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melody1987
2014
發(fā)布于 2023-09-12 · 圖片4

#閱讀#竇昕《語文應(yīng)該怎么學(xué)》

2023.09.13今天再次開啟讀這本書，寫寫自己的小心得:
1.語文需要:輸入、積累、運(yùn)用和輸出
2.強(qiáng)調(diào)多讀、多聽、多見、多問
3.摘抄后的好詞好句，要經(jīng)常運(yùn)用，每周定向運(yùn)用1次，每個(gè)月運(yùn)用4次。將積累的內(nèi)容轉(zhuǎn)化成、內(nèi)化成自己的素材和自己的能力……
4.精讀=問問題
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6歲
想法
必看！語文閱讀理解精讀秘籍 [火R]夯實(shí)知識(shí)根基：精讀過程中，深度鉆研生字與生詞，透徹領(lǐng)悟它們的含義、用法以及在文中所發(fā)揮的作用，從而擴(kuò)充詞匯量，熟練掌握規(guī)范的語言表達(dá)。
[彩虹R]鍛造思維利刃：對(duì)文章展開細(xì)致入微的剖析與理解，涵蓋概括段落大意、提煉中心思想，以及體悟?qū)懽魇址ㄅc表現(xiàn)手法等方面，以此高效錘煉邏輯思維，提升分析問題和解決問題的能力。
[鞭炮R]孕育語感與表達(dá)力：反復(fù)精讀經(jīng)典佳作，充分領(lǐng)略語言的獨(dú)特魅力和精妙表達(dá)技巧，助力培養(yǎng)敏銳的語感。如此一來，在寫作時(shí)便能信手拈來各種寫作手法，大幅提升語言...
11歲
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語文閱讀理解 昨天晚上做了兩篇閱讀理解，不審題，抓不住中心思想，看文章順序也有問題，不看題目，前看后忘，望文生義，簡單的文中抄抄，難了就自己胡亂造，看了答案，訂正也講過了，立馬重做原題，也得還是亂七八糟，能力不行，基礎(chǔ)差，還特別懶，也不喜歡動(dòng)腦筋思考總結(jié)，妥妥學(xué)渣一枚。今天上午也玩作業(yè)，下午和朋友玩，5點(diǎn)叫她們散伙，立馬喊餓，吃完飯立馬說困，就這品種以后也不知道能成啥樣#閱讀理解#
10歲
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語文拼到最后拼的是閱讀量 三年級(jí)以下還可以考刷題復(fù)習(xí)來提高語文成績，但是到了三年級(jí)以后，加了作文和閱讀，就是拼閱讀量，拼的是你對(duì)世界的理解，社會(huì)的認(rèn)知，對(duì)事物的判斷，而這些語文課是不講的，只有通過大量的閱讀才可以做到。所以，語文說到底拼的是閱讀量。
9歲
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9歲英語聽說自由的娃，才開始搞語文閱讀?? 我是一個(gè)不愛買書，不愛看書的媽媽，所以孩子在語文閱讀上就受到了限制。我也給買過一些書籍《自律改變命運(yùn)》《別拖延》這種教育書籍，應(yīng)娃要求還買了一些口水書，但是總之沒買多少書，娃也不愛看，我就總說我娃不愛看書。直到我看到我鄰居給孩子買大量的書籍，孩子從中選擇自己愛看的書籍，我才發(fā)現(xiàn)，我買的書不對(duì)??現(xiàn)在鄰居開始分享給我很多書，我娃也開始慢慢看起來。我堅(jiān)信9歲開始閱讀還來得及?
其實(shí)我也慶幸，在9歲之前搞定了英語聽說能力，校內(nèi)英語對(duì)于我娃來說太簡單，不用背不用默寫，節(jié)省下來的時(shí)間，...
13歲
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具體問題具體分析，七月復(fù)習(xí)，八月預(yù)習(xí) 七月馬上過完了，今天吃飯還和爸爸再說我們七月的完成情況?！緢D一是七月最后一周小任務(wù)清單，綠標(biāo)是七月就完成了的項(xiàng)目】假期是查漏補(bǔ)缺還是超前學(xué)習(xí)，要具體問題具體分析吧！看孩子課內(nèi)考試情況，“私人訂制”一下計(jì)劃安排。課內(nèi)考試90以上重點(diǎn)拓展，而90以下重點(diǎn)復(fù)習(xí)，每門科目有個(gè)側(cè)重點(diǎn)，就清晰明了更有指向性。
暑假分七月和八月，每個(gè)月去掉一周外出游玩時(shí)間，實(shí)際各三周，再去掉周末出行，一周五天居家時(shí)間，也就實(shí)際15天可以安排學(xué)習(xí)計(jì)劃！15天針對(duì)性查漏補(bǔ)缺也是綽綽有余啦！...
14 30 13
8歲
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一年級(jí)娃 語文和英語都卡在閱讀上，需要在閱讀上需求突破，語文橋梁書和英語橋梁書求分享。 今天嘗試聽神奇書屋中文版剛開始就覺得無聊不要聽，目前喜歡聽凱叔神奇圖書館，新入凱叔神奇圖書館和凱叔口袋神探，英語razAA在讀，wonderskills start2在讀，自然拼讀在學(xué)，緩慢的過程，需要過來人指點(diǎn)
配合語文書的閱讀 剛下單了一批書，沒有趕上雙十一，但是當(dāng)當(dāng)滿100減50，實(shí)在實(shí)惠。配合梁曉聲《慈母情深》讀《父親》《母親》，配合吳冠中《父愛之舟》讀《父愛之舟》，配合《月跡》讀《賈平凹散文》，配合冰心《憶讀書》讀《憶讀書》……
7 18 9
8歲
11歲
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印象深刻的語文課 很奇怪，我讀了那么多年書，上了那么多節(jié)語文課，印象最深的卻是高三（爭分奪秒如火如荼的時(shí)候）語文老師給我們慢悠悠安利兩篇課外文章的課，一個(gè)是李白的《春夜宴桃李園序》，老師工工整整地書寫在黑板上，另一個(gè)是塞繆爾.厄爾曼的那篇《青春》，“青春不是年華，而是心境；青春不是桃面、丹唇、柔膝，而是……”，這還一度掀起帶動(dòng)了我們學(xué)習(xí)英語的熱情，同學(xué)們紛紛找來英文原文來欣賞和朗誦。?
#閱讀與語文# #初中語文#
15歲
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6上語文閱讀理解 閱讀理解一直都大家易扣分的部分。最后幾天老師除了梳理基礎(chǔ)知識(shí)，還帶同學(xué)們，做閱讀理解的總結(jié)。如何做說明文的題，如何做寫景類考題，人物品格方面如何寫四字詞語……
我覺得，老師總結(jié)得很好，很全面。希望孩子們都能答全，取得好成績。
14歲
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關(guān)于語文閱讀理解 #語文學(xué)習(xí)理念# #閱讀習(xí)慣培養(yǎng)# #古詩文學(xué)習(xí)#
上學(xué)期的語文閱讀理解打卡課程圓滿結(jié)束，看著學(xué)生們寫滿筆記的作業(yè)，我頗感欣慰。用正確的方法?日積月累的堅(jiān)持，一定會(huì)有肉眼可見的收獲與進(jìn)步。
寒假馬上到了，安排好語文學(xué)習(xí)計(jì)劃，利用假期彎道超車吧??
melody1987
melody1987
2014