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悠然自得Hanna

2008

發(fā)布于 2016-03-09 · 圖片1

去年暑假是Hanna第二次當(dāng)圖書館管理員，這次比上次明顯“專業(yè)”點，工作到一半跑來向我求救，說看書小朋友經(jīng)她提醒還大聲說話，怎么辦？我說只要你有禮貌提醒大家一定會聽的，她貌似找到方法回去繼續(xù)工作。
       還記得第一次帶她來圖書館看書情景，她是那么興奮，完全沒有看書和安靜的概念，以為來游樂園玩的。她和她最好朋友倆上躥下跳，在圖書館椅子上爬來爬去，被少兒閱覽室的卡通裝修吸引。當(dāng)他們大聲說話嬉笑游玩時候，圖書管理員來了，拿了“靜”字牌，他們都不認(rèn)識字，繼續(xù)玩，管理員嚴(yán)厲的批評，這是看書地方要保持安靜，否則會被請出去的。工作人員說話果然有用，倆人立刻安靜了，比倆個媽在邊上說100遍安靜有效多了。
       回來后我買了一本繪本關(guān)于圖書館書《圖書館里有只金絲雀》。書對孩子講道理非常有效，她愛上書中小女孩當(dāng)圖書管理員工作，有一次我看到閔行少兒閱覽室有這個機會，太好了！我馬上給她報名，這真是很有意義職業(yè)體驗。其實孩子親身體驗遠(yuǎn)比說教對她成長更有意義，這也是我一直堅持。加油！

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這本書，有我家小朋友熟悉的圖書館，喜歡的動物，還有相同身份的小姐姐的元素，讀起來非常的輕松愉悅，小朋友也很容易進(jìn)...

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