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藝心和沐宜

2019

發(fā)布于 2019-11-13 · 圖片3

#11.13小沐宜的故事機# Day152#《女王的帽子》
     懷小沐宜以前，對于講故事完全還是盲點。雖然有過十幾年的教育經(jīng)歷，但是對于嬰幼兒的啟蒙仍在摸索階段。為了更好的養(yǎng)育女兒，親近兒童肯定是必修課。于是我和商業(yè)街書語小屋的督導(dǎo)來了場遲來的約會。本周六選的主題是神奇的帽子。這本《女王的帽子》沒有五彩繽紛的顏色，只有相對固定的紅白藍黑，這樣重復(fù)簡單的顏色不知嬰幼兒的接受度高不高？這次能抓到帽子嗎？不好意思，沒有抓到？在特別的地方，會發(fā)生什么特別的事情呢？這些問題成為鏈條吸引著我和小沐宜。我像一個藝術(shù)表演家手舞足蹈地回憶著講故事的的法寶，將小大法和插嘴法綜合運用，等待小沐宜這個“小戲精”的檢閱。她時而鼓起腮幫發(fā)出咕嚕嚕的聲音，時而眼珠里閃爍著智慧的光芒，雖然小沐宜還不知道英國的“特拉法爾加廣場”和“倫敦眼”。但是聽了這個故事，想必和我一樣像看了一場英倫風(fēng)的電影吧。英國，一個對帽子文化近乎癡迷的國家，記得曾經(jīng)和學(xué)生們共讀《獅子爸爸的茶會》時，就被這個日不落帝國的文化、藝術(shù)、建筑所征服。而這本書將名勝建筑和王室生活細節(jié)串聯(lián)，不同的年段都有不同的切入點帶領(lǐng)孩子們玩出趣味。

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6歲

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0-3歲行為習(xí)慣教養(yǎng)繪本: 打招呼!

[比]讓娜·阿什比著繪；謝逢蓓譯 / 長江少年兒童出版社

孩子的禮貌教養(yǎng)要趕早落實，這本《打招呼》可以搭配《大聲回答哎》，不露聲色地培養(yǎng)孩子良好的教育習(xí)慣。低幼孩子喜歡簡短重復(fù)的節(jié)奏，你好呀，小伙伴們。你好呀，大哥哥。見面打個招呼，我們就是好朋友了！父母可以角色表演，讓孩子在各種情景中學(xué)會大方地打招呼，做個討喜地孩子。

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會說話的骨頭

[美]威廉·史塔克 (William Steig) 著；任溶溶譯 / 二十一世紀出版社

威廉史塔克和任溶溶的強強聯(lián)合，翻譯和畫風(fēng)增色不少。特別喜歡里面溫情表白“你真是一根驚人的骨頭”“你對我來說非常非常珍貴”這只狐貍貌似就是《老鼠牙醫(yī)生》里的那只狐貍！出場時還是如此的西裝革履，上次他想吃老鼠，這次他想吃小豬，但是很遺憾，兩次都沒能得逞，威廉.史塔克的創(chuàng)作都給人一種old fashion的感覺，很有年代感。機智的骨頭靠自己的智慧幫助小珠子擊退了強盜和狐貍，故事講完后，沐沐還意猶未盡，不停得和我互動，貌似對那個魔法念念不忘，咪哩嗎拉嗎拉咪哩，狐貍變成了小老鼠大小。

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1只小豬和100只狼

宮西達也文·圖; 彭懿譯 / 新疆青少年出版社

喜歡宮西達也的繪本，蠢萌蠢萌單純貪心的大灰狼，可愛智慧的小豬。告訴小朋友遇見困難也不要驚慌，要努力地用智慧化解。有一頁真的畫了100只狼，有小朋友估計會去鍛煉自己的觀察力，挨著挨著數(shù)吧。每只狼的形象各有特點，跑起來的樣子都不一樣。世界上畫狼畫得最有特色的繪本的稱號當(dāng)之無愧！如果你是小豬，看著狼慢慢逼近，會想到什么樣妙招？

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鈴木繪本蒲公英系列: 轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)

（日）宮西達也/文圖；彭懿周龍梅/譯 / 海豚出版社

宮西達也的名字對成人和孩子都不陌生，他筆下的霸王龍系列，讓兇猛的動物都能溫柔的讓心融化?！按鬆敗钡妄g段的書也很經(jīng)典。這本線條簡單的《轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)》，勾勒出小朋友感興趣的圈圈，車子的輪胎，龍卷風(fēng)，盤香轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，風(fēng)扇嗖嗖轉(zhuǎn)，這些熟悉源自孩子生活的現(xiàn)象，同時不留痕跡地拓展孩子科普知識，引導(dǎo)孩子去觀察和發(fā)現(xiàn)，還有哪些圈圈轉(zhuǎn)動的現(xiàn)象呢？期待著你們的筆下生花！搭配低齡段的嬰兒視覺啟智繪本《道道圈圈》也會有意想不到的閱讀體驗。

