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冉冉升起520

2011

發(fā)布于 2018-01-25 · 圖片3

以孩子的口吻來敘述故事，有些事看似合理又不合理，很有意思。

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小烏龜富蘭克林系列: 富蘭克林學(xué)騎車

(加)波萊特·布爾喬亞著；(加)布倫達(dá)·克拉克繪；白鷗譯 / 接力出版社

富蘭克林系列從小朋友的角度出發(fā)，描繪了小朋友生活的情境。這本書講的小富蘭克林學(xué)騎兩輪自行車的過程，情景剛剛契合Steven,小家伙剛剛經(jīng)歷了學(xué)騎兩輪自行車的過程，在爸爸的幫助下，小家伙學(xué)得倒是很快，但是也付出了努力和練習(xí)，所以讀到這本書特別有感觸。這本書讓Steven明白，每個(gè)人學(xué)習(xí)都需要付出努力。大愛富蘭克林系列。

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中國神話故事大王系列

神話故事大王編委會編；李娜嫻繪 / 云南教育出版社

繼續(xù)神話故事的熏陶。周末講了鯉魚跳龍門的故事。問，你知道小鯉魚是如何跳過龍門的嗎？看著小家伙繪聲繪色的講底下小鯉魚拖起上面大紅鯉魚的時(shí)候，一種幸福感油然而生。我的兒子在一天天長大中?。≈皇怯婶~到龍變化的寓意不知道他是否能夠多少有些領(lǐng)悟！

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Just Shopping With Mom

Mercer Mayer / Random House

難道每個(gè)小朋友都有一個(gè)由小魔鬼轉(zhuǎn)化成小天使的過程嗎？這次出行，搗亂的可不是little critter,而是妹妹！種種糗事，讓過程很難堪，但結(jié)局還是美妙滴！AR 1.7 因?yàn)槭菐讉€(gè)系列的原版讀物一起在讀，感覺突然由1.3-1.4 跳躍到1.6-1.7了，還好，Eric還算適應(yīng)。

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小烏龜富蘭克林系列: 第一次招待小客人

(加)波萊特·布爾喬亞著；(加)布倫達(dá)·克拉克繪；白鷗譯 / 接力出版社

Sleepover 通過富蘭克林和朋友間的故事，讓小朋友明白什么是sleepover。問了幾個(gè)問題：招待小客人，你都需要做什么呢？能招待小客人來我們家，你的感覺是？你希望有小朋友來我們家做客嗎？誰呢？你會如何招待他？你希望到誰家去做客呢？你需要準(zhǔn)備什么？你會睡不著覺嗎？回答得很好呢！那我和兒子約定，如果每天能按時(shí)完成任務(wù)直到8月31日，那么，他也將獲得一sleepover的獎(jiǎng)勵(lì)。

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花園里的小動物:露西的吻

（西）伽瑪·阿爾門格爾著；（西）奧斯卡·朱爾夫繪；張睿譯 / 中國少年兒童出版社

露西不喜歡自己的樣子，想變成紅色的小瓢蟲。想了很多辦法也沒有達(dá)成所愿，卻在不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)，自己這樣也很好！Just to be you!我問小果有什么辦法把露西變成紅色呢？他說在番茄醬里滾來滾去，披上紅色的毯子，這些想法真是棒呢！

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查理與勞拉: 我們真的能照看好你的狗

[英]羅倫·喬爾德著；漪然譯 / 接力出版社

這本書，巧妙地以勞拉為切入點(diǎn)，在兩個(gè)小朋友間充分地營造出小朋友喜歡小寵物的氣氛。從想養(yǎng)育狗狗而不得，到爭取了一個(gè)機(jī)會做狗狗的臨時(shí)主人，到狗狗走丟而又失而復(fù)得，小朋友的心情就這樣隨著情節(jié)跌宕起伏，從而引領(lǐng)小朋友充滿興味的讀下去。不過，顯然Steven沒有受到故事的影響，他說他不想要小寵物。好吧！

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農(nóng)場里來了不速這客，五只吵鬧的母雞，原來它們是為了躲避黃鼠狼逃到了這里?？藙谒购团笥褞椭鸽u們勝利的完成了任務(wù)。我和小果共同完成閱讀，文章中的生僻字有標(biāo)注拼音，正好適合小果這樣學(xué)習(xí)拼音的小朋友閱讀。書中五只母雞陸續(xù)滾進(jìn)廚房，小果居然扮演了所有的母雞，一次一次的翻滾進(jìn)來。what a interesting boy!