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好好de

2015

發(fā)布于 2020-05-28 · 圖片6

究竟是什么決定了我們的一生過(guò)的快不快樂(lè)？其實(shí)無(wú)關(guān)運(yùn)氣，無(wú)關(guān)財(cái)富，有關(guān)心態(tài)。同一件事情，同一個(gè)狀況，不同的對(duì)待會(huì)讓你成為好運(yùn)先生或是倒霉先生。
特別巧，今天早晨我還覺(jué)得自己每天都是個(gè)幸運(yùn)的小仙女呢，而好好特別愛(ài)說(shuō)的一句話(huà)也是，我也太幸運(yùn)了吧！
整本書(shū)細(xì)節(jié)很多，值得一讀。

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X.Y

11歲

書(shū)評(píng)

好運(yùn)先生倒霉先生

[西] 塞吉奧·萊拉著；[西] 安娜·G.拉蒂特吉繪；楊玲玲、彭懿譯 / 電子工業(yè)出版社

峰回路轉(zhuǎn) 雙面人生
一冊(cè)書(shū)，從前往后翻，是好運(yùn)先生的故事。從后往前翻，是倒霉先生的故事。

好運(yùn)先生和倒霉先生是同一棟樓里的鄰居，因緣際會(huì)，同一天出發(fā)去同一個(gè)島??旅行。

好運(yùn)先生的劇場(chǎng)，一路順風(fēng)順?biāo)?，?yōu)哉游哉。享受旅行的同時(shí)，結(jié)交了新朋友，雖然到家發(fā)現(xiàn)房子??毀于火災(zāi)，最終還是收獲了愛(ài)情??

倒霉先生的劇場(chǎng)，從起床的那一刻，不順就開(kāi)始了。整個(gè)旅程堪稱(chēng)一場(chǎng)??取經(jīng)之旅，充滿(mǎn)了各種突發(fā)狀況，歷經(jīng)九九八十一難才到達(dá)目的地。沒(méi)想到最后峰回路轉(zhuǎn)，還是那個(gè)倒霉先生，卻突然中了大獎(jiǎng)（...

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松果--寶貝

14歲

書(shū)評(píng)

好運(yùn)先生倒霉先生

[西] 塞吉奧·萊拉著；[西] 安娜·G.拉蒂特吉繪；楊玲玲、彭懿譯 / 電子工業(yè)出版社

一本書(shū)，兩面讀，讀出人生的不同。想做好運(yùn)先生嗎，那可以看看自己做的像好運(yùn)先生還是倒霉先生。看好運(yùn)先生的故事，從容，井井有條，雖有挫折，輕松面對(duì)；而倒霉先生的故事，跟著他一路緊張，神經(jīng)緊繃，看著他英雄一樣的走在暴風(fēng)雨中，不由會(huì)想他為什么會(huì)走到這一步。

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好好de

10歲

想法

來(lái)曬曬娃最近寫(xiě)的作文吧？

娃目前二年級(jí)，老師布置的看圖寫(xiě)話(huà)還挺多的，作文不太布置。近期的話(huà)自發(fā)寫(xiě)過(guò)兩篇（一篇手寫(xiě)，一篇口述），老師布置了一篇。

手寫(xiě)這篇是因?yàn)槔蠋熥尞?huà)家鄉(xiāng)，娃畫(huà)畫(huà)不太行，就寫(xiě)了一篇作文配了點(diǎn)圖交了上去。

口述這篇是有一次放學(xué)我倆步行回家，抬頭遇見(jiàn)了天上的浪花朵朵。因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系，我只給他記了下來(lái)，沒(méi)有手抄了。

老師布置的是《我最喜歡的小動(dòng)物》。其實(shí)小時(shí)候他寫(xiě)過(guò)小烏龜，我提議把那篇抄下來(lái)交差，他說(shuō)他還是想寫(xiě)貓。

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好好de

10歲

書(shū)評(píng)

I'll Always Love You

Hans Wilhelm / Random House

這是一本讓人淚目的繪本。以為娃get不到點(diǎn)的，畢竟他沒(méi)養(yǎng)過(guò)寵物，也沒(méi)發(fā)現(xiàn)特別喜歡小動(dòng)物。但是，卻要求講了兩遍。
Elfie和我一起長(zhǎng)大，我們每天都在一起玩耍一起睡覺(jué)，我每天睡前都會(huì)對(duì)它說(shuō)I'll always love you。我的家人也很愛(ài)Elfie（盡管它總是很搗蛋），但是他們卻從未對(duì)它說(shuō)過(guò)I love you。漸漸的，Elfie老了，有一天它在夜里去了天堂。全家人都很傷心，可Elfie生前只聽(tīng)過(guò)我對(duì)它說(shuō)I'll always love you.
愛(ài)要及時(shí)說(shuō)出口，莫待此情...

