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明明澤澤媽

2018

2012

發(fā)布于 2022-07-12 · 圖片9

約翰-伯寧罕的繪本看過了幾本，很有自己的風(fēng)格，一看就知道是他的書。慢悠悠的，一點(diǎn)也不燥，像小溪流，像徐徐的風(fēng)，講述小孩子的心理，興許就講到了你的心里去。讓你覺得，嗯嗯，不錯(cuò)，我在孤獨(dú)時(shí)，也有阿德這樣的神秘朋友。

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Yuchen H

3年前

這本畫風(fēng)真不錯(cuò)。

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朵朵媽727

12歲

書評

我的秘密朋友阿德

文/圖: (英)約翰·伯寧罕；翻譯: 宋珮 / 河北教育出版社

每個(gè)孩子童年時(shí)候好像都會有這樣一個(gè)秘密朋友，和秘密朋友一起聊天讀書玩游戲，希望他像阿德一樣在我們恐懼的時(shí)候幫助我們，在我們孤單的時(shí)候陪伴我們，給予我們希望和勇氣。

延伸閱讀：
約翰·伯寧罕曾自稱他的作品模仿的是大約五歲孩子的眼光與心情。他的其他繪本還有《遲到大王》、《莎莉，離水遠(yuǎn)一點(diǎn)》和《莎莉，洗好澡了沒？》等。我們都是反復(fù)閱讀的

閱讀習(xí)慣培養(yǎng)

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明明澤澤媽

7歲

12歲

書評

男孩, 氣球和小狗

吉安娜·馬里諾著 / 二十一世紀(jì)出版社

圖書館借到的一本孩子喜歡的書。是一本關(guān)于男孩和他的小狗的溫情故事。男孩和小狗一起扔撿球，沒有男孩扔不出去的球，沒有小狗接不到的球。他們互相信任，相互為伴。背景也很讓人向往，很大的草場上，有悠閑的奶牛。

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明明澤澤媽

7歲

12歲

書評

隧道

[英]安東尼·布朗 (Anthony Browne) 文圖；崔維燕譯 / 二十一世紀(jì)出版社

這本書在漷縣住的時(shí)候，帶著大兒子參加過一次讀書會，講的就是這本隧道！我聽著很好，就從京東上買了一本！這本書也是二胎題材，兄妹兩人之間一直是不同的，別扭的，哥哥欺負(fù)嚇唬妹妹的。但是有一天的中午發(fā)生的事情徹底改變了兄妹倆的關(guān)系，就是在隧道里發(fā)生的，它展現(xiàn)出來了藏在兄妹心中的手足溫暖！看了以后，我就對倆兒子間的吵鬧，哭喊釋然了！

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明明澤澤媽

7歲

12歲

書評

企鵝機(jī)動(dòng)隊(duì)：今天是消防隊(duì)

(日)齊藤洋文, (日)高畠純圖, 田秀娟譯 / 北京聯(lián)合出版有限公司

企鵝機(jī)動(dòng)隊(duì)，這是在圖書館借到的一套書，屬于兒童橋梁書，內(nèi)容比較簡單。很高興能遇到這套書，至少不用買了。因?yàn)闃蛄簳蠖嗪⒆幼x了一兩遍就很少再看了。企鵝機(jī)動(dòng)隊(duì)很奇怪，總是有些傲慢無禮，但卻又吸引人。嗨喲嗨喲，加把勁喲。

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明明澤澤媽

7歲

12歲

書評

熊來了

[美]理查德·T.莫里斯著；[美]范黎淵繪；范曉星譯 / 中信出版集團(tuán)股份有限公司

熊來了，這本書好溫柔啊。色彩也非常舒服，不是那么張揚(yáng)的五彩繽紛，是主色調(diào)藍(lán)色，都是顏色中偏淡的色。而且周邊的樹是黑灰色，像春天剛開始的樣子。熊來了，遇到了很多各種不同的動(dòng)物，大家都那么不同，但能一起漂流，體會同一種喜悅的心情。

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明明澤澤媽

7歲

12歲

書評

一雙大鞋

薛濤著，朱成梁繪 / 明天出版社

通州的城市圖書館的少兒館開館了，看的第一本書就是這本。這是豐子愷文學(xué)獎(jiǎng)不外借的書，新新的，看新書心情好啊。過年八天有地方去了，還免費(fèi)。真真是城市福利。這本書充滿了東北的風(fēng)土情啊。烏拉草，烏拉鞋塞烏拉草，智慧。

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明明澤澤媽

7歲

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書評

燕子的呼喚

[日]鈴木守 / 北京科學(xué)技術(shù)出版社

燕子的呼喚，飛越5000米，只為初心，遷徙往返，從遙遠(yuǎn)的馬來西亞飛回日本，這種呼喚是印在神經(jīng)里的，無論在哪里，都會隨著心中的呼喚回到最初的地方，那里應(yīng)該是出生的地方，那里也應(yīng)該是世世代代過春天的地方。

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明明澤澤媽

7歲

12歲

書評

雞蛋哥哥大全集: 一顆不想長大的蛋: 金蛋哥哥

秋山匡

圖書館借來的金蛋哥哥的書，平裝版也很好看。金蛋哥哥和雞蛋哥哥不一樣，他希望自己從殼里出來，他可以干很多事，而不是一直躲在爸爸媽媽身后被保護(hù)起來。三歲小寶寶已經(jīng)可以領(lǐng)會書中的意思，這一系列的應(yīng)該很好看，期待在圖書館和他們相遇。

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明明澤澤媽

7歲

12歲

書評

貓和魚

（澳）瓊·格蘭特著；（澳）尼爾·柯蒂茲繪；楊玲玲，彭懿譯 / 北京聯(lián)合出版社

兒子一眼就喜歡上了，情節(jié)其實(shí)很簡單，只是貓和魚兩個(gè)不同世界的人通過互相講故事，一起避雨，貓介紹自己的生活給魚，而我兒子一直問的是@那魚離開水后還能活嗎？”顯然故事書沒有考慮這個(gè)，因?yàn)轸~確實(shí)離開水好久了也沒事，只是覺得孤單了！后來他們?nèi)チ舜蠛?，貓發(fā)現(xiàn)自己也可以浮起來了，貓還遇到了魚的朋友們，最后他們決定住在大海和陸地交界的地方，他們終于可以休息一下，直到下一次的冒險(xiǎn)！