活的動物，通過對幾只動物想要留在火車上的原因描述，讓小朋友知道人類的一些不好的行為，從而讓他們也激起一種保護動物和保護自然的意識。畫風(fēng)抽象簡潔，推薦3-4歲小孩讀
11歲
書評
請讓我留在火車上吧!
[英]約翰·伯寧罕 文圖；趙靜 譯 / 連環(huán)畫出版社
共讀這本書是因為小朋友被火車封面吸引，嚷著要講。一起閱讀的過程中，發(fā)現(xiàn)動物們的話引人深思。因為各種人為或是別的原因，動物們的生存環(huán)境正在遭受到不同程度的威脅，有的可能會導(dǎo)致致命的傷害，圖畫可愛，閱讀的同時還能啟發(fā)小朋友要愛護動物，保護環(huán)境，非常好！
10歲
13歲
書評
我的第二個圖書館 My Second Reading Library
Various / Usborne
分級很好，最近讀的是玫紅色L3，句式重復(fù)度高，用詞簡單。都是經(jīng)典故事，姜餅人，三只小豬，下金蛋的鵝。娃娃聽過的故事再用簡單的英文講出來好像接受度更好一些。也有沒看過的故事，但情節(jié)都很棒，很吸引人，最喜歡那本國王的布丁，好機智的小鹿。
10歲
13歲
書評
蘋果和蝴蝶
艾拉·馬俐，恩佐·馬俐 合著 / 連環(huán)畫出版社
偶然在早教中心看到了，和critical thinking PK第一節(jié)課居然無縫銜接。畫面簡介，內(nèi)容很好，清晰的畫出了蝴蝶-卵-毛毛蟲-繭-蝴蝶的一生。無字書看起來還是有點難度的，需要組織語言才能把書講的好聽吸引人。
10歲
13歲
書評
英文字母猜猜猜
喜多村惠 繪；蒲蒲蘭 譯 / 二十一世紀(jì)出版社
覺得非常非常有創(chuàng)意啊，出現(xiàn)兩個字母，猜猜是什么，很考驗觀察能力和想象力。
有些我真的猜不出啊，有些詞還挺少見的，比如jack-in-the-box。
內(nèi)頁畫風(fēng)不太懂，但是挺有特色的。后面還有一頁字母單詞index，總歸是很推薦親子共讀的一本書
請讓我留在火車上吧!
作者:[英]約翰·伯寧罕 文圖；趙靜 譯
出版社:連環(huán)畫出版社
出版時間:2012-10
Anna An
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