發(fā)布于 2021-06-14 · 圖片9

博物館與展覽

#端午節(jié)特別陪伴活動#
?手工粘土粽子
?手工頭
?飛馬水城第N次打卡
?種菜澆花
?海瀾美術(shù)館和馬博物館
?看劃龍舟結(jié)果到晚了看了個寂寞,看了會兒水上表演
?打卡張家港科技館和美術(shù)館
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推薦閱讀

7歲
想法
【6.19】周末陪玩
戶外活動:公園放電,樓下花園騎單車
中文繪本:幸福小雞兩本,卡蜜兒兩本英語啟蒙:raz七本
科普啟蒙:恐龍系列一本,汽車嘟嘟嘟兩本
益智玩具:軌道磁力片,記憶游戲
在家花園范圍內(nèi)幾乎憋了一個月,疫情基本結(jié)束,第一次去公園放風(fēng),整天處于興奮狀態(tài)~
2歲
13歲
想法
出家門嗎? 再不出家門就該發(fā)霉了????

我們昨天上午去了附近的海淀公園,掃碼測溫進園。公園里的游客量和之前平時周末差不多,除了喝水和吃東西我們都乖乖戴著口罩。好在昨天氣溫不算太高,公園里樹木花草也多,空氣濕潤清新,戴著口罩并不覺得悶熱,我們用形色app掃了好些花草,仔細觀察了同屬鳶尾科的馬蘭花和鳶尾花的特點,發(fā)現(xiàn)它們有一些共同的地方如花都是三層,也有不同的地方如三層各自的形態(tài)。

公園的水池里有好多小蝌蚪,但注意不讓捕撈。小朋友說等到夏天這里豈不是蛙聲陣陣?yán)玻????
16歲
17歲
想法
吉隆坡碎片⑿螢火蟲和老鷹?? 吉隆坡多出來的那天,看完猴子和印度廟就去看老鷹和螢火蟲。
老鷹很多,船長圍著那一片水域,開了不同的角度讓我們欣賞,還看了很美的落日。
但是我們船離得很遠,手機拍不到宣傳中那么大,那么清晰的老鷹吃東西的照片。。
然后去看了螢火蟲(圖9),實際上蠻多的,但是手機拍不出來。這是為第一次看到螢火蟲哎。

#親子游# #暑假#
匿名花友
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對于我來說,能治愈的,一定是打開音箱播放音樂,做一頓好看好吃的飯菜,色香味俱全的那種。還有就是養(yǎng)我的花花草草,澆水施肥,慢慢靜待花開的過程。打理她們也是一種治愈的過程。照顧我的貓我的烏龜也是治愈的。一邊播放著音樂,一邊做這些事情,很投入也很治愈。
運動對于我來說談不上治愈,但是最近一兩年也慢慢開始喜歡運動,一周三到五天有氧加瑜伽,出出汗,狀態(tài)是很好的。
整理房間也挺治愈,還是喜歡開著音樂,慢條斯理的去把屋子整理干凈利落,然后,在舒適整齊的家里,下午得空泡一壺茶,喝一喝,發(fā)個呆...
8歲
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簡簡單單的圣誕樹手工 為了畫不同大小的圓把家里翻了個遍,孩子超級喜歡找東西這個環(huán)節(jié),我們找了各種瓶蓋,把各種大小的圓同時剪出來兩份,都對折好,然后按大小從上往下套好,再貼在白紙上,一顆圣誕樹就做好了!只需要準(zhǔn)備一張綠色A4紙,超簡單,手殘黨之福啊!如果覺得只有樹有點單調(diào),可以加點點綴,加點紅色或者黃色的小圓點小星星小碎片應(yīng)該都合適。我家里正好有壓花器,做點大星星小星星,小朋友自己拿膠水粘想貼哪貼哪,一個美美的圣誕樹就完成了!
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今天是2020年的第一天,原本的打算是陪娃看場電影,昨晚從淘票票下單買票,沒想到今天上午電影開場前2小時,被告知電影取消,估計是觀影人數(shù)較少的緣故吧。只好陪娃在家看個BBC的紀(jì)錄片,想支持國產(chǎn)紀(jì)錄片咋這么難啊????
10歲
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圣誕樹、節(jié)日手工、節(jié)日氣氛家居,有木有? 年底幼兒園的親子手工燈籠,娃希望今年的主題是圣誕老人和圣誕公主的家。于是午餐以一個翅桶和可樂結(jié)束后,我們就開始動工了。
我負責(zé)主體工程,她負責(zé)固定和粘土圣誕樹。娃最喜歡給松果粘金粉,可大冬天,我們只撿到了一個還能看的松果,于是翻箱倒柜,總算找到三顆大料來救場……
娃到幼兒園,瞬間圍觀一堆小朋友,渣媽偶爾也能靠手工讓娃欣慰一回。
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11歲
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? ? ? 我們的親子閱讀從2歲開始,一直持續(xù)到小學(xué)一年級能夠自主閱讀結(jié)束。6年親子閱讀經(jīng)歷對孩子和我都有了直接或間接的影響。
? ? ? 最直接最顯而易見的是孩子在讀小學(xué)前就積累了約2k字的識字量,上課讀題基本無障礙。對比同齡孩子,他的想法更成熟,邏輯思維無論好壞自成體系,常常語出驚人。到語文課開始寫作文時很少有卡頓花一兩個小時編一篇作文的情況。通常我會給他整理一個寫作框架,稍作啟發(fā)他就能自己填充細節(jié)。我從語文老師的角度要求寫好詞好句他還不樂意,一定堅持自己的想法。這樣挺好...
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7歲
想法
2Y4M19D
今日份數(shù)學(xué)小游戲:今日數(shù)學(xué)小游戲:磁力片拼搭;手套配對;方向箭頭
今日份愛畫畫:今日愛畫畫:自己畫盾牌(告訴我綠的和橙色在一起是棕色)
開始了牛津樹共讀,大準(zhǔn)真的很愛看,自己點讀筆點了好一會兒,喜歡我給他講。等著書香節(jié)??
11歲
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為什么孩子都很喜歡手工課?|美育老師筆記

很多孩子都喜歡手工課,大人也一樣,除了和繪畫比更容易得上手,和不易被具象造型給束縛外,還有更重要的一點——體驗動手的快樂。

就好比這只孔雀,從第一步,用身邊最常見的材料來搭建骨架起,孩子們就非常好奇,到底是要做什么?
隨著制作的深入,孩子們也會發(fā)現(xiàn),骨架做得越認(rèn)真細致的,在后面的彩泥制作中就很少需要返工。
于是過程都更加專注耐心,還有不少孩子卯足勁不斷嘗試,還不許幫忙。
這種親手搭建、發(fā)現(xiàn)問題、想辦法做出調(diào)整的完整過程,充滿了樂趣...