發(fā)布于 2016-06-17
強(qiáng)烈推薦的又一本蘇博士的書!這本書和Hop on top是一個(gè)系列的,這本的難度更小,書也很薄,但圖畫依然精美夸張,有趣的情節(jié)另孩子忍俊不禁。

這本書其實(shí)只有一個(gè)主題,那就是feet!哈哈,小朋友會(huì)在書中看到各種各樣的腳,快的慢的,左的右的,more and more feet, lots of fun.

值得一提的是這本書的音頻。感覺(jué)比hop on top還要更有動(dòng)感。我記得上次旅游時(shí),在藍(lán)牙音箱里拷了很多英語(yǔ)音頻,而這本書的音頻是孩子最愿意反復(fù)聽的,每次聽完都很振奮。
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推薦閱讀

7歲
17歲
書評(píng)
The Foot Book
Dr. Seuss / HarperCollins
【四上·8】9.2晚在鞏固前兩本的基礎(chǔ)上新讀了這一本。整本都是圍繞著“feet”來(lái)編排韻文的,各種各樣的腳,很多都是對(duì)比的反義詞,有各種小動(dòng)物不同特征的腳,有不同方位的腳、不同數(shù)量的腳……非常有意思。小孔雀全本有一個(gè)不認(rèn)識(shí)的單詞:fuzzy(絨毛般的;毛茸茸的),跟讀很順利。
9.5晚跟讀一遍,非常順利。
9.10聽音頻跟讀一遍。
15歲
書評(píng)
Color Zoo
Lois Ehlert / HarperCollins
這是一本描述各種形狀和顏色的書。內(nèi)容非常簡(jiǎn)單,圖畫非常夸張。

做為英語(yǔ)啟蒙的繪本,我還是非常推薦的。如果媽媽給孩子啟蒙很早,兩三歲時(shí)用這本書也是很合適的。配套的音頻也是song的形式,跟著節(jié)奏韻律,孩子很容易就把這些可愛(ài)的圖形和顏色嵌入腦中了。

我娃五歲啟蒙,這本算是最早用到的書。讀過(guò)這本后,我和孩子玩起了積木搭形狀游戲。搭好后,用英文說(shuō)出形狀的名稱。后來(lái)也一起畫過(guò)各種形狀并涂色。這是很好的互動(dòng)親自閱讀的體驗(yàn)。
5 1 5
15歲
書評(píng)
我的第一套自然拼讀故事書(全80冊(cè)+家長(zhǎng)手冊(cè))
(美)諾拉·蓋多斯 著 / 連環(huán)畫出版社
這套書是孩子零基礎(chǔ)時(shí)購(gòu)入的,當(dāng)時(shí)是同事推薦的,入手后說(shuō)實(shí)話有點(diǎn)失望,感覺(jué)里面的內(nèi)容雖然短小,但詞量不小,而且讀起來(lái)有點(diǎn)拗口,像繞口令,孩子沒(méi)基礎(chǔ)沒(méi)學(xué)過(guò)自然拼讀,沒(méi)辦法進(jìn)行閱讀,于是擱置起來(lái)。

英語(yǔ)啟蒙將近一年后,重新拿起這套書,感受卻大為不同。孩子很喜歡,自主閱讀,每個(gè)故事都短小有趣,瑯瑯上口,是自然拼讀很好的輔助書籍。最讓我開心的是,這套書在“少兒趣配音”軟件里可以全部配音,孩子讀完以后,第二天會(huì)用配音的形式鞏固,達(dá)到復(fù)習(xí)的效果。

目前讀到了第五個(gè)級(jí)別,總共八個(gè)級(jí)別,推...
15歲
書評(píng)
Five Little Ducks
Penny Ives / Child's Play (International) Ltd
這本書每一頁(yè)基本上只有一句話,并且重復(fù)性很強(qiáng),五只小鴨一只只離開媽媽到最后一頁(yè)全部回歸,簡(jiǎn)單的小劇情和有韻律的音頻,適合初啟蒙的孩子自己聽和讀。

這本書其實(shí)有好多版本的視頻和音頻,版本之間配套的文字也略有區(qū)別。
15歲
書評(píng)
Curious George - curious about phonics
H.A. Rey, Margret Rey / HMH
喬治猴phonics系列,全套12本,適合英語(yǔ)剛啟蒙的孩子閱讀。

