小花生網(wǎng)
帶孩子讀書學(xué)英語的地方
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二年級閱讀
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寫日志
日志
79
想法
41
問答
22
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同齡人
vivi367
14歲
日志
小二
生的數(shù)學(xué)
閱讀
書單
，娃能搭上話了，也有些興趣了，因?yàn)橛兄R基礎(chǔ)，能聽懂些原理，又有人講解，討論，娃才愿意去讀數(shù)學(xué)書.這樣，瓜媽就動了帶娃進(jìn)行數(shù)學(xué)
閱讀
的腦筋！ 考慮到這個(gè)年齡的孩子抽象能力不是很強(qiáng)，學(xué)習(xí)的重點(diǎn)是實(shí)踐和親身感受，用這個(gè)來積累事實(shí)經(jīng)驗(yàn)，所以，我們的數(shù)學(xué)
閱讀
選擇廣泛，但不過度理論化，從生活出發(fā)，多看，多想，多
186
1753
22
starsky
14歲
日志
一
二年級
書單，從入門
級
到提高級，讓孩子走上自主
閱讀
問的人多了。憑經(jīng)驗(yàn)列個(gè)書單（非繪本）寫下來。 （服務(wù)大眾，考慮到一
二年級
識字量不夠，入門
級
基本都有拼音版） 買給兒子的書基本我都先看了一遍。所以，個(gè)人認(rèn)為我這個(gè)書單列得比較有參考意義！ 在列書單之前，先講一個(gè)很多人在自主
閱讀
上的認(rèn)知誤區(qū): 并不是學(xué)會了拼音，所有的拼音讀物都能
閱讀
。這正如并不是
130
1320
11
酥酥貓愛學(xué)習(xí)
15歲
日志
娃的
閱讀
之路（
二
）——1/
2年級
篇
：養(yǎng)成每天
閱讀
的習(xí)慣。 1-
2年級
：養(yǎng)成整本書
閱讀
習(xí)慣。 學(xué)齡前+1/
2年級
，其實(shí)就是“習(xí)慣”
二
字。 養(yǎng)成每天
閱讀
的習(xí)慣，是整本書
閱讀
的前提，也是整本書
閱讀
所結(jié)成的果實(shí)，
二
者相輔相成。讓
閱讀
成為一種習(xí)慣，成為日常生活方式，將使一個(gè)人終身受益。 1/
2年級
，主要做法是：“一條主線+若干塊兒”。 “一條
120
913
15
成真媽lulumornin
8歲
14歲
日志
二年級
中文書單
在一
年級
把小說類、口水書看的差不多之后，
二年級
看這些書的數(shù)量大幅下降，給他選書都挑偏文學(xué)性的，但還是架不住他自己學(xué)校里亂借書看。 同時(shí)加大史地科藝的量?？戳讼滤囆g(shù)貌似有些少，暑假補(bǔ)補(bǔ)。 原版書書單的可以參考另幾篇日志，可搜索關(guān)鍵字#
閱讀
書單#
46
552
22
無錫元寶麻麻
12歲
日志
曬曬
二年級
的語文教輔和課外
閱讀
卷，減負(fù)。 《周計(jì)劃語文基礎(chǔ)知識強(qiáng)化訓(xùn)練》:內(nèi)容類似分類專項(xiàng)練習(xí)，除
閱讀
和作文之外的拼音、字詞、句子、口語訓(xùn)練、古詩文等所有內(nèi)容。我家暑假里做這套，復(fù)習(xí)上學(xué)年知識。 《一本小學(xué)語文
閱讀
訓(xùn)練100篇》:識字多、理解能力好的孩子，在
二年級
就可以做做
閱讀
理解了，這是從另一個(gè)角度運(yùn)用書本知識，并且，這和純
51
457
11
小石榴麻麻
15歲
日志
2019
年
“美國兒童
閱讀
報(bào)告”最新權(quán)威發(fā)布：詳細(xì)解讀K-1
2年級
孩子讀什么書
。 幼兒園到
二年級
階段，書本上的文字和詞匯對孩子來說逐漸有了意義，一個(gè)嶄新的世界正在打開。此時(shí)是培養(yǎng)孩子
閱讀
熱情，幫助孩子建立積極
閱讀
體驗(yàn)的最佳時(shí)期。 -學(xué)齡前- ★
閱讀
總榜單★ （點(diǎn)擊圖片可放大） 排在榜首的Biscuit Series小餅干系列”是哈珀科林斯出版集團(tuán)的經(jīng)典品牌之一
39
434
3
丁媽愛學(xué)習(xí)
11歲
日志
二年級
上半年，小學(xué)生中文
