圖片是考了79分的數(shù)學(xué)試卷
我家很突出遇到了三年級(jí)分水嶺。這個(gè)我就有一肚子話要說(shuō)了。
1.每個(gè)人所屬環(huán)境不一樣，地區(qū)教育要求不一樣，孩子特點(diǎn)不一樣，所以不能一概而論。我看北京有些地方一二年級(jí)作業(yè)很少。浙江江蘇比較卷。
2.我兒子以前二年級(jí)數(shù)學(xué)90多分，最近三年級(jí)上這個(gè)學(xué)期一次89，一次79。而且我們暑假學(xué)過(guò)洋蔥數(shù)學(xué)了。也預(yù)習(xí)過(guò)。其實(shí)數(shù)學(xué)基本上每天都有計(jì)算一頁(yè)和一課一練一頁(yè)。沒(méi)想到考了個(gè)79分。第四單元。計(jì)算錯(cuò)，應(yīng)用題錯(cuò)。而且考完他說(shuō)他檢查過(guò)了，應(yīng)該有90分以上。很多問(wèn)題。老師講解完后，訂正過(guò)后，第二次做，83分。說(shuō)明他根本很多沒(méi)懂，計(jì)算也很差。當(dāng)然這個(gè)單元試卷有點(diǎn)難，題目量也有點(diǎn)多，但是也沒(méi)有那么難。全班90分以上3個(gè)。但是隔壁班90分以上13個(gè)。大概是數(shù)學(xué)老師要負(fù)責(zé)2個(gè)班級(jí)，且又是班主任，年輕老師忙不過(guò)來(lái)。目前打算把一課一練改成學(xué)霸大提優(yōu)的試卷。試卷里面的應(yīng)用題，出現(xiàn)了一些常識(shí)性的知識(shí)點(diǎn)，跟生活有關(guān)系，他不懂。很多孩子也是扣分在這個(gè)上面。
3.語(yǔ)文，我們換了一個(gè)老師，六年級(jí)教完下來(lái)的，比較嚴(yán)格。經(jīng)常留堂下來(lái)訂正，作文重寫(xiě)，寫(xiě)寫(xiě)的不好就重寫(xiě)。再檢查，不好再重寫(xiě)。多的孩子，字重寫(xiě)10次都有。立規(guī)矩。目前字寫(xiě)的比二年級(jí)認(rèn)真很多。閱讀理解一直是坑。目前還多了改病句，也一般般。作文有一次來(lái)不及寫(xiě)，只寫(xiě)了一半，扣了10分。語(yǔ)文一次78，一次86，一次76。課文里面的字、文章忘記怎么寫(xiě)。到處都是坑。目前各種補(bǔ)坑中。
作文倒是我覺(jué)得問(wèn)題算是小的。思路有的。能自己寫(xiě)的。就是寫(xiě)的慢。但是我覺(jué)得為了寫(xiě)出好作文，慢一點(diǎn)可以接受的。我們的語(yǔ)文老師對(duì)作文要求也很高，說(shuō)說(shuō)300字作文?；旧先鄾](méi)幾個(gè)不用重寫(xiě)，有些甚至重寫(xiě)3遍?，F(xiàn)在我知道老師的風(fēng)格了。我直接讓我兒子寫(xiě)400字以上。300字基本上寫(xiě)不出優(yōu)美的文章。多些描寫(xiě)的詞語(yǔ)，就直接400字500字了。老師評(píng)語(yǔ)，好作文是修改出來(lái)的。打算讓他每次作文好好寫(xiě)，背下來(lái)，作為以后考試的模板。
我現(xiàn)在給他搞聽(tīng)寫(xiě)，實(shí)在受不了那么多字都認(rèn)識(shí)但是不會(huì)寫(xiě)。今年重點(diǎn)給他聽(tīng)寫(xiě)，碰到的作文里不會(huì)寫(xiě)的字，我都給他抄出來(lái)，記在本子上，每天聽(tīng)寫(xiě)10個(gè)吧。認(rèn)識(shí)的字多了的話，以后作文里的拼音少一點(diǎn)，文章整體會(huì)好看很多。
我們語(yǔ)文多了一本先學(xué)后練的練習(xí)冊(cè)，題目有點(diǎn)難。我爸是重點(diǎn)高中30多年的語(yǔ)文老師，他都說(shuō)有些題目到了高中難度。有些題目我沒(méi)有答案我也不敢教他?？赡苁清e(cuò)的。我們語(yǔ)文老師這一點(diǎn)很好，就是訂正試卷作業(yè)，都會(huì)盯著孩子在學(xué)校訂正好。哪怕留堂，哪怕副科改成語(yǔ)文課。不好的就是孩子沒(méi)有課間休息時(shí)間了。突然換個(gè)老師，孩子壓力很大。
4.英語(yǔ)，很簡(jiǎn)單，一次98，一次96。都是聽(tīng)力。其實(shí)他聽(tīng)力挺好的，比閱讀要好。但是估計(jì)注意力不集中。漏了。英語(yǔ)只是吃老本。沒(méi)有上過(guò)培訓(xùn)班。在家里自雞raz。但是最大問(wèn)題是單詞不會(huì)寫(xiě)。剛開(kāi)始給他聽(tīng)寫(xiě)單詞。
所以我們家三年級(jí)是成績(jī)直線下降了。感覺(jué)跟他注意力不集中，上課不認(rèn)真，做題不仔細(xì)，生活常識(shí)都不懂，閱讀量不夠，字認(rèn)得但是不會(huì)寫(xiě)，課文一些內(nèi)容不熟悉，記憶力又比別人差都有關(guān)系。腦子真的很普通。但是我還是有信心的。說(shuō)實(shí)在的我看有些地區(qū)的試卷，給我兒子做，他也能拿90多分。因?yàn)楹?jiǎn)單。所以放眼全國(guó)，他還是沒(méi)問(wèn)題的。浙江江蘇太卷了。