每本冊(cè)子都很薄,基本是一整頁(yè)插圖配一句簡(jiǎn)單的話。雖然不是那種繪本故事,但是每?jī)?cè)都有自己的主題,比如喬治和字母A-z,數(shù)字主題“how many”等。
15歲
書評(píng)
I Can Read Biscuit : Biscuit Wants to Play
Alyssa Satin Capucilli (Author), Pat Schories (Illustrator) / HarperCollins
I can read中 my first read系列中biscuit dog的故事,全套十八本,適合剛英語(yǔ)啟蒙的孩子。

剛剛?cè)胧诌@一套,孩子很喜歡,語(yǔ)句簡(jiǎn)單,重復(fù)性強(qiáng),故事有趣。自主閱讀無(wú)障礙,正好適合剛啟蒙不久的孩子。

這一冊(cè)講的是biscuit想和kittens交朋友的小故事,一開始kittens顧不上puppy,但后來(lái)puppy幫助了kittens,最后它們?cè)谝黄鹜娴暮荛_心。
15歲
書評(píng)
The Very Hungry Caterpillar
Eric Carle / Philomel
這本書是目前娃的最愛(ài)。也是這本書使我看到了英語(yǔ)的魅力,興趣的力量以及孩子的潛力。

四月份出差培訓(xùn)兩天,每天的分級(jí)閱讀暫時(shí)中斷。我丟下藍(lán)牙音箱和這本書,讓孩子隨意看和聽。

出差回來(lái)后,他說(shuō)這本書太好玩了,媽媽我會(huì)背了。我說(shuō)不可能,這本里面有些單詞肯定不認(rèn)識(shí)。他說(shuō)我聽了二十多遍音頻,真的會(huì)背了。

in the light of the moon,他開始背誦起來(lái),雖然不是整本都完全背下來(lái),但翻開書流暢的閱讀完全OK,發(fā)音也基本標(biāo)準(zhǔn)。尤其到了monday to Saturd...
15歲
書評(píng)
My Very First Mother Goose
Iona Opie (Editor), Rosemary Wells (Illustrator) / Candlewick
鵝媽媽是公認(rèn)的經(jīng)典,理所當(dāng)然的入了。不過(guò)娃到目前為止還沒(méi)太大興趣讀這本書。

聽了前幾個(gè)章節(jié),有的有些難,看圖也不能了解意思,所以孩子興趣不大。其實(shí)這本書每一篇的韻律都還是很強(qiáng)的,如果是純聽不理會(huì)含義的話,確實(shí)也是不錯(cuò)的。

把它拷到了藍(lán)牙音箱,有時(shí)當(dāng)背景音樂(lè)放放。不過(guò)說(shuō)實(shí)話,不看文字的情況下,裸聽時(shí)我也有好多聽不出來(lái)意思。
15歲
書評(píng)
八大思維圖示法
趙國(guó)慶 編 / 北京師范大學(xué)出版社
小花生里了解到“思維導(dǎo)圖”的定義,購(gòu)買了推薦的幾本書籍,今天先閱讀了第一本“八大思維圖示法”,受益匪淺。

運(yùn)用書里介紹的方法,做了讀書筆記,字比較難看,大家湊合看別笑話。

這種圖示法真心好用??梢杂脕?lái)概括知識(shí)點(diǎn),梳理知識(shí),做讀書筆記等,另外在實(shí)際生活中也可以應(yīng)用,相當(dāng)于大腦的分類收納箱。

孩子尚小,我先自己讀一讀運(yùn)用下,平時(shí)可以應(yīng)用到親子共讀中。比如,裸聽一段英文故事后,用各種圖表來(lái)引導(dǎo)孩子回憶內(nèi)容。中文閱讀中也可以畫表格來(lái)幫助孩子記憶故事情節(jié),提高閱讀效率等。這樣等孩...
15歲
書評(píng)
Go Away, Big Green Monster!
Ed Emberley / LB Kids
這本書適合邊聽,邊畫,邊玩邊學(xué)。

句子很簡(jiǎn)單,不過(guò)有兩三個(gè)比較生僻的詞。媽媽們可以拿出筆,根據(jù)每一頁(yè)的內(nèi)容一點(diǎn)點(diǎn)畫出monster,然后再一個(gè)部位一個(gè)部位的涂掉,跟著音頻的節(jié)奏來(lái)親子互動(dòng)。

不過(guò)我娃對(duì)這本書興趣不大,玩過(guò)畫過(guò)兩次以后就很少再聽了。
The Foot Book
作者:Dr. Seuss
出版社:HarperCollins
出版時(shí)間:2004-01
陽(yáng)光880
陽(yáng)光880
2010