閱讀
書單分享（上）
這半年我們中文書加起來看了大概300本左右，買書之前我也是看了各種版本的書單，比如教育部、清華附小、山楂
閱讀
、泉靈書單、學(xué)而思書單、親近母語書單等等，從里面挑來挑去。 .今天我先把
二年級
上讀的大部分中文書做了一個(gè)整理。下次有時(shí)間，再整理一
年級
書單。 文學(xué)類： . 《我和小姐姐克拉拉》、《香草女巫
62
388
14
洛洛（瓜媽）
14歲
日志
國慶影單|I Survived Pearl harbor珍珠港小
小二
戰(zhàn)迷的主題
閱讀
朝代更迭，全書脈絡(luò)清晰，內(nèi)容生動寫實(shí)，語言簡潔明了，非常適合“歷史盲”
閱讀
。 DK人類歷史百科全書之第
二
次世界大戰(zhàn)部分：是一本以時(shí)間為順序詳細(xì)敘述人類歷史的百科全書，內(nèi)容非常全，通過這本書可以簡單全面地了解下
二
戰(zhàn)的進(jìn)程。 三、珍珠港及
二
戰(zhàn)相關(guān)影單 1、紀(jì)錄片： 珍珠港事件：75周
年
紀(jì)念日 推薦指數(shù)
44
301
9
shardaisy
10歲
15歲
日志
二年級
小朋友的中文自主
閱讀
之路
說起自主
閱讀
，小花生有很多牛娃，幼兒園階段實(shí)現(xiàn)自主
閱讀
的大有人在，學(xué)前讀了上千本的也大有人在，我們只是小小放牛娃一枚，
閱讀
也一直沒有經(jīng)過嚴(yán)格的管理，只是堅(jiān)持讀著讀著，隨著娃的興趣繼續(xù)讀著讀著。 先來說最重要的吧，Linda是
二年級
女孩，普通公立小學(xué)，真正實(shí)現(xiàn)橋梁書的自主
閱讀
是一
年級
下學(xué)期（7歲
46
157
45
淏澤baby
10歲
日志
二年級
娃看過的
二
戰(zhàn)和軍事書單,推薦給大家
我家孩子是
二
戰(zhàn)歷史迷弟一枚，關(guān)于
二
戰(zhàn)的書都翻過好多遍，看的也特別仔細(xì)，會經(jīng)常和爸爸探討一些
二
戰(zhàn)話題，每次聊到
二
戰(zhàn)就嘰里呱啦說個(gè)沒完，好多知識爸爸也應(yīng)對不來，對他佩服不已，這就是有興趣
閱讀
的魅力！ 今天我就給大家分享下
二年級
看過的
二
戰(zhàn)歷史書，都是他的心頭好書。 1.《
二
戰(zhàn)那些事》和《黃同學(xué)漫畫
二
36
191
12
沁園春.長沙
13歲
日志
與
小二
男生的中文初章
閱讀
48（美） 貝芙莉·克萊瑞 著；（美） 保羅·歐·澤林斯基 繪；柯倩華 譯 小朋友直接純真的友情。 一
年級
大個(gè)子
二年級
小個(gè)子4474人有 · 評價(jià)1790 · 書評89（日） 古田足日 著；（日） 中山正美 繪 非常感動的作品，探討孩子眼中的愛。 我的媽媽是精靈1237人有 · 評價(jià)373 · 書評
23
143
24
小可貓可咪
15歲
日志
一二年級小學(xué)生，清晨起床中文朗讀什么？
一
二年級
小學(xué)生，晨讀中文書單推薦和規(guī)劃
越來越高，從清高念詩派也不得不轉(zhuǎn)成務(wù)實(shí)誦讀派。從淡泊名利，靜等花開，到培養(yǎng)誦讀習(xí)慣，為今后打基礎(chǔ)。 我們組團(tuán)學(xué)習(xí)國學(xué)已經(jīng)3
年
多，提供一個(gè)進(jìn)階供參考： 1.80首1-6
年級
必備古詩 這個(gè)就不必提供書了，各大機(jī)構(gòu)學(xué)校都在背，目前有人直接用教委出的135首，因?yàn)槲覀兪?016
年
開始的，當(dāng)時(shí)沒有 我們以前的方法
27
140
評論
丁媽愛學(xué)習(xí)
11歲
日志
孩子不愿看名人傳記，可能是你沒挑對書書單推薦系列（一
讀的名人傳記繪本。（突然腦洞，假如時(shí)光穿越，名人們的雙十一購物車?yán)锊恢烙惺裁?？好奇?丁丁還在上幼兒園的時(shí)候，我就很雞血地買了好幾套名人傳記囤在家里，結(jié)果她完全不為所動，翻都懶得翻。 轉(zhuǎn)眼到了
二年級
，估計(jì)最近丁丁看《陽光少年報(bào)》的“榜樣力量”版塊受啟發(fā)了，把書柜里的名人傳記統(tǒng)統(tǒng)翻出來，一本本仔細(xì)
26
109
15
文婷·Elaine
3歲
11歲
日志
女兒
小二
的中文
閱讀
