Day2 上午1.聽sss兒歌 2.聽童謠 3. child play 洞洞書 Five little ducks 故事加歌曲。有反應(yīng),喜歡摸這本書。 4.聲律啟蒙 一東1 朗讀三四遍 5. the bigbook of English words 指認(rèn)bathtub, curtain,wardrob,bed 6.布書hide and seek 一遍 umbrella,hat 下午 1.Five Little ducks兩遍歌曲,指認(rèn)動物 2.聲律啟蒙 一東1 ...
今天恢復(fù)了讀書的狀態(tài),這幾本連續(xù)讀的,理解,提問回答都很不錯,他自己還說了the firefighters put water to fire。 今天聽了關(guān)于“投入”的一節(jié)講座,這里面講的一個問題我正好遇到。我兒子原來很愛讀書,而最近經(jīng)常坐不住了。我回想起來,我最近常在他投入的看書時離開,去看一下姐姐或者抽空做點事情,這使他感覺一投入然后突然發(fā)現(xiàn)媽媽不見了,讓他感覺很不好。我需要修正這個做法,離開要告知他,而不是悄悄走開。