孩子們回家以后,我打掃保育室的時(shí)候撿到了一個(gè)蠟筆頭兒?!鞍?,又是這樣”。蠟筆頭兒完全還可以用,但上面的包裝紙已經(jīng)脫落,看不出寫著哪個(gè)孩子的名字。而且,以前我每次問孩子們的時(shí)候,他們都是不知道。。。。。
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