cherlinlin
2011
發(fā)布于 2018-02-09
孩子在練習(xí)自主閱讀,把以前聽過以及親子閱讀過的書再看一遍,發(fā)現(xiàn)了很多新的樂趣。
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推薦閱讀

14歲
書評
Don't Be Horrid, Henry!
Francesca Simon, illustrated by Tony Ross / Orion children's book
孩子在聽黑白版的Horrid Henry, 借來這套橋梁書讀,內(nèi)容簡單,又配有畫,孩子很喜歡。我問過她對在Henry怎么看,她說既不喜歡又喜歡。不喜歡因?yàn)樗詺?,喜歡覺得他很搞笑。我有時也在擔(dān)心這么淘氣的Henry會不會給孩子帶來負(fù)面影響。
14歲
書評
One Fish, Two Fish, Red Fish, Blue Fish
Dr. Seuss / HarperCollins
書的內(nèi)容簡單,朗朗上口,很多自然拼讀的內(nèi)容。我們家是去年我給讀,然后聽音頻。今年她的識字量上來之后,自己讀。大聲朗讀。因?yàn)檠喉?,孩子也愿意讀,在讀的過程中,不僅練習(xí)和鞏固了自然拼讀,還能注意到很多以前沒發(fā)現(xiàn)的有意思的圖,孩子非常感興趣!
14歲
想法
我們目前小一,還沒有開始學(xué)語法,原版閱讀進(jìn)行到了初章。但是同步做了一些練習(xí)冊,初步掌握常用詞的拼寫。也嘗試著寫小文段。在這個過程中順便灌輸點(diǎn)語法的概念,等到三年級時,熟練運(yùn)用的詞匯量上去了,再系統(tǒng)地開始梳理語法。
Henry and Mudge and the Big Sleepover
作者:Cynthia Rylant(辛西婭·賴藍(lán)特) 著;Sucie Stevenson(蘇西·史蒂文森) 繪
出版社:Simon&Schuster
出版時間:2007-05
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2011