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阿成媽媽
2018 2011
發(fā)布于 2020-01-26 · 圖片2

英語(yǔ)繪本閱讀

今天妹妹讀的三本書(shū)都特別美
充滿(mǎn)詩(shī)意
圖片更是美
妹妹對(duì)圖書(shū)越來(lái)越有自己的主意
我想還談不上主見(jiàn)
她想要參與圖書(shū)的選擇
這種選擇可能有些自己的內(nèi)在邏輯 
也可能純粹隨意指派
我能做的就是提供海量的圖書(shū)
而且是優(yōu)質(zhì)圖書(shū)
以不變應(yīng)萬(wàn)變
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5年前
哇哇，書(shū)好多??！????
5年前
請(qǐng)問(wèn)這是你家的圖書(shū)嗎？好多啊！
發(fā)布

推薦閱讀

5歲
6歲
書(shū)評(píng)
Elephant & Piggy #10: Pigs Make Me Sneeze!
Mo Willems / Hyperion Books for Children
強(qiáng)烈推薦的一套書(shū)，主人公是小豬和小象兩個(gè)好朋友。這套書(shū)的內(nèi)容有非常濃郁的幽默感在里面，所以雖然文字和圖畫(huà)都很簡(jiǎn)單，但是實(shí)際上想體會(huì)到里面隱藏的幽默感是需要一定的理解力的。從另一角度來(lái)說(shuō)，讀這套書(shū)也更利于培養(yǎng)孩子的幽默感。
3歲
想法
2022年1月份讀書(shū)報(bào)告 從22年1月16號(hào)認(rèn)識(shí)小花生app開(kāi)始，
我們一直都在堅(jiān)持??！每天一小本，未來(lái)一大步！#英語(yǔ)繪本閱讀#
Practice, patience, and persistence may make a difference.
8歲
書(shū)評(píng)
The Thingity-Jig
Kathleen Doherty（Author）,Kristyna Litten（Illustrator） / Peachtree Publishers
最近看到最喜歡的一本！
??????
故事可愛(ài)又精彩。
一開(kāi)始以為是為愛(ài)發(fā)電的故事，后來(lái)是《Little Red Hen》的小熊版？不不不，小熊是個(gè)有愛(ài)的人，然而它怎么發(fā)飆了？
最后的最后…小熊沉沉睡去，我才發(fā)現(xiàn)故事反轉(zhuǎn)再反轉(zhuǎn)的背后，它也只是一只可愛(ài)又呆萌的小熊呀~
這一次我不想寫(xiě)故事概要了，希望為大家保留驚喜的感覺(jué)。
??????
故事精彩，插畫(huà)也特漂亮。特別是對(duì)光的描繪。
半夜里月光映照在樹(shù)梢上微弱的光，路燈與黑暗強(qiáng)烈的對(duì)比，“車(chē)燈”透出朦朧的亮度，初升太陽(yáng)淡淡的粉紫色，...
8歲
想法
《為什么我老得聽(tīng)話(huà)》，讀小庫(kù)，《大問(wèn)題》系列
這種標(biāo)題的書(shū)，真是超級(jí)吸引孩子的眼球啊，恨不得一股共情感第一時(shí)間就會(huì)真心流露：“對(duì)啊，為什么啊”
“為什么每次別人讓我干什么我都得聽(tīng)話(huà)呢”
“其實(shí)，這還得是看別人讓干的是什么”
“有沒(méi)有什么聽(tīng)話(huà)的好理由”
“不是誰(shuí)的話(huà)都能聽(tīng)”
“聽(tīng)話(huà)可不是讓你不動(dòng)腦筋”
還有啊，有些事父母永遠(yuǎn)不會(huì)妥協(xié)，比如衛(wèi)生和安全！
小小孩子世界里的大問(wèn)題，也讓成人有所思考。我不會(huì)對(duì)寶寶說(shuō)，你要聽(tīng)話(huà)，一方面是，我確信我說(shuō)了也用處不大[允悲]你說(shuō)了人家就會(huì)聽(tīng)么？...
視覺(jué)啟智繪本 橘子橘子 我一直不知道該怎么講，可以說(shuō)我沒(méi)看懂，我也不知道孩子為什么還挺喜歡這本書(shū)，每天必點(diǎn)，點(diǎn)了還不止讀一遍。今天我放開(kāi)自己的偏見(jiàn)，仔細(xì)感受這本書(shū)。

