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櫻子520
2014 2012
發(fā)布于 2019-03-19 
非常好的分級(jí)書(shū)。兩個(gè)娃都在用，正在努力刷級(jí)別。
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推薦閱讀

8歲
10歲
書(shū)評(píng)
RAZ GK
無(wú) / Learning A to Z
分級(jí)精細(xì)，梯度設(shè)計(jì)非?？茖W(xué)。
Helios基本每天十本左右，語(yǔ)音錄入三本到五本。三歲開(kāi)始看，兩個(gè)月看完aa，A，B。
還很喜歡西班牙語(yǔ)的兒歌，也不知道是不是聽(tīng)得懂。
會(huì)繼續(xù)重復(fù)使用，錄音跟讀和精度，年齡尚小，理解力可能也只能看到I，慢慢來(lái)。
24 1 10
10歲
想法
每天讀10本，讀一周換新10本，螺旋上升。

我家不喜歡自己用點(diǎn)讀筆跟讀，我就人肉讀，關(guān)鍵是聽(tīng)力輸入。

我在讀之前會(huì)預(yù)習(xí)，跟著peggy老師的課程（喜馬拉雅有免費(fèi)音頻）順一遍，自己跟著原音讀3遍。

在讀得過(guò)程中，孩子如果有不明白的地方，可以拿中文解釋或者討論，并和生活中的場(chǎng)景建立聯(lián)系，讓孩子喜歡聽(tīng)這個(gè)故事。

目前，孩子雖然不喜歡跟著點(diǎn)讀筆讀，我讀她會(huì)跟讀簡(jiǎn)單內(nèi)容。

配套每日讀10本牛津樹(shù)，還可以就里面內(nèi)容做拓展，比如我們最近做了gingerbread man的餅干。
...
7歲
9歲
想法
對(duì)我家來(lái)說(shuō)最值得的就是小大人點(diǎn)讀筆啦～

2018年12月，我家猴子正式進(jìn)入英語(yǔ)啟蒙，12月分他剛好快29個(gè)月，今年618入了小達(dá)人，還有heinemann、ort，起先猴子只是拿著點(diǎn)讀筆玩，完全沒(méi)有聽(tīng)分級(jí)的意愿，我默默想這錢(qián)怕是要打水漂了，突然12月我在看海尼曼時(shí)猴子表示出極大興趣，從此我們娘倆開(kāi)啟了分級(jí)道路，現(xiàn)在的進(jìn)度大概每天兩套分級(jí)總共40本的輸入量，今天更是達(dá)到新高68本。即使每天讀的老母親的嘴如camel一般滿口白沫，但還是欣喜若狂～圖為睡前要讀raz，因?yàn)榈艿茉谂?..
12歲
書(shū)評(píng)
RAZ GK
無(wú) / Learning A to Z
悠悠同學(xué)非常喜歡這套分級(jí)，趣味性比較強(qiáng)，aa的30本已經(jīng)讀完，每次讀一本可以獲得10顆星星是很大的動(dòng)力，很快就刷完30本，錄音還可以獲得星星，我們離錄音還有距離，喜歡的題材就不斷重復(fù)閱讀。a級(jí)開(kāi)始可以聽(tīng)音頻，可以錄音還可以回答問(wèn)題，悠悠小朋友現(xiàn)在還不能自主回答問(wèn)題，通過(guò)做題可以反復(fù)閱讀分級(jí)內(nèi)容，最對(duì)了可以會(huì)的很多星星，所以動(dòng)力很大。基本每天讀完后都要做2-3本課后練習(xí)（5個(gè)/本）。這套分級(jí)基本解決悠悠同學(xué)音頻加入困難的問(wèn)題，加油，我們接著刷分級(jí)吧！
3歲
6歲
想法
先嘗試分級(jí)，因?yàn)閱⒚呻A段的分級(jí)讀物一頁(yè)就一個(gè)單詞比較枯燥，這需要家長(zhǎng)加入有趣的元素，比如學(xué)動(dòng)物的單詞，加入叫聲，動(dòng)作模仿等增加趣味性。孩子能接受書(shū)最好。

動(dòng)畫(huà)也可以結(jié)合著看。都可以作為相互補(bǔ)充的，不過(guò)動(dòng)畫(huà)雖然趣味性強(qiáng)，但是孩子看時(shí)間長(zhǎng)了視力會(huì)受影響。

