這一年每天點滴積累,看小花生上的打卡,就能看到這一年的閱讀之路。 Raz從J到現(xiàn)在的P,還有十天左右開始Q。 閱讀速度持續(xù)提高。 閱讀級別從橋梁到中章、高章。 閱讀類型上,繼續(xù)保持科普的近一半甚至更高占比。 對科普知識的積累和興趣的激增令人驚喜。 雖下半年恰逢入小學(xué)時間,閱讀時間大幅減少,但對閱讀的熱愛讓孩子繼續(xù)長足進(jìn)步。并且最近開始覺得harry potter有點意思了,這也是一個小小的值得記錄的吧。
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