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happy晴天
2019 2017
發(fā)布于 2020-02-24 
小愛達通過營救妹妹，對妹妹的情感由不關(guān)心變?yōu)橄矏?。我希望晴晴也能像小愛達一樣從心底里完全接納弟弟，之后帶他寫字，看書，畫畫……哈哈哈在那遙遠的地方
提到的圖書
在那遙遠的地方
281人有 · 120人讀過 · 書評2
[美]莫里斯·桑達克 文·圖；王林 譯 / 南海出版社
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6歲
8歲
想法
一顆從天而降的種子的成長，給地下小動物們的生活造成了巨大的困擾，連地上的呂克先生也覺得它擋住他家的門不喜歡他，不過經(jīng)小精靈一提醒，他們開始適應(yīng)這新的環(huán)境，而且很幸福！是的，轉(zhuǎn)換個心態(tài)，接受改變，自然就好啦～晴晴一直糾結(jié)那浴室不能用了，我告訴她，沒有浴室，但鼴鼠先生有了好鄰居不是更好么？
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再讀《隧道》，除了讓她感受兄妹情外，我們更多是發(fā)現(xiàn)里面的細節(jié)，特別是那張有兩棵樹的大跨頁，晴晴研究了好久，找到一個動物就開心得不得了，還和我說：“我找到了這么多，你一個也沒找到，你也找找嘛！”呵呵，我如果都找了，你還能這么嘚瑟么？
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看書名以為是一個孩子如何克服重重心理障礙最終自己睡覺的故事，真沒想到是一個這么暖心的故事！“哇——我最喜歡媽媽了！”“媽媽也喜歡你呀！”當(dāng)我讀到這兩句的時候，晴晴也對我說：“媽媽我也喜歡你！”并和櫻子一樣緊緊地抱住了我，我的小寶貝你怎么這么可愛！??
6歲
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今天在整理書架，她拿出這套《小雞球球洞洞認知書》說要看，這套可是兩歲前?？吹?，她現(xiàn)在不是喜歡故事性強的嗎？既然她說要看就陪她看啦，她拿起《數(shù)字》，看到6這頁：“媽媽，雞媽媽帶著小雞球球的兄弟姐妹在玩呢，這是6像哨子嘟嘟叫呢，這是’小’，我們幼兒園都教過，我來教你吧！”“太好了，我正想學(xué)呢！”于是，小老師就開始認真教學(xué)了：“媽媽，這個你知道嗎？”“嗯，是2嗎？”“對了，2像小鴨水中游，媽媽，給你點個贊！”哈哈，就這樣，我說不知道她就認真教我，我答對了她就給我點贊，一套低幼的書也...
6歲
8歲
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三歲的她一有不如意喜歡大叫，拿起這本書，看著封面我說：“這個女生怎么愛大叫呀，有點像我們家的某個人，是不？”“像媽媽，你大聲的時候，我耳朵都聽不到了！”額，是嗎？看樣子本來要教育她的，我自己反而得反省了……
6歲
8歲
想法
都不知道弗里達是誰，家里竟有三本有關(guān)她的繪本，《永遠的弗里達》讀的時候沒做功課，草草翻了一遍，晴晴也沒啥感覺。所以為了講這本《小弗里達》，我自己先把讀庫的那本弗里達的傳記看了一遍，而且安東尼?布朗的這本《小弗里達》應(yīng)該更適合她看，雖然自由成長這些東西她還不能理解，但是她會為小弗里達擔(dān)心，會為她交到朋友開心這就夠了～
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繼《大腳丫跳芭蕾》《大腳丫游巴黎》后，我們今天一起看這本《大腳丫和玻璃鞋》，最近看了兩個版本的灰姑娘，又看了瑪?shù)倌葘W(xué)芭蕾，所以對這個故事很有感覺，喜歡玻璃鞋，喜歡芭蕾舞，也喜歡大腳丫。另外她的讀圖能力比我強多了，會注意畫中人物的表情和細節(jié)，比如當(dāng)宣布貝琳達演灰姑娘時，她就問我：“媽媽，羅拉怎么生氣了？”有點小期待她以后給我講完整故事了呢？
6歲
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別被書名騙啦，這書很有趣滴，我們和書里的男孩一起忽左忽右忽上忽下玩得不亦樂乎！現(xiàn)在我們大多數(shù)人就像書中的男孩，總覺得宅家生活很無聊，但是多彩生活是靠我們自己去創(chuàng)造和發(fā)現(xiàn)的，何況這多出來的親子時光真得好好享受呀！
6歲
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《小兔子愛幫忙》里的小兔子是個熱心腸，但卻幫了不少倒忙，小動物的指責(zé)讓小兔子超傷心，難道小兔子會心灰意冷不再幫忙嗎？沒有，她依然是那個熱心腸樂天派的小兔，而且還幫了小鳥一個大忙呢！這本書畫風(fēng)可愛，故事也充滿懸念，晴晴很喜歡！
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水墨風(fēng)格的小浣熊表情生動，能明顯感受到他由最初的猶豫到最后的快樂，晴晴應(yīng)該從小浣熊的身上看到了自己的影子，當(dāng)我讀到“這是我的！”這一面時，她有點不好意思的笑了笑，看完后，我夸獎小浣熊會和朋友們分享西瓜，她就馬上和我說：“弟弟長大了，可以玩我的玩具！”小樣，不曉得明天弟弟拿你玩具你還會不會同意呢，上次看完《彼得的椅子》時你好像也是這么說的，害的我還感動了好一會兒呢！
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