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擇生
2013
發(fā)布于 2019-03-14 
孩子七八歲有叛逆期，初中有青春期加叛逆期，這個時候做父母的真的要多聽聽孩子的心聲，孩子愿意講，我們一定要認(rèn)真聽，聽完你會發(fā)現(xiàn)，孩子也有自己的看法，我們的評價標(biāo)準(zhǔn)和孩子不一樣，做父母的要放部分自由和權(quán)力給孩子，也許孩子只是希望平等對待他們！
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9歲
想法
你想要具體處理方法，推薦《全腦養(yǎng)育法》和《如何說孩子才會聽》！

每個叛逆期都有著類似的特點，和孩子的相處并不會比和成人的矛盾處理難！

尊重-傾聽-共情-站在合作角度尋求合作！

全腦教養(yǎng)法 如何說孩子才會聽 怎么聽孩子才肯說
9歲
想法
俗話道，七八歲討人嫌。然而，不知道大家有沒有想過，這段傳統(tǒng)觀念認(rèn)為的“叛逆期”，其實是孩子生命中一次珍貴的機會呢？

其實，叛逆的實質(zhì)是期待權(quán)利，與其讓孩子“聽話”，不如給孩子一些權(quán)利，讓孩子合理度過這個階段。

為了讓七八歲的孩子把握這個年齡段的優(yōu)勢，家長們不妨試試這樣：

1 接納與共情

在孩子說“不”時，不要簡單理解為“不聽話”，也不要把讓孩子服從自己作為教育目標(biāo)。應(yīng)該去理解孩子真正在意的那個點是什么。

2 給孩子一定的選擇

孩子對大人說“不”的背后，其實是他們需...
嘿嘿，長大的孩子就會越來越懂事？這絕對是個偽命題！

孩子的成長 是螺旋式曲折往復(fù)的過程。他的“操作系統(tǒng)”要形成要升級，必須要不斷的“試錯”跟“探索邊界”：哦，這條路走不通，那么換一條再試過吧。

他的“內(nèi)核”要強化，必須要確認(rèn)“自己”可以“決定”，而不是只是“服從” 所以有的時候即使知道是“錯的”，也會決定要“執(zhí)行”看看。

父母能做什么？提供“容錯”的平臺，設(shè)置某些“閾值”和“邊界”，然后告訴他“錯了”也沒關(guān)系，大家可以一起成長。
我娃也經(jīng)歷過跟她爸頂嘴，頂?shù)盟植淮笈?，于是乎暴風(fēng)驟雨，鬼哭狼嚎，雞飛狗跳，甚至打電話給奶奶告狀求助的階段，而且時間還不短，至少有三四年。

咋辦呢？只有苦口婆心地曉之以理、動之以情，勸娃認(rèn)清形勢，教娃察言觀色，訓(xùn)練娃識時務(wù)、辨利弊、知進退、曉應(yīng)變，然后就是她不停地實踐和探索，自覺不自覺地反復(fù)試探她爸的容忍度和底線，頗有種歷朝歷代奠基立業(yè)一統(tǒng)天下之前的狼煙遍地鏖戰(zhàn)不休的感覺，在此過程中，娃提高了作戰(zhàn)能力，收獲和積累了豐富的經(jīng)驗和教訓(xùn)，逐漸達(dá)到知己知彼不戰(zhàn)而勝實現(xiàn)雙贏的局面。...
先推薦一本書，父母效能手冊，相比大熱的《正面管教》，我更喜歡這本書，把孩子當(dāng)成是和自己平等的人來對待。

所謂叛逆，就是家長指望孩子啥都聽自己的，但是孩子不聽了。所以家長首先要破除執(zhí)念，不是原則問題，不要跟孩子較勁，那么孩子也就沒那么多好叛逆的了。
13歲
想法
非常頭疼，自認(rèn)為很優(yōu)秀的娃，開學(xué)后的單元卷子都是80多，而且錯題都是做過的，非常頭疼，數(shù)學(xué)奧數(shù)爸爸也帶著做過很多，但是不會還是不會，錯的依然錯。說一說考試問題，總是很不耐煩的樣子，讓你別說話，現(xiàn)在帶孩子壓力比工作的壓力還要大，著實焦慮啊
14歲
想法
娃頂嘴，說得有道理嗎？有道理，不妨討論之。沒道理，不妨分析之。

如果把他看做一個獨立的人，哪怕他的想法并不成熟，也應(yīng)該被聽到和尊重。
10歲
14歲
想法
理解孩子的感受，這個挺難做到的，尤其是我們自己的也有很大情緒時

尊重孩子的意見，孩子很在意大家有沒有把他當(dāng)回事，尤其是這個年紀(jì)，我理解是他也要刷存在感的。

孩子的事情以孩子的意見為主，建議為輔，這樣做有些麻煩，但長遠(yuǎn)來看很有幫助。

這個話題太大了，有很多書都說的很好。
9歲
17歲
想法
感覺他不是叛逆呀！如果叛逆的孩子才不會這么心平氣和地跟你對話呢！在父母眼里，無論多大，孩子都還是小孩子，你認(rèn)為孩子都會聽父母的。實際上，孩子在不經(jīng)意之間就長大了，他的世界不再是只有父母的世界。他也開始有了自己的想法。但可能我們還沒有準(zhǔn)備好接受好孩子的改變。于是就有了孩子叛逆的感覺。
擇生
擇生
2013
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