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yotsubamm
2010
發(fā)布于 2018-08-27 
AR3.9  590L  10437words  100correct
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推薦閱讀

11歲
11歲
書評(píng)
I Survived #1: I Survived the Sinking of the Titanic, 1912
Lauren Tarshis, Scott Dawson (Illustrator) / Scholastic
這本3.9，我自己也是囫圇吞棗跟著看完，應(yīng)該就是目前的天花板了。是放音頻邊聽邊看。音頻時(shí)長42分鐘，但是實(shí)際上應(yīng)該看了一個(gè)半小時(shí)，中間孩子明顯不耐煩，某些章節(jié)讀完我停下來用問題鼓勵(lì)著撐了下來。目前感覺讀每本初章，都需要一點(diǎn)點(diǎn)契機(jī)，一點(diǎn)點(diǎn)堅(jiān)持，運(yùn)氣，和策略。
圖1: 最近剛剛看了這本，買了四五年了……這本細(xì)節(jié)滿滿，每頁的邊上設(shè)計(jì)得有小巧思。很喜歡，從此又開啟了一個(gè)新話題。也是今天看這本書的一個(gè)小火種。里面的很多細(xì)節(jié)和英文這本也呼應(yīng)到了。比如放郵件的船艙，救生船的數(shù)量，時(shí)間，人數(shù)...
書評(píng)
I Survived #1: I Survived the Sinking of the Titanic, 1912
Lauren Tarshis, Scott Dawson (Illustrator) / Scholastic
最近開啟摸耳朵模式，聽完《what if》，第二部選擇了Tim喜歡的災(zāi)難題材《I survived》。IL-MG，ATOS level 3.9；Lexile level 590L。泰坦尼克的故事是Tim從小喜歡的，愿意聽就會(huì)有進(jìn)步。
15歲
書評(píng)
生死之謎
[美]馬克·吐溫 著，[加]邁·魯索 繪，趙美惠 譯 / 新星出版社
故事本身短小精悍，諷刺意味十足，插圖用動(dòng)物擬人化來代替，看完后發(fā)人深省，到底是活著重要還是死了以后更有價(jià)值，藝術(shù)品的價(jià)值到底是畫作本身，還是畫家所謂的名氣，故事很好但繪本顏色過于鮮艷，孩子表示不是很喜歡這個(gè)畫風(fēng)。。
15歲
書評(píng)
安妮·弗蘭克: 黑夜中的星光
管家琪 著; [法]沙皮伊 繪 / 新星出版社
用繪本的形式把安妮的一生交代了一下，但因?yàn)槔L本有局限性，過于簡短的文字并不能讓孩子產(chǎn)生共情性，可以用這本繪本作為引子來勾起孩子的興趣，但如果要讓孩子更加的了解納粹以及猶太人背后的故事，還是建議去讀《安妮日記》的文字版。
15歲
書評(píng)
莫扎特: 眾神寵愛的天才
王欣榆 著；【俄】弗米娜 繪 / 新星出版社
1791年12月5日午夜，莫扎特的傳奇生命永遠(yuǎn)畫下了休止符。在短短三十五年的生命中，莫扎特以旺盛的創(chuàng)作力留下了超過六百首樂曲。直到今天，他的音樂依舊回蕩在世界的每個(gè)角落，他的身影依舊活在所有熱愛音樂的人心中。
I Survived #1: I Survived the Sinking of the Titanic, 1912
作者:Lauren Tarshis, Scott Dawson (Illustrator)
出版社:Scholastic
出版時(shí)間:2010-06
yotsubamm
yotsubamm
2010