從第一頁(yè)開(kāi)始，每一頁(yè)除了橘子，還有一只可愛(ài)的小螞蟻。今天除了找小橘子，我還和寶寶一起找小螞蟻。孩子很喜歡尋找的過(guò)程。而且今天最開(kāi)心的就是開(kāi)發(fā)出寶寶喜歡的一個(gè)地方。

每次讀到這頁(yè)，我就對(duì)書(shū)上的話(huà)稍加改動(dòng)，說(shuō)橘子變成了小蘑菇，噗噗噗，孩子樂(lè)的咯咯的，今天晚上這頁(yè)讀了n遍。書(shū)上也說(shuō)小寶寶很喜歡這類(lèi)聲音，他很好奇，他...
5歲
書(shū)評(píng)
Max At Night
Ed Vere / Puffin Books
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??小貓Max系列， 3本/套
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??內(nèi)容分享：
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??《Max and Bird》，AD480L ～～小貓Max想和小鳥(niǎo)Bird成為朋友，可是貓被公認(rèn)為要吃鳥(niǎo)的呀！要怎么解決這個(gè)難題呢？

??《Max at Night》 ，AD470L～～執(zhí)著于要跟月亮說(shuō)晚安的Max，怎么都找不到月亮，于是他爬啊爬爬上了最高的山......

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9歲
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#我在玩兒中長(zhǎng)大#
放了一段時(shí)間的牛，又開(kāi)始花式玩兒了[捂臉]，典范3a1-8聽(tīng)音看圖，情境演譯at the seaside準(zhǔn)備道具，娃兒擺我稍指導(dǎo)修正，準(zhǔn)備就緒后開(kāi)始演譯還原故事更好的理解。敲雞蛋殼拼讀游戲，娃兒特別喜歡敲敲敲，循序漸進(jìn)每天拼一些[呲牙]。空氣冰雪奇緣與周幽王，玩兒數(shù)學(xué)思維…
預(yù)售 英文原版 Owl Wants to Share at Moonlight School 兒童品格教育繪本 4-8歲 20 內(nèi)容簡(jiǎn)介：
月亮小姐的月光學(xué)校是為所有屬于夜晚的小家伙們專(zhuān)門(mén)開(kāi)設(shè)的。晚上，上課的鈴聲敲響了。
今天晚上的課程是繪畫(huà)課，月亮老師讓同學(xué)們畫(huà)他們?cè)谕砩献钕矚g的東西。
但是，當(dāng)貓、蝙蝠和老鼠彩色蠟筆盡情繪畫(huà)時(shí)，貓頭鷹會(huì)怎么辦？他會(huì)畫(huà)什么呢?
《如何培養(yǎng)孩子的社會(huì)能力》
第13，14，15天（5.18-5.20）
第5章 尋找多種解決辦法
到了這個(gè)時(shí)候，您跟孩子說(shuō)話(huà)時(shí)已經(jīng)能很輕松自如地使用“我能解決問(wèn)題”字詞了，他們也很有可能非常熟悉這些概念了。
通過(guò)這章，我們應(yīng)該幫助孩子們形成怎樣的思考過(guò)程？
有用的提示有哪些？作為父母應(yīng)該怎樣提示？
二寶對(duì)玩具的占有欲很強(qiáng)烈，其實(shí)昨天看牙他沒(méi)有要玩具，而是偷偷和我耳語(yǔ)說(shuō)讓我給他定一個(gè)一模一樣的玩具，我拍照時(shí)他確定了媽媽給他訂，補(bǔ)充說(shuō)要紅色的鯊魚(yú)慣性車(chē)。沒(méi)吵沒(méi)鬧要玩具已經(jīng)是很大進(jìn)...
今天在奶奶家天氣好，爬山，狀態(tài)很好。在我的堅(jiān)持下，一天沒(méi)有看電視??明天繼續(xù)堅(jiān)持。我也試著放下手機(jī)改掉壞毛病。晚飯后聽(tīng)《大學(xué)》第一章，第二章，堅(jiān)持磨耳朵??。開(kāi)始和孩子認(rèn)字，目前認(rèn)識(shí)一個(gè)字??。晚上睡覺(jué)前讀繪本《大衛(wèi)不可以》《大衛(wèi)上學(xué)去》。自己入睡第一天，加油呀！
阿成媽媽
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