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REX麻麻
2014
發(fā)布于 2022-07-25 · 圖片2

原來(lái)這就是山居歲月里可以吃的香蒲

原來(lái)，小包子讀到的sam在山里挖來(lái)吃的cattails，我們已經(jīng)見過了。就是圖二的香蒲。
長(zhǎng)知識(shí)了。
也算是有個(gè)小小的緣分，立馬些苗回來(lái)，和小包子一起煮一煮嘗一口。哈哈哈
而且查看說(shuō)種子在烏龜缸里能凈化水，立馬安排上。
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推薦閱讀

11歲
想法
分為英語(yǔ)閱讀和中文閱讀。

而英文里又分為理論類和書單類。

中文閱讀里關(guān)于讀繪本、親子共讀的書，真的是為我開啟與孩子一起享受閱讀的大門。

當(dāng)然繪本還少不了繪本之父 松居直?

可惜我知道的太晚了 ！兒童之友絕版了！??

松居直喜歡的50本圖畫書 騎鯨之旅: 0-2歲親子共讀不可不知的神奇魔法 騎鯨之旅2 0-6歲從嬰語(yǔ)到英語(yǔ) 做孩子最好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)規(guī)劃師:中國(guó)兒童英語(yǔ)習(xí)得全路線圖 用有聲書輕松聽出英語(yǔ)力 繪本123每個(gè)媽媽都能勝任的英語(yǔ)啟蒙
11歲
想法
家庭學(xué)習(xí)記錄0322 老師通知復(fù)習(xí)一二單元明天練習(xí)，大概就是月考吧。期中考應(yīng)該還沒到。
周末沒來(lái)得及復(fù)習(xí)第二單元，欠的債總得還。一晚上抓緊，列了個(gè)大致的復(fù)習(xí)大綱。好在默寫是一直在默著。

主要再抓一下一直薄弱的四字詞語(yǔ)。
古詩(shī)古文的字詞解釋，整篇解釋。
每一課的中心思想和寓意。
補(bǔ)做了一張一卷通關(guān) 第二單元基礎(chǔ)卷。（本來(lái)周日應(yīng)該做的）

九點(diǎn)半完工。
11歲
想法
不一樣理念的英語(yǔ)學(xué)習(xí)共讀 讀到一本和之前英語(yǔ)學(xué)習(xí)完全不一樣理念的書。不是分級(jí)閱讀螺旋上升，而是更偏重認(rèn)知度。契合孩子的認(rèn)知度選擇合適的故事共讀，哪怕一頁(yè)沒認(rèn)識(shí)幾個(gè)單詞（不符合五根手指原則）；在故事中學(xué)習(xí)單詞，在故事討論中學(xué)習(xí)表達(dá)、思辯還有寫作技巧。是“精讀”的學(xué)得，也挺適合大童英語(yǔ)學(xué)習(xí)的方法。（緩慢但有效的前行，書里節(jié)奏是一學(xué)期三個(gè)章節(jié)，每周2.5小時(shí)共讀。）當(dāng)然，我覺得大童更是要語(yǔ)言難度和認(rèn)知要平衡兼顧，才能事半功倍。而且書里是課堂的“學(xué)得”，課外的大量閱讀“習(xí)得”還是不可少的。兩者還能相互促進(jìn)，形...
11歲
想法
果然網(wǎng)課要占去每天好多的閱讀時(shí)間 上課2小時(shí)
課后作業(yè)可能要花1小時(shí)
還有寫他的long story
看來(lái)這兩周很難達(dá)到理想的閱讀本數(shù)和時(shí)長(zhǎng)
爭(zhēng)取多讀一點(diǎn)神話故事 其他先放一放
兩周后開啟percy jackson波西·杰克遜系列 Percy Jackson and the O…
11歲
想法
我也沒辦法解釋 ???♀?聽的力量就是這么神奇
在陪小包子讀catwings的時(shí)候 遇到了我認(rèn)為他不認(rèn)識(shí)的單詞 我就會(huì)問他是什么意思
比如trotted off
他突然站起來(lái)一路小跑 告訴我這就是trotted off
?。。。?！他不會(huì)查字典 也沒問過我
怎么可以理解的這么精準(zhǔn)?。。?br/>“horrid henry里的呀～ 遇到過我知道！”
他找來(lái)翻給我看 果然有
沒圖沒解釋的 他怎么就理解的這么精準(zhǔn)呢？
grimly也是
他直接一副小老頭的樣子皺著眉
也是在horrid...
11歲
想法
7月暑假的標(biāo)配 每天四篇閱讀理解
讀the story of the world做題
計(jì)算小超市
聽worriors
自己再選兩本書看看（大多是科普漫畫…）
一篇newsela和quiz
不背單詞app （順便把打字練習(xí)一下）
11歲
想法
剛想著怎么在閱讀時(shí)和孩子做開放性問題的討論，這指導(dǎo)書不就來(lái)了 我和小包子在閱讀上的弱項(xiàng)。算是找到了個(gè)小的切入口，指導(dǎo)書。
raz的閱讀指導(dǎo)，
還有Charlottes web的閱讀指導(dǎo)書。

乘著這兩周閱讀網(wǎng)課，開始和老師討論開放性問題，聽其他人不同的觀點(diǎn)和想法，趕緊加新書和新書的討論。為娘的功課也來(lái)了。

其實(shí)之前RE課上也有好多這類問題的討論，但都是科普題材，開放性主觀性問題很少。這次抓緊切入，變成習(xí)慣，最好能互相辯論一番就好了。
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11歲
想法
家庭學(xué)習(xí)記錄0215 數(shù)學(xué)：
1、三招過關(guān)，一段時(shí)間不練一朝回到解放前，從頭練速度吧，一定不能心軟斷檔啊。（記住這個(gè)教訓(xùn)）
2、天天練，分?jǐn)?shù)課。
3、學(xué)而思基本功。分?jǐn)?shù)計(jì)算。一道思維題蠻有意思的，擺弄擺弄分?jǐn)?shù)盤，PAPA講了個(gè)逆向思維。有趣。

語(yǔ)文：
1、預(yù)習(xí)第一課。完成了繪本課堂的預(yù)習(xí)單。
2、聽 平哥說(shuō)詩(shī)詞。

??閱讀沒時(shí)間做。直接睡了，爭(zhēng)取明兒早點(diǎn)結(jié)束多讀一會(huì)兒。
11歲
想法
把NHK的金牌節(jié)目每天都安排上。b站都可以看

《??！設(shè)計(jì)》生活中的設(shè)計(jì)是怎么設(shè)計(jì)出來(lái)的？！為什么這么設(shè)計(jì)！設(shè)計(jì)要考慮美觀實(shí)用簡(jiǎn)便化還有什么？
《像烏鴉一樣思考》：針對(duì)物理現(xiàn)象，用“觀察-假設(shè)-實(shí)驗(yàn)-研究”的方法去解析。
《畢達(dá)哥拉斯裝置》：針對(duì)程序和自動(dòng)化，讓孩子感受生活中無(wú)處不在的程序設(shè)計(jì)。
《TEXICO》：也是針對(duì)程序和自動(dòng)化，教孩子在設(shè)計(jì)程序時(shí)的5個(gè)思考方法，可以用在生活的方方面面。
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REX麻麻
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