娃從小愛看書,這是我規(guī)劃出來的。把時(shí)間花在哪,收獲就在哪。
娃一年級之前都規(guī)劃的很好,認(rèn)識(shí)兩千多字,英語讀完RAZC,古詩背了五六十首,寫日記一年多。所以一年級幾乎不用操心。但是因?yàn)樾枰疹櫠?,基本一年級由她爸爸管,所以?xí)慣并沒有養(yǎng)的很好,以至于在二年級我接手后很多都需要調(diào)整。盡管成績一直都還可以,校內(nèi)不打分不排名,基本都在優(yōu)秀,但是沒有好習(xí)慣就很難有后勁。所以二年級開始,持續(xù)做好孩子學(xué)習(xí)規(guī)劃,特別是蓄力寒暑假。保持當(dāng)前學(xué)習(xí)進(jìn)度,以學(xué)會(huì)為主,不以刷題為目的,勾選題做,專項(xiàng)突破,查漏補(bǔ)缺。到三下,在之前投入的學(xué)科已經(jīng)看到了收獲,其他學(xué)科也沒落下,但進(jìn)度落后于理想程度,所以規(guī)劃計(jì)劃依舊做起來。保持優(yōu)勢,強(qiáng)化弱項(xiàng),拉到高位,應(yīng)對初高中。
娃現(xiàn)在每月基本閱讀量有幾十萬字,已經(jīng)實(shí)現(xiàn)自驅(qū)。但不能指望靠讀書這一件事,家長就可以甩手了。眼光還是得放長遠(yuǎn),把習(xí)慣養(yǎng)好,規(guī)劃做好,親子關(guān)系搞好,給娃自己學(xué)習(xí)的能力和動(dòng)力,才能厚積薄發(fā),后勁十足吧。我是這么考慮的。每次都感覺自己是在做實(shí)驗(yàn),希望能成功。