發(fā)布于 2022-04-15

這不是仙俠劇的鍋

我認(rèn)為,閱讀,要堅(jiān)持題材均衡化以及閱讀經(jīng)典,同時(shí),我堅(jiān)持家長(zhǎng)和老師要進(jìn)行干預(yù)引導(dǎo)。如果把矛盾焦點(diǎn)放在孩子喜歡的仙俠題材書籍上,可能引起逆反。閱讀什么,要開(kāi)書單,這類是學(xué)習(xí)型的,不是按自己喜好來(lái)的,中外經(jīng)典著作,題材多樣化,提高欣賞視野,拓寬知識(shí)面,避免庸俗化;也有興趣型的,給予孩子適當(dāng)選擇權(quán)。這是如何塑造知識(shí)結(jié)構(gòu)和世界觀價(jià)值觀的問(wèn)題,是自己成為什么樣的人的問(wèn)題,要讓孩子明白這一點(diǎn)。
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7歲
想法
適當(dāng)干預(yù),及時(shí)引導(dǎo) 想起之前每到暑期檔某電視臺(tái)就會(huì)重播《還珠格格》了,為啥?不過(guò)就是暑期檔電視劇的主要觀看群體就是學(xué)生,中學(xué)生為主,甚至包括小學(xué)生,而他們熱衷的類型就是年輕化、偶像化,不過(guò)現(xiàn)在流行趨勢(shì)變成了仙俠和玄幻~~~~

如果只是一時(shí)熱衷,那倒無(wú)妨,興致頭一過(guò)就會(huì)又喜歡其他的,但是從二年級(jí)到五年級(jí)這就是真的癡迷了,此類小說(shuō)電視劇大都千篇一律,內(nèi)容缺鈣,實(shí)在算不上優(yōu)質(zhì)的精神食糧,長(zhǎng)期執(zhí)迷不利于孩子的身心發(fā)育,不利于健康價(jià)值觀和世界觀的養(yǎng)成。

可以找一些寓教于樂(lè)的節(jié)目轉(zhuǎn)移孩子的注意力,像紀(jì)錄...
9歲
13歲
想法
仙俠,擱我們小時(shí)候,那就是“垃圾”,反正那時(shí)只有課本是正道??現(xiàn)在,火的很,疫情下這產(chǎn)業(yè)鏈的從業(yè)人員說(shuō)不定過(guò)的比一般上班族還滋潤(rùn)呢??將來(lái),元宇宙的發(fā)展,這說(shuō)不定還是個(gè)礦呢??

