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霽晴j
2015 2011
發(fā)布于 2020-02-19 
小象是我們每一個(gè)人，我們每一個(gè)人相對(duì)于世界，是渺小存在，相對(duì)于家庭，確實(shí)大大的存在。我們的精神狀態(tài)，內(nèi)心力量，遇到事的態(tài)度和處理方式，對(duì)于家人都會(huì)有影響。小象遇到挫折時(shí)低落，遇到老鼠又有了信心，這是幫助人和友情的力量。家里光有愛還不夠，還要學(xué)習(xí)看見孩子，看見每個(gè)人，賦予孩子能量，就教他去幫助人，自己失落的時(shí)候也找一些對(duì)人有益的事，當(dāng)我們找到意義，自己就會(huì)被治愈。當(dāng)孩子找到意義，就會(huì)像小象一樣，瞬間覺得自己高大了。這個(gè)“高”，是信心，力量
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推薦閱讀

12歲
書評(píng)
大城市里的小象
[美] 邁克·庫拉托 著繪；彭懿 譯 / 長江少年兒童出版社
這是一本美國亞馬遜暢銷童書，也受到很多兒童閱讀推廣人的一致推薦。孩子也喜歡，從看到小象用鼻子開門起就開始了他一連串的問題，其實(shí)我自己好像更喜歡這本繪本的畫風(fēng)，畫面感很美，特別是小象帶著老鼠站在山頂上看夕陽，每當(dāng)讀到這頁時(shí)孩子都會(huì)問他們?yōu)槭裁磁滥敲锤呷タ达L(fēng)景？
10歲
書評(píng)
大城市里的小象
[美] 邁克·庫拉托 著繪；彭懿 譯 / 長江少年兒童出版社
《大城市里的小象》艾略特是一頭小象，它生活在一座大城市里面，因?yàn)閭€(gè)子小，他的生活有很多麻煩，比如它開不到門，打掃房間很費(fèi)勁，最重要的是它買不到它最喜歡的紙杯蛋糕，因?yàn)闆]有人會(huì)注意到那么小的一頭小象，它特別傷心。直到他遇到了一個(gè)比它更小的老鼠，艾略特覺得自己是世界上最高的大象。
對(duì)于世界來說，你是一個(gè)人；
對(duì)于需要幫助的人來說，你卻是全世界。
8歲
11歲
書評(píng)
大城市里的小象
[美] 邁克·庫拉托 著繪；彭懿 譯 / 長江少年兒童出版社
畫面有電影鏡頭，帶有些許的復(fù)古色彩.Fanny剛看時(shí)，第一個(gè)直覺反應(yīng)是，小象的爸爸媽媽呢？他為什麼沒有家人？背景是美國紐約，每一頁的畫面都很美，就是只有小象一人，顯得特別的孤單落寞，這個(gè)城市如此大，就他一人，直到他遇到老鼠，感受到了自己存在的價(jià)值，就如我們每一個(gè)人是單獨(dú)個(gè)體，在某個(gè)角落也有相近的人.Fanny很喜歡，ㄧ看再看.
8歲
14歲
書評(píng)
大城市里的小象
[美] 邁克·庫拉托 著繪；彭懿 譯 / 長江少年兒童出版社
看書評(píng)推薦的好書，拿到手后果真如此。本書情節(jié)簡(jiǎn)單，內(nèi)容卻寓意深遠(yuǎn)。和6歲的兒子一起看完，已經(jīng)可以討論書中所包含的一些深層意思。1.小象雖然個(gè)子矮小，在家中也會(huì)遇到不少挑戰(zhàn)?？墒撬軜酚^，總會(huì)積極想辦法解決問題。2.小象幫助了老鼠，反過來，老鼠也幫助了小象。對(duì)于現(xiàn)實(shí)世界，你對(duì)別人好，別人才有可能對(duì)你好?！傊?，這是一本很棒的好書！
13歲
書評(píng)
大城市里的小象
[美] 邁克·庫拉托 著繪；彭懿 譯 / 長江少年兒童出版社
有關(guān)大象的繪本很多，這本很特別！它的主角是小象，而且是生活在大城市的小象，并非無所不能，反而遭遇各種困難和困惑，這種反差更能引起小朋友的觸動(dòng)，也許他們還不能深刻理解，但也能淺淺感悟到既使我們眼中的強(qiáng)者，也有自身的局限性！當(dāng)然結(jié)局也讓小朋友有了另一種啟悟，我們每個(gè)人都會(huì)被需要！整個(gè)繪本內(nèi)涵豐富，值得反復(fù)閱讀！
10歲
14歲
書評(píng)
為愛朗讀
（美） 愛麗絲·奧茲瑪Alice Ozma 著 / 重慶出版社
一個(gè)父親和女兒的約定，單身父親，圖書館工作，他最便利的事，就是找書讀書。他很好的利用了這個(gè)優(yōu)勢(shì)，每天都給女兒讀書。他們制定了計(jì)劃，為了計(jì)劃，每天的閱讀都是非常振奮的。