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祖母的紐扣盒

（西班牙）貝戈納·伊巴洛拉，繪者（西班牙）羅西奧·馬丁內(nèi)斯，任怡譯 / 天津人民出版社

這是一個含義雋永的故事。祖母離世時為小孫女留下了一個紐扣寶盒，用它來做笑臉和有趣的物品，小孫女用各種各樣的紐扣做了不同的探索，寄托對祖母的愛和想念。也因此喜歡拿別人的紐扣。翻到小精靈那那頁時，有一種隧道里的光芒！它說，記住所做的一切都會有后果。讓小孫女意識到自己的錯誤并得以修正！
關(guān)于死亡和臨終關(guān)懷，關(guān)于理性消費個循環(huán)使用，關(guān)于喜歡個擁有，關(guān)于祖孫關(guān)系，關(guān)于藝術(shù)創(chuàng)作，相信你可以讀出你的意境。

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熊和山貓

[日]湯本香樹實文；[日]酒井駒子圖；趙峻譯 / 新星出版社

透過酒井駒子動人的畫筆，無論熊、小鳥還是山貓都變得立體豐滿。隨著靈性音樂的流淌、一頁一頁閱讀下去，一切都變得溫暖起來。

作為一個群星天蝎的咨詢師，討論死亡不得不說這是天性，實際上，我們這一生就是不斷地面對喪失的過程。

不得不嘆服山貓的療愈功底，面對失去，其他動物告訴熊“要忘記”，只有山貓對熊說“你一定很難過”陪伴他直面悲傷和恐懼，回憶和小鳥在一起的美好的時光，幫助恢復(fù)精氣神，有勇氣面對新的生活。

死亡也是一種回家，死亡也是一種祝福?

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手不是用來打人的

馬汀妮?愛格西 / 遠流出版社

低齡孩子好品德系列，讀著讀著想把這樣的語言做成標(biāo)識語，貼在醒目的地方，告訴我們成人和孩子有很多控制情緒的辦法。作為孩子的引路人，最重要任務(wù)就是告訴他們行為舉止要友好，拒絕暴力。手不是用來打人的是用來問好的，還可以玩游戲，創(chuàng)造音樂，學(xué)習(xí)，數(shù)數(shù)，還能幫助人以及做其他更多的事。這本書還可以在家里和班級開展手為主題的延伸活動，關(guān)于手指操，設(shè)計手勢，用手辨物，還有很多用途，發(fā)揮寶寶的多元智能吧！

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6歲

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乳房的故事

[日]土屋麻由美文；[日]相野谷由起圖；蒲蒲蘭譯 / 連環(huán)畫出版社

如果你做了媽媽，也把自己的奶喂給寶寶吃吧。因為，你的媽媽，也曾因為把奶喂給你吃而感到快樂。想起我們這代80后在年少時就缺失這樣的科普性知識，也希望我們小沐沐一直在我母乳喂養(yǎng)中感受堡壘般的安全。直到現(xiàn)在快當(dāng)媽了才了解到乳房的構(gòu)造和奶產(chǎn)生，原來母乳來自血液。倒數(shù)第二頁和前面的“媽媽的奶，就是寶寶的飯呀”“能成為你的媽媽，真的很高興”看得很感動，我想每一個媽媽都喜歡看見寶寶幸福滿足吃奶的樣子吧，即使背后會經(jīng)歷太多心酸，但是寶寶是快樂的源泉。

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怕浪費婆婆

(日)真珠真理子文/圖；蒲蒲蘭譯 / 二十一世紀出版社

蒲蒲蘭的繪本非常經(jīng)典。道理在幽默的故事中，無論物質(zhì)生活多么豐足的當(dāng)下，勤以修身儉以養(yǎng)德都是值得倡導(dǎo)的傳統(tǒng)美德。

吃飯要光盤，洗手要關(guān)水龍頭，鉛筆可以扎起來畫彩虹，橘子皮可以泡澡。這個圓圓老花鏡細細小拐杖的婆婆讓我想到了我的外婆兩塊錢的空調(diào)車都不會上車，要等待一塊的普通車。

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點燈人佩佩

[美]埃莉莎·巴托尼著，[美]特德·盧因繪，楊玲玲彭懿譯 / 北京聯(lián)合出版有限公司

#薦書#
《點燈人佩佩》這本繪本題材有些特別，再現(xiàn)了100多年前美國經(jīng)濟大蕭條歷史，以小男孩佩佩及家人代表的窮人家庭面對艱難生活的堅強和勇氣打動著我們。插畫家用寫實手法描繪人物服飾、生活街區(qū)和故事場景，濃厚的時代氣息讓人身臨其境，黑夜作為背景正是困難的寫照，呼應(yīng)了“點燈人”在黎明/夢想到來之前的重要。作家和讀者探討鮮為人知的工作和職業(yè)道德，父母對孩子認可，能幫助他們找回自信并得以繼續(xù)前行。書中想要實現(xiàn)美國夢的父親最后理解和肯定了佩佩的工作：點亮路燈，你讓我驕傲。父母和孩子何嘗...