發(fā)布于 2024-05-02 · 圖片7

五一快樂

和媽媽隨便逛逛商場

我們飯后,在吃水果和堅(jiān)果,媽媽塞了一個藍(lán)莓進(jìn)張一心嘴里,爸爸塞了一個堅(jiān)果進(jìn)張一心嘴里。
爸爸問:張一心,做我們的寶貝幸福吧,
張一心說:好幸福,再有個弟弟就好了
媽媽:......
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童言稚語(妹妹) 前兩天沒記,怎么都想不起來了。今天的先來

一、這段時間,基本都黏著要和我睡,但今天說“我要和爸爸睡,不和媽媽睡”。

二、躺下后要爸爸“講故事”,這時候,完全在另一個頻道的哥哥嘰里呱啦說了一句話“小不點(diǎn)大門衛(wèi)”,她說“不要講,太吵了!”

三、問“媽媽呢”
隊(duì)友說“媽媽加班了”(怕她又爬來爬去不睡覺)
沒想到她說了句“她在右邊!”(我在床上她的右邊)
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三升四
去年年底還在苦苦掙扎H的nonfiction.
今年暑假刷到k的nonfiction. 做做quiz,差強(qiáng)人意,但讀下來順溜了
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8月只聽不讀神奇樹屋,把聽力拉一拉

凱叔水滸傳看得入迷,讀完聽平哥水滸
中文科普入了法布爾老師的昆蟲記,我覺得這套書真好看

數(shù)學(xué)爸爸講了四上,四下,做做53.偶爾講講奧數(shù),但不理想。
我見爸爸經(jīng)常講課本做題,覺得他兒子又行了,不甘心,講奧數(shù),講著生氣不吃午飯,幾天不講,又回歸課本...
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今...
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曬曬日程作息表… 姐姐轉(zhuǎn)入新學(xué)校后,語文和英語作業(yè)都變少了,數(shù)學(xué)作業(yè)變多了。在校時間長了50min,但是自習(xí)課時間多了,作業(yè)幾乎在學(xué)校就能完成。所以這是一個我以前無論如何也沒想過的日程表。

工作日
四年級姐姐
6:30-7:00 起床洗漱早飯
7:00-7:20 出門,英文音頻
7:20 到校,??訓(xùn)練1h
8:20-12:00 上課
12:00-12:40 放學(xué),小飯桌午餐
12:40-14:10 天氣好:我和爸爸抵達(dá)學(xué)校大操場陪玩:各種...
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早安??
喜歡看maisy的小朋友,媽媽決定給寶貝一個驚喜,爸爸來執(zhí)行(●°u°●)??」,哈哈??
昨晚熬夜給寶貝做的兩個房子,爸爸認(rèn)真起來都沒媽媽的事了媽媽的房子還差一點(diǎn)沒完工
圖都是爸爸畫的,媽媽負(fù)責(zé)給Tallulah的房子涂色,剩最后一點(diǎn),寶貝睡的迷迷糊糊喊我去陪他,就沒涂完了,爸爸全部涂完,12點(diǎn)多睡的,早上五點(diǎn)多就起來去上班,辛苦了爸爸。
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童言童語 臨睡前,我說媽媽腰疼。
他說疼嗎?
我說疼呀,你給媽媽按一下好不好。
他說,行。
然后自己轉(zhuǎn)過身去問我,你干啥呢……
天哪,跟他爸爸口氣一模一樣,關(guān)鍵他已經(jīng)半年沒見爸爸了。
基因真是神奇……
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姑娘的第二次家庭作業(yè) 姑娘早上醒了才想起來(記事不如哥哥,哥哥從來都是記得牢牢的,到家見面第一時間就說)有“任務(wù)”要在家爸媽畫完再馬上帶回學(xué)校。

看看時間,無奈告訴她,現(xiàn)在才給我那就空白帶回去吧,“老師會說我的”哭哭啼啼的。

原來昨晚帶回來后她特意帶進(jìn)爸爸屋給爸爸“顯擺”了一下,但還是想著要媽媽來陪伴,后來一出門玩就忘光了。
主要精氣神都集中在怎么對付\比過哥哥吧。

真是遲到上火了,草草地指引她想著快快完事。結(jié)果她完全不似老大一點(diǎn)就通,明明可以做的也說不會“畫”,“媽媽你來,媽媽你畫”。

...
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娃上小學(xué)了… 二升三,男寶。
這學(xué)年學(xué)校的社團(tuán)可能都不開,天天三點(diǎn)半放學(xué)。在加強(qiáng)體育鍛煉和語文閱讀的基礎(chǔ)上,增加了以下幾項(xiàng):
1.報了國象課,開始系統(tǒng)學(xué)習(xí)國象。要把興趣變成習(xí)慣,才能在興趣的領(lǐng)域走的更長更遠(yuǎn)。
2.報了籃球課,準(zhǔn)備十一月開始,之前和爸爸把暑期剛結(jié)營的游泳三種泳姿再鞏固一下。籃球是娃自己非常喜歡的項(xiàng)目,能長個,還能體驗(yàn)對抗的樂趣。但前提是每天早上和爸爸起來晨跑三-五公里。周六照常一場足球訓(xùn)練,其他時間玩。
3.加強(qiáng)語文朗誦和閱讀理解,包括一定量的輸出。在課內(nèi)之外,每周完成一篇...
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本周創(chuàng)意美術(shù):斑馬木偶 昨天帶拾年去上美術(shù)課,小姑娘興高采烈,她是真的很喜歡~

這次的主題是:斑馬木偶

拾年指著她的作品,給我講述:

“媽媽,這是我做的斑馬,你看,這是她的長脖子,她的身體,她的四只腿……她站在草地上,和小草和小花說話呢?!?br/>
——“是嗎?真是一只愉快的斑馬呀!她的顏色五彩斑斕?!?br/>
“那是因?yàn)槲矣X得黑白的斑馬有些孤獨(dú),我給她織了彩虹色的圍脖和毛衣呢!”拾年說

給我講解完,她又拿著作品,蹦蹦跳跳跑去和爸爸說:

“爸爸,這是我做的斑馬,你看,這是她的長脖子……”

哈哈,一摸...