下載App 公眾號(hào) 登錄
發(fā)布于 2021-07-03 
人性的復(fù)雜，我家娃在小學(xué)五年級(jí)遇到師渣后，親身體驗(yàn)了一把。那次他被傷得不淺，被迫休學(xué)了半個(gè)多學(xué)期。那時(shí)他還要我買(mǎi)教育法，想用法律手段給自己討公道。
好在我們?cè)诶霞艺业搅诵聦W(xué)校順利轉(zhuǎn)學(xué)，我和孩子受傷的心也很快得到平復(fù)。現(xiàn)在回過(guò)頭看這件事，對(duì)我和孩子來(lái)說(shuō)是吃一塹，長(zhǎng)一智。
不過(guò)社會(huì)的復(fù)雜性，真的是讓人防不勝防，還是挺擔(dān)心的。
回應(yīng)2 舉報(bào)
贊7
收藏
4年前
這么嚴(yán)重呢太可怕了
4年前
倚樓聽(tīng)風(fēng)雨兮 這么嚴(yán)重呢太可怕了
不用怕，這種是超小概率事件，很難遇到的
發(fā)布

推薦閱讀

很多經(jīng)典的文學(xué)作品，都在試圖刻畫(huà)人性的復(fù)雜性，而且也相當(dāng)深刻，比如毛姆的小說(shuō)，余華的作品，魯迅迅哥兒的文章，字字珠璣啊。就連《亂世佳人》這樣明顯帶有美化濾鏡的通俗小說(shuō)，刻畫(huà)的人物也都是立體的復(fù)雜的。
我家孩兒對(duì)于人性的啟蒙來(lái)自隊(duì)友灌輸?shù)膽?zhàn)爭(zhēng)故事，戰(zhàn)爭(zhēng)中人性的陰暗面被無(wú)限放大，想不了解都難?！陡篙叺钠鞄谩愤@類對(duì)于戰(zhàn)爭(zhēng)反思的影視作品能幫孩子更好了解人性。配合著看看一些人物小傳記，歷史上一個(gè)個(gè)平面的形象馬上立體起來(lái)了。
不過(guò)這些不能多看，還是要多看看《新聞聯(lián)播》這樣子的，對(duì)生活多些...
25 11 13
10歲
想法
人性這種東西，絕大部分是黑白都有。
當(dāng)一個(gè)人說(shuō)自己純白，要么是很難得一見(jiàn)的純白，而這種純白往往是不愿張揚(yáng)，害怕被人知道是純白受傷害。張揚(yáng)的說(shuō)自己是純白，絕大部分情況是要多觀察他的行為和他面對(duì)利益背后的邏輯和態(tài)度的。
看人不要聽(tīng)他說(shuō)，而要看他做。
所以孩子盡早可以看看《行為心理學(xué)》《普通心理學(xué)》《社會(huì)心理學(xué)》《洗腦術(shù)》《烏合之眾》等等。讀不懂時(shí)可以先看這類影視，甚至星座運(yùn)勢(shì)書(shū)都可以用來(lái)玩一玩分析一下，預(yù)測(cè)對(duì)錯(cuò)。另外從小帶孩子對(duì)經(jīng)典名著進(jìn)行人物性格分析，生活...
2 3 10
10歲
想法
所以要讀歷史，本國(guó)的，世界的都要讀。一邊讀一邊和現(xiàn)在的事情，甚至是日常小事結(jié)合起來(lái)對(duì)照，會(huì)發(fā)現(xiàn)很多東西在經(jīng)過(guò)縱向和橫向的比較后彰顯得愈發(fā)清晰深刻。還有就是多接觸優(yōu)質(zhì)的圈子，培養(yǎng)真正的高品味高素養(yǎng)，眼界不一樣自然識(shí)別能力也不一般。
8歲
想法
我也想知道到底該怎么去理解人性的復(fù)雜。林先生之前相關(guān)文章刷到一次，淚目一次。突然反轉(zhuǎn)成這樣，我真是好幾天了都接受不了，刷新了我的認(rèn)知。再加上網(wǎng)友的有意無(wú)意善意惡意地揣度，我感覺(jué)真的太可怕了。以前看電視，覺(jué)得電視劇里反派很黑暗，現(xiàn)實(shí)一次又一次地深深打擊了我，人間真的有惡魔，現(xiàn)實(shí)比電視劇更可怕。按現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)走向，道聽(tīng)途說(shuō)地消息，能拍一部幾十上百集的電視劇了?，F(xiàn)在網(wǎng)上的消息，真假我不知道，我估計(jì)這個(gè)事件永遠(yuǎn)不會(huì)出真相了，畢竟沒(méi)了的人是不會(huì)開(kāi)口的。但是這件事真的讓我感慨頗深，人性真的太...
13歲
想法
我覺(jué)得很難幫助孩子理解人性，有時(shí)候必須經(jīng)歷過(guò)，才能成熟。講再多道理，沒(méi)有親身經(jīng)歷過(guò)，都難相信。

