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何亞男
2016 2010
發(fā)布于 2022-08-06 
我覺得小學知識學不好，應該是學習習慣問題吧？
我覺得學習習慣問題只能一點點慢慢來，少不了父母一段時間內(nèi)，耐心的陪伴和督促。隨著父母的陪伴和幫助，成績會一點點提高的。我覺得對于大部分孩子來說，小學的成績想提高不是難事兒。英語就那么些東西，就是背單詞，背語法，刷題。數(shù)學可以不考慮拔高，只做好基礎和計算。高年級的數(shù)學也是需要理解，讓后記住公式的。語文即使閱讀量不夠，把課本學好，我覺得及格不是問題。
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11歲
11歲
想法
先分析一下孩子不及格的原因，是每個學期都不及格嗎？還是有什么事情突然?導致了這種變化。

如果是三門都不及格，應該不是偏科的問題，現(xiàn)在可以從學習方法入手，找到效率低的原因。

各科的學習內(nèi)容不明白，是因為上課沒有認真聽，還是聽了不懂。???如果是家長會的，可以換多種方法，再重新講講，看效果怎么樣。趁著暑假結束之前，把下學期的預習一下，同時復習上學期的。?

?
8歲
16歲
想法
小學階段，建議家長介入孩子的學習。
第一，家長安排時間，觀察孩子的學習行為，生活習慣，同伴交往，找到問題的原因。也可以單獨與老師溝通，從老師那里得到一些學校的表現(xiàn)。
第二，了解原因之后，家長要有執(zhí)行力。孩子的思想教育以及家長的幫助與監(jiān)督，不能完全把孩子的學習問題完全交給老師，學校機構或者老人。家長負有第一責任。
第三，在前面兩點都做好的基礎上，可以借助上面所說的外在的力量。僅僅是借力。
15歲
想法
成績不好是閱讀欠下的債，各種題讀完不能理解意思，回歸到閱讀上去。
13歲
想法
是男孩還是女孩？我感覺如果是男孩的話，是不是不愿意背單詞，背課文？如果可能都考不及格，我感覺也不要讀什么分級了，首先把以前學過的單詞都背默，課文要背誦。我們有段時間沒弄娃課內(nèi)英語，自己不好好背單詞和課文，都考不到95，后來抓了他一陣又上來了……
上課都不好的話，我們來具體可以分析一下原因，那么單說英語預科的話，嗯，這個情況下肯定是先要補基礎的，因為小學英語相對來講還應該說不是很難，所以說，還是要回歸課本，以課本為主，先鞏固課本課內(nèi)的知識和問題，然后再去對應的去想其他的機構，嗯，像現(xiàn)在這個情況的話，去上機構肯定不是一個最好的選擇
10歲
16歲
想法
可以考慮閱讀Raz，學英語是個系統(tǒng)工程，不能靠突擊，需要積累，慢慢來。
11歲
14歲
想法
才小學高年級就語數(shù)英三科都不及格，是什么原因呢？孩子學習能力有問題嗎？還是玩心太重，心思花在別的地方？

如果是我，我可能會仔細分析娃擅長的，喜歡的，希望能給娃另辟一條賽道，不在一條路上走到黑。其實大學畢業(yè)以后也不一定就無后顧之憂了。現(xiàn)在提高學歷的途徑也有很多。
想法
估計娃是有除學習成績以外的天賦吧
選一條適合孩子的路吧
這個孩子可能就是單純不適合學習，看看音樂體育美術什么的有沒有適合孩子的，或者去職高學一門手藝。這個孩子要么主管意愿就是不想學，要么就是智商不夠，要么就是兩者都有。不是每個孩子都適合學習的。
14歲
想法
小學知識不難，想拔尖不容易，但三科都保90對大多數(shù)孩子應該可以的。您孩子的問題應該是兩方面，首先是學習態(tài)度不夠，導致習慣不好，包括預習，作業(yè)，復習改錯，總結，聽課這些；另一方面是基礎不過關。假期還是建議把上學期的知識復習下，錯題重做，背誦生字單詞重新背會默寫會。再一個是多讀書，英語校內(nèi)教材的單詞都很簡單，如果平時多讀英語讀物，基本上是能覆蓋校內(nèi)單詞的，就不用為背單詞頭疼了
何亞男
何亞男
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