每個成年人也都是經(jīng)歷過青春期的，因此當(dāng)面對同樣處在這個時期的孩子，家長們應(yīng)當(dāng)轉(zhuǎn)換角色，以心換心地看待孩子的問題，要與與孩子保持平等的關(guān)系。十幾歲的孩子已經(jīng)開始有了自己的主意和想法，他不會再像小時候一味的服從家長的命令。因此，要想減少孩子頂嘴的發(fā)生，家長必須改變原有的做法，把自己放在和孩子平等的地位上，遇到事情時，應(yīng)當(dāng)多聽聽孩子的意見和想法，和孩子一起探討解決問題的辦法。即使孩子的意見不整齊，也應(yīng)當(dāng)耐心地給他擺事實講道理，讓他明白為什么應(yīng)當(dāng)這樣做而不能那樣做，孩子心里服氣了，他的嘴也就不會那么硬了。 2/3 冷靜處理，從容應(yīng)對。 當(dāng)孩子有較嚴(yán)重的叛逆行為的時候，家長要學(xué)會控制自己的情緒，心平氣和地去開導(dǎo)他們，也可以適當(dāng)?shù)卣埥绦睦韺＜遥美斫獾男膽B(tài)逐步解決問題。青春期的孩子一般不太懂得控制自己，當(dāng)他對大人的管教不服氣時，他可能會情緒比較激動，這時家長千萬不要跟著孩子一起急，更不能看到孩子頂嘴就大動肝火，甚至對孩子拳腳相加，因為這樣做不但無助于問題的解決，反而會使得雙方的情緒更加對立，孩子會更加不服氣，父子矛盾或母子矛盾也跟著激化和升級，最終孩子會對家長產(chǎn)生敵對，會記恨父母，個性強的孩子還可能會離家出走。 3/3 細(xì)心觀察，適度放手。 家長要學(xué)會多觀察少干預(yù)。家長在教育孩子時應(yīng)當(dāng)把握重要的問題，給孩子定個大的框架和原則即可，讓孩子在不違反原則、不超越界限的基礎(chǔ)上自由安排自己的活動，要給孩子選擇的權(quán)力。父母應(yīng)該意識到，孩子已經(jīng)到了學(xué)習(xí)獨立、自我管理的階段，父母的教育要順應(yīng)孩子的發(fā)育做到該放手時要敢于放手。如果每一件事都由家長做決定，孩子就會覺得很委屈，覺得家長對自己不信任、不尊重，孩子也會覺得自己的自主權(quán)被剝奪了，為了擺脫束縛爭取自由，孩子就有可能選擇與家長對著干。當(dāng)然家長在適度放手的同時，也要做有心人，細(xì)心觀察，適時加以指導(dǎo)和引導(dǎo)。