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匿名花友
發(fā)布于 2024-11-24 
二年級的數(shù)學(xué)還搞錯(cuò)題本已經(jīng)超過95%的孩子了

更何況，從服務(wù)生效那刻起，實(shí)打?qū)嵉慕?jīng)濟(jì)成本就已經(jīng)產(chǎn)生。即便無懼監(jiān)督員的“威逼利誘”，恐怕也不愿與錢包作對。摸魚劃水時(shí)，想想不菲的價(jià)格，為了不讓已經(jīng)投入的花費(fèi)變成沉沒成本，就得咬咬牙，打起十二分的精神。
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1年前
主要娃是普娃，不搞錯(cuò)題本太拉夸
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10歲
想法
二年級數(shù)學(xué)是否刷題要根據(jù)具體情況看。如果以后走競賽或擇頂尖初中，盡早規(guī)劃，該刷題躲不過；如果以后走正常綜合生路線，二年級不著急刷題：

適量刷題有一定好處。它可以幫助孩子鞏固所學(xué)知識，像學(xué)了乘法口訣后，通過做一些練習(xí)題能讓孩子更好地記住并熟練運(yùn)用。而且能提升孩子的解題速度和準(zhǔn)確性，讓孩子在考試等場景更得心應(yīng)手。

但是不建議大量刷題。二年級的孩子還小，過度刷題可能會讓孩子覺得學(xué)習(xí)枯燥，降低對數(shù)學(xué)的興趣。

可以將重點(diǎn)放在理解概念上，比如在學(xué)習(xí)長度單位時(shí)，讓孩子通過實(shí)際測量物體...
8歲
16歲
想法
同二年級，試圖在學(xué)校和家庭間平衡 弟弟二年級。
一年級的時(shí)候，校內(nèi)學(xué)習(xí)我是完全不管的，在家主要發(fā)展特長，外語和數(shù)學(xué)。二年級后，老師聯(lián)系過我?guī)状?，聽寫有不會的字，我發(fā)現(xiàn)語文也不可以完全放手。
那放學(xué)后的娃都干什么呢？
日?！?br/>練鋼琴:30min
尤克里里:一周兩練
閱讀:30min(中文+英文，學(xué)校要求做記錄)
西語復(fù)習(xí):15-20min
語文復(fù)習(xí):20min
淺奧:30min左右，爸爸負(fù)責(zé)
英語練習(xí):如果有時(shí)間就做一點(diǎn)
上課(每周）:西語、尤克里里、乒乓球、菲教課、機(jī)器人、鋼琴，
學(xué)校的數(shù)學(xué)和英語肯定是落后...
8歲
10歲
想法
校內(nèi)不欠賬的情況下，我覺得二年級完全可以重閱讀，少刷題。

在我看來，小低年級的重要目標(biāo)是中英文都要成為獨(dú)立閱讀者，最好能成為流利閱讀者。因此，這個(gè)階段將重心放在閱讀上，火力全開沒有問題。數(shù)學(xué)也可以通過閱讀的方式激發(fā)興趣。這方面的讀物也很多。

正如前面花友所說，學(xué)習(xí)需要明確目標(biāo)、整體規(guī)劃，才能知道什么階段干什么事情。

我們家妹妹也二年級，學(xué)校幾乎沒有作業(yè)，我們的安排就是每天大量聽讀，推動(dòng)她成為流利閱讀者。也會少量刷點(diǎn)題，但是不刷難題，不刷套卷，語數(shù)英都是最基本的練習(xí)冊，每...
10歲
14歲
想法
目標(biāo)是啥？ 范范的提問是無意義的

目標(biāo)，現(xiàn)階段水平，孩子的天賦，這三樣就好比行程問題里的，終點(diǎn)，起點(diǎn)，初始速度。
你要在什么時(shí)間達(dá)到什么水平，那一定與現(xiàn)在的人水平和現(xiàn)階段能力有關(guān)
如果天賦不夠，那當(dāng)然需要刷題，就是增加速度
3 1 1
10歲
想法
對于二年級的孩子來說，抓住基礎(chǔ)非常重要，尤其是在語文和數(shù)學(xué)這兩個(gè)學(xué)科上。雖然在家專注于中英文閱讀和聽力是有益的，但是否可以幾乎不刷題，還需考慮以下幾個(gè)方面：

### 1. **閱讀的重要性**
- **語言能力提升**：中英文閱讀可以有效提升孩子的語言能力，包括詞匯量、理解能力和表達(dá)能力。通過閱讀，孩子能夠接觸到不同的句型和表達(dá)方式。
- **興趣培養(yǎng)**：通過有趣的書籍和故事，可以激發(fā)孩子對學(xué)習(xí)的興趣，幫助他們在輕松的環(huán)境中學(xué)習(xí)。

### 2. **聽力訓(xùn)練**
- *...
11歲
想法
首先，家長需要明確孩子的路線規(guī)劃。如果對小升初有要求的，該刷的課外題還是要刷起來，尤其是數(shù)學(xué)和英語這兩門。
如果是走對口初中路線的話，小學(xué)數(shù)學(xué)計(jì)算部分額外加練是逃不掉的。計(jì)算不過關(guān)，其他都沒用。語文部分應(yīng)該開始抓看圖寫話了。生字只是基礎(chǔ)的基礎(chǔ)，要加大閱讀，積累各種詞匯，不光會認(rèn)，還要會寫。要為后面寫大作文開始鋪墊了。英語的話，也建議根據(jù)小朋友的情況，適量拔高，不一定要刷題，閱讀聽力是肯定要的，有時(shí)間的話，單詞可以背起來。
匿名花友
想法
沒有看懂，是英語不刷題，還是語數(shù)英都不刷題。
如果有時(shí)間大量閱讀和聽力的話，英語是不用額外刷題的。
二年級的語文我們那會兒也沒有刷過題。主要抓語基課后三表。跟著學(xué)校老師的節(jié)奏復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)。
數(shù)學(xué)買過53或者學(xué)霸，有針對性的挑題做過一些。
10歲
想法
二年級你要刷啥題呢？這么小就開始刷題，刷到啥時(shí)候是個(gè)頭？二年級別太焦慮了，就聽老師的話，老師讓家長在家干嘛干嘛就行了。我覺得你做的這些已經(jīng)很可以了，你比我們家上二年級的時(shí)候要用心多了。我們那時(shí)候趕上雙減管的最嚴(yán)格的時(shí)候，老師完全是放羊的。
8歲
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孩子在學(xué)校聽課的狀態(tài)吸收知識的能力比較不錯(cuò)的話，完全可以不用考慮刷題這件事，刷題只是鞏固基礎(chǔ)，孩子基礎(chǔ)不錯(cuò)，還來刷題，這有點(diǎn)浪費(fèi)時(shí)間，題肯定要準(zhǔn)備，但不一定每一道題都要做，挑題做，讓孩子知道題型的多變性，我家沒有大量刷題，成績還是挺理想的，培養(yǎng)好孩子的思維比刷題重要，畢竟，現(xiàn)在越來越學(xué)考分離了，刷題不是解決分?jǐn)?shù)的辦法了。