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a-yun
2019
發(fā)布于 2020-09-06 
我會(huì)比寶寶先提早預(yù)習(xí)下。自己英語(yǔ)不好。要是不會(huì)的單詞還可以先查下，不然待會(huì)邊中文邊英文就比較尷尬，提早預(yù)習(xí)也可以讓自己更了解繪本內(nèi)容，還可以想一些問(wèn)題，待會(huì)引導(dǎo)寶寶去翻書(shū)或者思考。增加寶寶的參與度。提高閱讀興趣，增加親子關(guān)系。
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推薦閱讀

6歲
想法
看過(guò)啊～

喜歡讀書(shū)、囤書(shū)；大概是因?yàn)樾r(shí)候圖書(shū)太匱乏了。小時(shí)候都是偷偷看我媽的中學(xué)語(yǔ)文書(shū)，為啥偷偷看呢，因?yàn)槟菚r(shí)候看雜書(shū)屬于不務(wù)正業(yè)??現(xiàn)在還記得初中的時(shí)候偷偷看完了魯迅、三毛，還有一些散文。高中的時(shí)候看個(gè)青年文摘也要惶恐半天。

所以現(xiàn)在跟娃一起讀國(guó)內(nèi)外的繪本，文字和圖片都那么精美，真的是一件很幸福的事情。擁有自己的房子之后，第一件事就是自己設(shè)計(jì)了一面墻的書(shū)架，我驕傲，哈哈哈??

現(xiàn)在平均每個(gè)月買(mǎi)500塊錢(qián)的書(shū)，閱讀館每周借5-10本，不管娃能讀多少，我是準(zhǔn)備在讀書(shū)這條...
6歲
想法
每一本都是我提前看了，英文的要提前做好功課，確定讀的順暢再給小孩讀的。
7歲
想法
買(mǎi)的都是經(jīng)典的或者別人積極推薦的，很多沒(méi)看過(guò)！但是買(mǎi)過(guò)來(lái)都是會(huì)先預(yù)習(xí)一下再給寶寶講～因?yàn)橛龅胶芏啻螌殞毷f(wàn)個(gè)為什么無(wú)法回答，或者是回答得不好無(wú)法重來(lái)！寶寶的記性非常好，你講過(guò)的每一句話(huà)都是他聽(tīng)到的最好聽(tīng)的話(huà)！
7歲
想法
我是都看過(guò)，再給孩子看的

對(duì)于小寶寶來(lái)講，家長(zhǎng)看過(guò)后，了解到故事情節(jié)，才會(huì)更加更加熟練生動(dòng)的講給孩子，讓孩子有個(gè)更好的閱讀體驗(yàn)。

對(duì)大孩子來(lái)講，家長(zhǎng)要了解書(shū)中的知識(shí)是否符合孩子的認(rèn)知水平，內(nèi)容是否適合孩子去讀。例如一些性教育書(shū)籍，語(yǔ)言表述是否正確，讓孩子正確了解性知識(shí)等。

所以，孩子讀的每一本書(shū)，家長(zhǎng)都需要先了解內(nèi)容。
7歲
想法
囤了挺多書(shū)，每次帶娃一起讀的書(shū)基本都是事先先看過(guò)的，已經(jīng)想好講解、演繹的方式，不然，讀起來(lái)很生硬，娃也不一定喜歡
4歲
12歲
想法
基本上都看過(guò)了。中文書(shū)自己看過(guò)一遍，還可以適當(dāng)?shù)母a(bǔ)充背景知識(shí)，人物生平等等，討論下情節(jié)，提煉下人物性格。英文書(shū)自己看一遍，人家目前她學(xué)到哪個(gè)程度，單詞，核心句型要提煉出來(lái)聯(lián)系下。有時(shí)還帶著她做思維導(dǎo)圖讓她復(fù)述一下。就是各種教輔實(shí)在不想看了，她做完了，我直接對(duì)答案。
9歲
想法
基本上都看過(guò)，我小時(shí)候閱讀匱乏，現(xiàn)在跟著娃連同童年再來(lái)一遍 。特別是閱讀。

特別是早期，啟蒙初期，看得相當(dāng)認(rèn)真。

現(xiàn)在有些泛聽(tīng)的有時(shí)候不看，但是不看的比較少，估計(jì)到小學(xué)三四年級(jí)，可能會(huì)不看吧。但也不是全部不看。要和娃討論，必須自己先看。
6歲
想法
都看過(guò)，買(mǎi)回來(lái)書(shū)自己就迫不及待的打開(kāi)看了，因?yàn)閷殞氝€小，所以大多數(shù)時(shí)候我自己比他還更好奇書(shū)的內(nèi)頁(yè)，有時(shí)候?qū)殞毧吹劫I(mǎi)的新書(shū)，也很興奮的要我拆開(kāi)，我們就一起享受這種拆書(shū)看新書(shū)的過(guò)程，看著寶寶在旁邊哼哼著催促我拆書(shū)的表情，我就覺(jué)得買(mǎi)書(shū)很值。
6歲
想法
肯定要自己先看，才能和寶寶一起學(xué)啊
MKS
12歲
想法
看過(guò)的。

上學(xué)時(shí)太聽(tīng)老師的話(huà)了，老師說(shuō)那些雜書(shū)不要看，我就真的沒(méi)看，好遺憾的感覺(jué)，文科也好差，現(xiàn)在惡補(bǔ)歷史，雞娃用??

現(xiàn)在的繪本非常精美，每次讀都有新認(rèn)識(shí)。給孩子囤的書(shū)大致過(guò)一下，孩子讀的時(shí)候便于討論。
a-yun
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2019