寶寶年齡這么小，也可以聽(tīng)一聽(tīng)歌謠類，先學(xué)習(xí)一些簡(jiǎn)單的單詞。我家寶寶現(xiàn)在就是童謠?簡(jiǎn)單分級(jí)?大白卡?日?；?dòng)。寶寶沒(méi)有抵觸英語(yǔ)。

最后最重要的就是一定不要逼迫寶寶，培養(yǎng)孩子的興趣最重要。

鵝媽媽 RAZ GK 彩...
12歲
16歲
書(shū)評(píng)
RAZ GK
無(wú) / Learning A to Z
這套書(shū)可以算作分級(jí)教材里的經(jīng)典教材了，分級(jí)細(xì)致，詞匯反復(fù)度高，很適合孩子使用，小女兒四歲啟蒙刷aa，哥哥已經(jīng)用了一年在讀D，每個(gè)孩子都可以找到準(zhǔn)確定位。同時(shí)，題材豐富，科普，經(jīng)典繪本，人物都有涉獵，我們要一直努力刷到i，就準(zhǔn)備進(jìn)章節(jié)書(shū)啦
10歲
想法
RAZ總共有27個(gè)級(jí)別共2000多本書(shū)，號(hào)稱百科書(shū)式的分級(jí)讀物。每個(gè)級(jí)別之間難度遞進(jìn)緩慢，高頻詞匯不斷重復(fù)，內(nèi)容的重復(fù)率高。所以除了牛津樹(shù)，我家娃用的最多就是RAZ。

刷RAZ的時(shí)候不強(qiáng)記，反復(fù)刷，孩子獲取的知識(shí)更扎實(shí)。如果把這類分級(jí)當(dāng)普通興趣繪本讀，那就沒(méi)有發(fā)揮它真正的作用了。
?
當(dāng)我們拿到一套R(shí)AZ的時(shí)候，首先我們可以整理一下目錄。RAZ是一套非常適合零基礎(chǔ)孩子啟蒙的讀物，大家可以看到AA級(jí)別一本10頁(yè)，每一頁(yè)是兩到三個(gè)單詞，每一個(gè)畫(huà)面代表一個(gè)概念，單詞和圖片同時(shí)出現(xiàn)...
5 8 2
11歲
13歲
書(shū)評(píng)
寶寶最愛(ài)貼紙書(shū): IQCQ游戲貼紙書(shū)3
（韓） 沈正民 著；姜龍極 譯 / 江蘇鳳凰科學(xué)技術(shù)出版社
非常棒的貼紙書(shū)，質(zhì)量好，貼紙方便撕下來(lái)，也方便粘貼。
設(shè)計(jì)也非?；ㄐ乃迹N紙書(shū)中良心書(shū)。既能玩兒還能學(xué)習(xí)知識(shí)。
這本書(shū)有是誰(shuí)的影子，神奇的哐哐馬戲團(tuán)，三角形變變變，裝飾妖精的家等主題，很有創(chuàng)意，小朋友非常感興趣。
11歲
13歲
書(shū)評(píng)
少年讀山海經(jīng)3: 多姿多彩的神話
劉興詩(shī) 著 / 青島出版社
這套書(shū)有三本，第一本介紹了山經(jīng)，第二本是海經(jīng)和大荒經(jīng)，第三本是多姿多彩的神話。
作者是劉興詩(shī)，因此這套書(shū)有很多地理知識(shí)，從地理和歷史角度介紹山海經(jīng)，看完后發(fā)現(xiàn)山海經(jīng)的很多地方原來(lái)都是我們熟知的，比如大禹治水開(kāi)鑿的3條主要水道在江蘇和浙江兩省，溝通了太湖和大海，將洪水疏導(dǎo)入大海。
這本書(shū)配的插圖也是明清時(shí)期的，黑白色插圖。
11歲
13歲
書(shū)評(píng)
寫(xiě)給孩子的山海經(jīng).人神篇
竹馬書(shū)坊 著 / 民主與建設(shè)出版社
本書(shū)介紹了42位山海經(jīng)中的人神，以及33個(gè)國(guó)家，每個(gè)介紹包含了山海經(jīng)原文和傳說(shuō)，原文生僻字有注音，傳說(shuō)故事生動(dòng)有趣。
并且每個(gè)故事都培配了插圖，插圖大多數(shù)來(lái)自明清時(shí)期畫(huà)家，來(lái)自多個(gè)版本，少部分來(lái)自日本圖本。圖片是黑白色，簡(jiǎn)潔生動(dòng)。
RAZ GK
作者:無(wú)
出版社:Learning A to Z
櫻子520
櫻子520
2014
2012