端看題主說(shuō)的,題主家的娃貌似沒(méi)咋看科普類的書呢,私以為需要注意,畢竟世界觀還是很基礎(chǔ)、重要的,但,5年級(jí)的娃了,偏好也形成了,也不知道好不好引導(dǎo)了。
13歲
想法
建議引導(dǎo)一下
1、現(xiàn)在所謂仙俠書/劇其實(shí)就是古偶戀愛(ài)書/劇,女孩子過(guò)早沉迷青春期容易早戀,想法多難管
2、在戀愛(ài)觀沒(méi)建立前沉迷這類書慢慢會(huì)對(duì)愛(ài)情有不切實(shí)際的幻想,容易走極端,要么戀愛(ài)腦,要么完全看不上生活中的男生(我閨蜜就是這么剩下的)
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我覺(jué)得這就是普通的興趣愛(ài)好吧,只要不影響學(xué)習(xí),當(dāng)成孩子的一種放松的方式,其實(shí)是沒(méi)有啥問(wèn)題。仙俠也算是中國(guó)傳統(tǒng)文化的一個(gè)衍生物吧,和西方奇幻一樣,東方玄幻也是文化的一部分,里面經(jīng)常提到的很多背景和人物很多都和山海經(jīng)一類的古書有關(guān),可以引導(dǎo)孩子多讀一些這樣的書。
13歲
想法
仙俠本質(zhì)是古裝偶像劇,喜歡看言情小說(shuō)、偶像劇很正常,不過(guò)如今的許多仙俠作品文筆矯情,而且邏輯和三觀有些有點(diǎn)狗血,三界神佛人都為愛(ài)癡狂,似乎世界上愛(ài)情最大,甚至為此眾叛親離、毀天滅地也在所不惜??……
我個(gè)人認(rèn)為需要適當(dāng)干涉,但不要強(qiáng)力干涉,這么大的孩子,強(qiáng)制容易引起其反感,而且孩子也需要放松呀!但可以引導(dǎo)孩子拓展視野,多看各種題材類型的書籍(家長(zhǎng)提到平時(shí)正??次膶W(xué)類書籍,說(shuō)明很用心呀!)也可以看看武俠,看看金庸《射雕英雄傳》等,看看馬伯庸的《古董局中局》等,這...
12歲
想法
其實(shí)我們以前也愛(ài)看金庸武俠小說(shuō)、言情小說(shuō)之類的,有段時(shí)間特別瘋狂,每天都在看,上某些非語(yǔ)數(shù)外的課也在快速的瀏覽著看。這個(gè)狀態(tài)下,確實(shí)會(huì)影響學(xué)習(xí),畢竟人的時(shí)間精力是有限的,給了這個(gè)板塊,另外的板塊就沒(méi)有時(shí)間了。
樓主已經(jīng)做得不錯(cuò)了,周末可以看看,不能一直沉迷,這是最好的。前段時(shí)間,我家孩子告訴我他好朋友在看中文的哈利波特。其實(shí)他也是給我提供了一個(gè)信號(hào),他可能比較感興趣!于是,我告訴他,可以給他買中文版本,鑒于翻譯的版本有點(diǎn)多,我們可以選一個(gè)版本;另外一種選擇就是爭(zhēng)取把...
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14歲
想法
家長(zhǎng)只讓周末看,說(shuō)明已經(jīng)干涉了,孩子既不影響成績(jī),又不影響其它的閱讀,我覺(jué)得就可以了。
可能有人會(huì)說(shuō),孩子時(shí)間那么緊張,為什么不都用來(lái)讀好書呢?說(shuō)的也沒(méi)錯(cuò),可是孩子不是機(jī)器,她還需要快樂(lè)呀!不是所有的時(shí)間都要用來(lái)做正確而有用的事情,看似無(wú)用的事情,如果能帶給孩子一個(gè)好心情,從而更有力量去做正確而有用的事,不也是正相關(guān)嗎,控制好度即可。
我們小時(shí)候看瓊瑤,看金庸,看慣了一生一世一雙人,不也沒(méi)影響我們的愛(ài)情觀,不也照樣結(jié)婚生子嗎?沉迷書中無(wú)法自拔,老公都找不到。
如果家長(zhǎng)還不放心...
9歲
17歲
想法
家長(zhǎng)應(yīng)該會(huì)覺(jué)得仙俠小說(shuō)不是正道的書,也看怎么引導(dǎo)了。不知道家長(zhǎng)有沒(méi)有看過(guò)這類書中的內(nèi)容,其實(shí)也有可以探討和引導(dǎo)的角度和點(diǎn)。比如仙俠小說(shuō)的基礎(chǔ)很多是建立在《山海經(jīng)》基礎(chǔ)上的,親可以和孩子一起讀《山海經(jīng)》,一起探討。另外,女孩子五年級(jí)也開(kāi)始青春期了,我認(rèn)為可以探討一下關(guān)于感情的內(nèi)容,聽(tīng)聽(tīng)孩子的想法,再談?wù)勛约旱目捶?,不必要求孩子必須?tīng)家長(zhǎng)的。
親子關(guān)系是基礎(chǔ),前提不能讓孩子覺(jué)得你和她是對(duì)立的。能有共同話題,再進(jìn)行引導(dǎo)就很好了!
11歲
13歲
想法
謝邀我可能會(huì)稍加干涉,如果孩子只看這一類其實(shí)是不大好的
我并不是說(shuō)仙俠類小說(shuō)不值得看
而是只看這一類就太不值得了
咱們還有那么優(yōu)秀的文學(xué)作品社科類作品 也非常值得花時(shí)間看一看的
我現(xiàn)在看的《太平廣記鈔》前面全是講神啊仙啊俠客義士的也講鬼啊怪的妖的
夠仙俠的 也很有意思
如果我女兒愿意看我會(huì)推薦她看
我們看書也非常單一 只看童話類歷史類小說(shuō)類
這樣非常不好 我會(huì)推薦她看一些她不愛(ài)看的 說(shuō)多了她也會(huì)看的
在孩子價(jià)值觀形成之前家長(zhǎng)的引導(dǎo)自然非常重要 但是不要直白地說(shuō) 別看這種書 相...
覺(jué)得這個(gè)就像孩子的一種生活?yuàn)蕵?lè)一樣,就像有的媽說(shuō)要不讓孩子看我口水,說(shuō)絕對(duì)都一樣,嗯,讓孩子看看這個(gè)仙俠的也沒(méi)什么不好,就是一種愛(ài)好嗎?每個(gè)人都有自己的打發(fā)時(shí)間,消遣去抒發(fā)自己好愛(ài)看的話,我覺(jué)得只要調(diào)節(jié)好了,不影響學(xué)習(xí)的情況下,看看也沒(méi)什么不行
落音云海
落音云海
2009