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好好de

10歲

書(shū)評(píng)

法國(guó)趣味圖解小百科:歡樂(lè)圣誕節(jié)

（法）艾米莉·博蒙著；（法）蘇菲·圖桑，瑪麗·安娜·迪迪埃讓繪；梅菁譯 / 中國(guó)少年兒童出版社

非常有意思的一本科普，就是太長(zhǎng)了，125頁(yè)講的累死了。介紹了圣誕老人、圣誕村莊和圣誕精靈們，以及他們的日常工作、平安夜工作。好好邊聽(tīng)邊說(shuō)，我很乖的，圣誕老人會(huì)送我禮物。聽(tīng)完之后還把自己的車(chē)子全部放到了家里的圣誕樹(shù)下說(shuō)是圣誕老人送的。

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好好de

10歲

書(shū)評(píng)

野生動(dòng)物大發(fā)現(xiàn)-捕獵、戰(zhàn)斗、合作、炫耀、偽裝、防御(套裝共6冊(cè))

（英）伯納德·斯通豪斯著；（英）約翰·弗朗西斯繪；潘逸凡，王亦晗，李鴻宇等譯 / 中國(guó)少年兒童出版社

一套六冊(cè)，手繪插畫(huà)，畫(huà)的十分精美。內(nèi)容不枯燥，描寫(xiě)的比較生動(dòng)。每一本是一個(gè)主題，介紹了捕獵、防御、合作、偽裝、炫耀、戰(zhàn)斗六種動(dòng)物行為，挺全面的。從動(dòng)物身上也能看到人的影子，孩子天生愛(ài)動(dòng)物，好好很喜歡，聽(tīng)得津津有味。

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好好de

10歲

書(shū)評(píng)

我的名字叫"害怕": 關(guān)于恐懼的百科全書(shū)

[捷克]米拉達(dá)·雷茲科娃著 / 中國(guó)友誼出版社

以“害怕”為第一人稱(chēng)，生動(dòng)呈現(xiàn)出小男孩喬治與“害怕”之間的故事。本書(shū)共12個(gè)章節(jié)，從人們的基本情緒到恐懼情緒的來(lái)源、如何接納恐懼……包含了漫畫(huà)、游戲、小實(shí)驗(yàn)、趣味測(cè)試等形式，將知識(shí)性、趣味性、藝術(shù)性巧妙融合。好好直呼：“怎么有這么好看的書(shū)啊！”

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好好de

10歲

書(shū)評(píng)

樂(lè)樂(lè)趣繪本立體書(shū): 我的情緒小怪獸

（西）安娜·耶納斯著；蕭袤，王靖雯譯 / 陜西人民教育出版社

立體書(shū)做的很精美，有快樂(lè)、憂(yōu)傷、憤怒、害怕、平靜和愛(ài)，各種情緒。小朋友很喜歡怪獸。我說(shuō)，你最近經(jīng)常有的情緒是不是這個(gè)憤怒？他說(shuō)，可是我都沒(méi)有變紅啊。我說(shuō)是你心里住的那只小怪獸變紅了。看完之后我問(wèn)小朋友喜歡哪種情緒，他說(shuō)我都喜歡。能接受各種情緒的自己，蠻好。

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好好de

10歲

想法

二下三月閱讀書(shū)單&作文大概是因?yàn)闆](méi)有什么大煩惱，所以總覺(jué)得時(shí)間過(guò)得特別快，而這學(xué)期尤甚。還沒(méi)有從上個(gè)周末緩過(guò)神來(lái)，這個(gè)周末又來(lái)了。周周如此。

一個(gè)學(xué)期又將混了過(guò)去。

混，按理來(lái)說(shuō)是讓人愉悅的事情，然而心里并沒(méi)有那么輕松。一邊混，一邊惴惴不安。

我常常會(huì)想起那句“天高地迥，覺(jué)宇宙之無(wú)窮”，且不說(shuō)宇宙，即使只是在蕓蕓眾生中，都時(shí)刻感覺(jué)到自己的渺小。是既沒(méi)有先天優(yōu)勢(shì)加持又沒(méi)有后天努力造成的渺小。

三月結(jié)束，留下一些紀(jì)念。
#自主閱讀# #二年級(jí)閱讀# #寫(xiě)作文#

自主閱讀

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好好de

10歲

書(shū)評(píng)

大自然中的美食（全5冊(cè)）

（日）中川孝俊著；肖瀟譯 / 北京聯(lián)合出版社

后浪出品（后浪的書(shū)都還是很不錯(cuò)的），一套五本，分別是大豆變身、牛奶大變身、大米哪里來(lái)、蜂蜜做好啦、最?lèi)?ài)巧克力（巧克力的制作方法）。照片式圖片，看起來(lái)清晰了然，內(nèi)容也是簡(jiǎn)單易懂。作為一個(gè)熱愛(ài)科普的吃貨娃，真是不能喜歡更多啦，整套連講兩遍還不過(guò)癮。