所以每個(gè)階段是每個(gè)階段的個(gè)性。二十幾歲可以為愛(ài)情奮不顧身，而太過(guò)城府，很難收獲愛(ài)情。

三四十歲，比較現(xiàn)實(shí)，又成熟穩(wěn)定，所以能坦然接受。

關(guān)于人性，真的經(jīng)不起考驗(yàn)。

希望孩子能夠識(shí)人。
8歲
11歲
想法
閑談莫論人非，作為爸爸，對(duì)這種新聞一向不太關(guān)注，一來(lái)前應(yīng)后果并不清楚，二來(lái)如果是收割熱點(diǎn)，我本不關(guān)注，收割不到我，就比如明星炒作，我又不追星，什么人設(shè)崩塌之類的痛心疾首也影響不到我，理性對(duì)待才能讓自己不至于被各路炒作帶著跑，認(rèn)真帶娃不香嗎？孩子太小的時(shí)候你教不會(huì)他人性的善與惡，孩子大了他們不一定認(rèn)同你的善惡觀，很多東西說(shuō)是作為經(jīng)驗(yàn)流傳，但是自己不經(jīng)歷一遍是體會(huì)不到的。
5歲
6歲
想法
林生斌的事件沒(méi)有具體追蹤。但有一點(diǎn)我是比較認(rèn)同地，那就是保姆案發(fā)生的時(shí)候，失去妻子孩子痛苦至極是真的，當(dāng)時(shí)不管有多痛，這和后來(lái)又娶妻生女我覺(jué)得不能混為一談。不能因?yàn)橛泻笳呔蛻岩僧?dāng)初的痛心。

幫助孩子對(duì)認(rèn)識(shí)人性，我始終認(rèn)為應(yīng)該 多讀書(shū)+多接觸社會(huì)。

講個(gè)最近的一件小事：
某天在冰沙店，妹妹的涼鞋掉了（因?yàn)橛幸稽c(diǎn)點(diǎn)大），我蹲下給她穿上，她順勢(shì)扶了一下隔壁桌小學(xué)生哥哥的腰（背對(duì)著我們），小哥哥順勢(shì)撣了一下（因?yàn)閼?yīng)該也沒(méi)在意）。
我們家的小姐姐舉起手并口齒清晰語(yǔ)氣堅(jiān)定地說(shuō)：碰一下...
MNW
10歲
12歲
想法
我小時(shí)候，看電視或聽(tīng)故事最愛(ài)問(wèn)的是：這個(gè)人是好人還是壞人？我爸爸從來(lái)都不給我答案，說(shuō)：這個(gè)世界上沒(méi)有絕對(duì)的好人，也沒(méi)有絕對(duì)的壞人。這種思維影響我至今。不僅是對(duì)歷史人物事件，經(jīng)常辨證的去看，對(duì)工作中的同事，也經(jīng)常從對(duì)方的立場(chǎng)出發(fā)，思考決定。
雖然我喜歡從不同角度看問(wèn)題，但是對(duì)于人性來(lái)說(shuō)，我還是永遠(yuǎn)以“人之初，性本善”的觀點(diǎn)切入。
我現(xiàn)在的育兒觀也是如此。
15歲
想法
最近看了《博士化身》一個(gè)人同時(shí)擁有兩個(gè)極端性格，多重人性的典型代表
1 1 3
11歲
想法
這事吧，我覺(jué)得很大一部分靠天生。
我爸屬于忘性大得要命的，多次被人賣(mài)了還幫人數(shù)錢(qián)，但是他從來(lái)不當(dāng)回事，說(shuō)好聽(tīng)了是心胸寬廣或者忘性大，不好聽(tīng)的就是不長(zhǎng)教訓(xùn)或是傻。但是我覺(jué)得他這個(gè)狀態(tài)和他喜歡操心喜歡給人幫忙的性格是匹配的，是自我保護(hù)機(jī)制，不然老早被氣死了?；畹竭@個(gè)年紀(jì)依然天真，也不知道算是有福還是沒(méi)福。
我看小朋友也有點(diǎn)這意思，性格蔫蔫的沒(méi)啥氣性，只能說(shuō)慢慢多跟他討論些身邊的人和事，期望能有所改善。
Yxmj
Yxmj