總結(jié)
好久沒有總結(jié)女兒的
閱讀
情況了，在這個(gè)暑假末總結(jié)一下女兒
二年級
的中文
閱讀
情況吧。 近期娃兒的中文
閱讀
非虛構(gòu)類主要集中在歷史方面，虛構(gòu)類主要是兒童文學(xué)，幻想類居多。 先看下“作業(yè)”： 為《平安小豬》做了小報(bào)。 分析了《柳林風(fēng)聲》中的兩個(gè)人物。 為《夏洛的網(wǎng)》做了思維導(dǎo)圖。 總結(jié)了《鏡子里的小姑娘》中的
28
99
10
小石榴麻麻
15歲
日志
2021
年
“美國兒童
閱讀
報(bào)告”：最全最新解讀K-1
2年級
讀什么（上: K-5）
好辦法。這個(gè)故事用兒童聽得懂的雙關(guān)語提醒我們，技術(shù)永遠(yuǎn)無法與想象力匹敵。 《鉛筆的故事》 2
年級
2019-2020
年
度，美國
二年級
學(xué)生平均
閱讀
了61本書，83,250個(gè)字，其中12%由家長或老師讀給孩子聽，8%與孩子共同
閱讀
，80%由孩子獨(dú)立
閱讀
完成。
二年級
孩子
閱讀
的主要題材包括：動物、科學(xué)
14
115
1
天使魚001
5歲
15歲
日志
天使魚書單｜
二年級
上學(xué)期推薦
閱讀
書目
16
年
9月，我開始了第
二
輪的小學(xué)陪讀。在陪讀過程中，根據(jù)教材內(nèi)容和小豆包力力的
閱讀
情況，在上下學(xué)期分別整理了兩個(gè)和教材兩相映照、相互補(bǔ)充的書單： 一
年級
上學(xué)期
閱讀
書單 一
年級
下學(xué)期
閱讀
書單 相對一
年級
，
二年級
這個(gè)書單的補(bǔ)充成分更大一些，因?yàn)殡S著識字量和生活閱歷 的增加，孩子的
閱讀
需求也在變大
12
114
3
祎念一
11歲
日志
二年級
中文書單+聽單
記錄我家小朋友
二年級
讀過的中文書。 書的難度各不同，有漫畫，有章節(jié)，還有雜志。希望呈現(xiàn)在他眼前的是多元的有趣的有料的，能夠供他自由選擇的一份書單。 這份書單雖是我為孩子精選出來的，可以說該避的坑已避妥，但畢竟每個(gè)孩子的識字水平、知識儲備、理解能力、
閱讀
興趣等都各有差異，求同不如找到適合自家娃的才是
13
111
2
樂趣
13歲
日志
英語閱讀啟動晚的小朋友，如小學(xué)一二年級才啟動的話，如何過渡到初章書？
英語
閱讀
啟動晚的小朋友（小學(xué)一
二年級
才啟動）這樣過渡到初章書
大量的時(shí)間聽。 所以小學(xué)的我們時(shí)間真是緊張。眼看著這些能讀的書，但是就是沒時(shí)間
閱讀
。 所以也不敢輕易在
閱讀
上，往上走臺階。 3. 我們在做什么？英語上至少每天100分鐘了： 1）目前班級要求RAZ打卡，我們每天讀2本F
級
，每本大聲朗讀4次，至少半小時(shí)。 2）練習(xí)聽力，全新英語聽力，做完三
年級
提高 了，每天3個(gè)單元，至少半小時(shí)。 3）聽音頻，吃飯20分+臨睡20分。
16
89
評論
小石榴麻麻
15歲
日志
2021
年
“美國兒童
閱讀
報(bào)告”：最全最新解讀K-1
2年級
讀什么（下: 6-12）
昨天我們對K-5
年級
段美國學(xué)生的
閱讀
書目進(jìn)行了解讀（點(diǎn)擊
閱讀
），今天我為大家繼續(xù)介紹6-8及9-1
2年級
學(xué)生在紙質(zhì)書、電子書、社會情感學(xué)習(xí)、多元化與包容性及新書五個(gè)領(lǐng)域的詳細(xì)
閱讀
書目。 6-8
年級
中學(xué)階段，孩子接觸到更長的小說和信息類文本，一開始
閱讀
量有所增加，但隨著
年級
升高，
閱讀
量逐步下降
11
91
3
童書松明火
14歲
日志
橡樹公園公共圖書館
年級
閱讀
全書目清單
二年級
（2018-2019）
二年級
的書單內(nèi)容相較一
年級
更為豐富了，甚至開始出現(xiàn)詩歌了。為什么我會希望為孩子們搜羅書單，因?yàn)樵S多初階讀本到章節(jié)書都是一套一套的，家長都這么忙，不太可能自己買來都看一遍。僅僅因?yàn)槭忻嫔狭餍芯唾I一整套回來，如果孩子不喜歡，會浪費(fèi)很多錢，并不是買過就讀過。 從書單開始，從OVERDRIVE在線圖書上能
9
92
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