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朵朵媽727
2013
發(fā)布于 2025-01-09 · 圖片1

一年級而已 證明進步空間很大

一年級而已，雖然考的不理想，但是證明人家進步空間很大啊，首先看出錯的多的地方，那么就踏踏實實補缺補漏，看錯的知識點，計算粗心，那么有沒有抄題錯誤啊，漏0啊，圈畫關(guān)鍵詞啊，練少了嗎？天天做計算，做題計時啊，有問題，發(fā)現(xiàn)問題，解決問題 ，繼續(xù)加油吧
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3歲
8歲
想法
正常，每天練50道計算會很有幫助 一年級很多孩子都這樣吧？我們家孩子零基礎(chǔ)進小學(xué)，當(dāng)時一年級更慘不忍睹，有一次計算測試，別的小朋友3分多鐘做了50題，我兒10分鐘做了16題，還只做對12題。不管他做得什么樣，我和娃爸都是相視一笑，反而娃自己哭哭咧咧的，哈哈。后來，擔(dān)心打擊他的自信，就讓他每天練習(xí)半頁A4紙的計算題，大約40-50題。娃的計算速度和正確率很快就提升起來，趕上班上正常水平了。一二年級主要就是計算題，平時每天拿出5-10分鐘練練計算，找到計算的感覺即可。沒必要緊張。
一年級的數(shù)學(xué)問題無非就是下面三個...
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9歲
9歲
想法
家長先別著急。
先和孩子一起看看試卷，分析錯題是因為粗心，還是知識點沒掌握好。如果是粗心，要提醒孩子仔細讀題和計算，每天的計算練習(xí)是必要的，可以培養(yǎng)并保持良好數(shù)感。要是知識點有缺漏，就針對這些知識點進行復(fù)習(xí)鞏固。

另外，上網(wǎng)課≠已掌握。
個人認為比較有效的啟蒙方式是讓孩子真正接觸到練習(xí)，課堂上那些內(nèi)容可能不太夠。

最后，要鼓勵孩子，不要因為一次的分數(shù)而失去信心，這只能說明提升空間很大~
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8歲
想法
算是正常吧 有的孩子，他就是不能完全把注意力集中在40分鐘的考試上，所以計算錯了，不是不會，也不能歸結(jié)于粗心，重點在于專注力。
我兒子有類似的情況，老師要求40分鐘做好的卷子，他大概做好在25分鐘以內(nèi)，剩下至少15分鐘（40分鐘為例），做的非?？?，但是這就造成了他讀題跳字，沒有完全get到題的意思；我現(xiàn)在對他的要求是你做完必須檢查一下試卷，檢查一遍的含義，先檢查是否漏題，然后在重新做一遍；他目前是沒辦法完全按部就班的檢查的；但是比以前有改觀。
首先：仔細讀題比檢查更重要；要求孩子仔細讀題...
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10歲
想法
沒有真正意義上的粗心 數(shù)學(xué)答題總馬虎，一問還能改對。

這種情況，主要原因是：1，知識點掌握的不熟練，會導(dǎo)致眼高手低，做題狀態(tài)不穩(wěn)定?？梢愿鶕?jù)孩子的卷子錯題，把不熟練的知識點給孩子再講一講，多做一些練習(xí)，數(shù)學(xué)的知識點熟練掌握和只是掌握還是差別很大的。

2，做題習(xí)慣不好，不圈重點理解不了題意?，F(xiàn)在低年級還好，等中高年級如果沒有好的做題習(xí)慣，不圈重點，可能連題意讓你做什么都理解不了，所以一定要訓(xùn)練孩子圈關(guān)鍵詞，把題讀完之后就能翻譯過來讓你求什么做什么。

3，對數(shù)字不敏感，比如容易抄錯數(shù)字或者抄錯符...
10歲
想法
多做基礎(chǔ)練習(xí)：通過做大量基礎(chǔ)題目，幫助孩子熟悉各種題型，提高解題速度和準確性。

定時做題：可以讓孩子在規(guī)定的時間內(nèi)完成一定數(shù)量的題目，幫助他們提高做題的速度和效率。
合理安排時間：教會孩子如何合理安排學(xué)習(xí)和休息時間，避免臨時抱佛腳。
11歲
想法
首先先關(guān)注一下班里其他同學(xué)的普遍成績或班級平均分。先排除是否真的出題難了，普遍這個分數(shù)，還是就是孩子個人的問題。
第二，一二年級確是普遍滿分或?qū)⒔鼭M分，那么看看孩子是不是習(xí)慣不好。平時做題時有沒有圈畫重點，有沒有檢查漏題情況，有沒有多動筆檢驗復(fù)查，有沒有因為字不工整0-6-9不清楚影響正確率，有沒有計算問題等等。
第三，多鼓勵，多陪伴。
15歲
16歲
想法
要看平?？荚嚨某煽儼?！平時應(yīng)該都是滿分或是接近滿分嗎？所以這次特別不可思議，是嗎？我猜是這樣??????那就問一下，該解決問題就解決問題，該疏導(dǎo)情緒就疏導(dǎo)情緒，一年級，這都不是什么事！不焦慮不焦慮！！祝好！
11歲
想法
一年級應(yīng)該很正常吧，一二年級還會有很多孩子丟題落題，甚至一整頁的題都沒看見。這種情況孩子大一些會慢慢變好。
仔細分析一下試卷了解丟分原因。
另外，可以想很多朋友說的一樣，每天進行幾分鐘的口算練習(xí)，提高熟練度，熟練了就不容易錯了。
7歲
想法
先要接納孩子的情緒吧，這個是關(guān)鍵，一次78不能代表任何東西，其次就是家長穩(wěn)住，再后面可以看看失誤的原因，引導(dǎo)孩子總結(jié)后面可以怎么做得更好，畢竟我們是想教出有自控力的孩子，自己喜歡學(xué)習(xí)去追求進步的孩子
匿名花友
想法
在家里重做一遍卷子，可以判斷一下是到底是不會考試？不會做題？還是沒學(xué)懂？
然后再考慮抓哪方面。

比如，有的不得其法，學(xué)習(xí)效果打了折扣；有的家庭關(guān)系緊張，使孩子情緒低落、內(nèi)心承壓，難以集中注意力；有的不適應(yīng)學(xué)校作息規(guī)律，睡眠不足，導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績不佳……
朵朵媽727
朵朵媽727
2013
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