書里也提到了很多十八歲之前孩子適合讀的書，我最感動(dòng)的是爸爸和女兒之間的堅(jiān)持，非常好的書。我們常常會(huì)有一個(gè)念頭，開始做了但很難堅(jiān)持走下去。其實(shí)任何事都是持之以恒才會(huì)水滴石穿。

看到出版社出了新的封面，覺得這本書值得再推薦一下。給所有愛書，和喜歡閱讀的孩子們。
10歲
14歲
想法
世界讀書日 #我和小花生# 不記得是和小花生相識(shí)的第幾個(gè)讀書日了，翻了翻手機(jī)照片，孩子讀書的照片挺少的，幼兒園時(shí)期拍了很多讀繪本的視頻，后來上小學(xué)改成聽書，再后來三四年級(jí)改成聊名著，孩子自己讀書的時(shí)間越來越少了。

喜歡使用小花生是因?yàn)殡娮訒康墓δ?，之前整理書架的書，?jīng)常忘記這本書有沒有買過，放在了哪里，有了小花生，每次買一批書就掃碼入庫，再次買書的時(shí)候腦子想不起來就來小花生搜索一下。非常方便。

還有小花生的積分，每天都會(huì)來看看大家提了什么問題，簽到攢積分，慢慢的幾個(gè)月攢夠兩三千就可...
10歲
14歲
想法
書單 嘿嘿，看到自己之前分享的《書語者》的內(nèi)容

閱讀老師給學(xué)生列了40本書的任務(wù)
不僅如此，還有一些興趣調(diào)查表，幫助學(xué)生們了解自己的閱讀興趣。

其實(shí)成人也可以給自己列書單
一年5個(gè)類別，每個(gè)類別10本書。

分享一下自己電子書分類
1.哲學(xué)思想類
這兩年哲學(xué)特別火。有一些哲學(xué)書也開始熱賣。我覺得這些書是幫助我們認(rèn)清這世界規(guī)律和學(xué)會(huì)思考的。跟西方哲學(xué)相比，東方哲學(xué)需要花很多的時(shí)間去閱讀，思考。
錢穆先生曾經(jīng)給自己孫女開過一些國學(xué)書單，其中論語，莊子等是必讀。

2.知識(shí)成長類
比...
10歲
14歲
書評(píng)
天長地久: 給美君的信
龍應(yīng)臺(tái) 著 / 湖南文藝出版社
龍應(yīng)臺(tái)的母親失智后，龍應(yīng)臺(tái)推掉所有的工作，去陪伴母親。她九十多歲的老母親，不認(rèn)識(shí)她，也沒法和她交流。她依然在那里陪伴著，寫了這本書。書里說，下一代怎么對(duì)我們，要看我們?cè)趺磳?duì)待上一代。
是呵，我們總是追著子女的背影。而我們的父母，也曾經(jīng)追著我們，我們卻不曾回頭看一看。也許那時(shí)，我們忙著工作，忙著戀愛。一回頭，父母已老，年華已逝。
我們繼續(xù)忙碌著，為工作升職加薪，為孩子找學(xué)校找老師找興趣班。我們一往無前，又總是不耐煩的對(duì)著那個(gè)嘮叨的母親說“媽，你別煩我”。
這個(gè)世界沒有什么地久天...
10歲
14歲
想法
寫字練字 題主說孩子有田字格寫的整齊每格子寫不好
據(jù)我觀察這情況四到六年級(jí)孩子不太會(huì)發(fā)生了，都寫的挺整齊
我想一二年級(jí)為什么用鉛筆用田字格
還是有道理的
尊重孩子的寫字規(guī)律

小孩的握筆姿勢(shì)，以下是摘抄
用標(biāo)準(zhǔn)的握筆姿勢(shì)來寫字，是一個(gè)異常復(fù)雜的動(dòng)作，需要?jiǎng)佑檬中纳系?7種肌肉+手臂上的18種肌肉發(fā)力配合，既要考驗(yàn)手指和手腕足夠力量和靈活程度，還需要肩膀和前臂的肌肉形成足夠穩(wěn)定的能力。這其中無論是任何一種肌肉的力量、靈活協(xié)調(diào)性，穩(wěn)定性沒有到達(dá)那個(gè)程度，孩子就沒有能力可以用正確姿勢(shì)進(jìn)行書寫...
大城市里的小象
作者:[美] 邁克·庫拉托 著繪；彭懿 譯
出版社:長江少年兒童出版社
出版時(shí)間:2016-11
霽晴j
霽晴j
2015
2011