發(fā)布于 2019-05-19 · 圖片3
上次錯(cuò)過(guò)了喜村多惠的成人讀書(shū)會(huì)?;貋?lái)就在小花生網(wǎng)上安利了一把他的書(shū),竟然現(xiàn)在才讀到這位被贊譽(yù)為“全球具有獨(dú)創(chuàng)性,格調(diào)鮮明的插畫(huà)師”的書(shū)。他繪本里藏著一些相同點(diǎn),比如:梯子、床、男孩、貓、羊。這本《千變?nèi)f化的手》設(shè)計(jì)奇特,前后環(huán)襯的腳印也讓人意想不到,一只手和一只貓的互動(dòng),讀后每個(gè)人都能潛移默化明白手的作用,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲,卻不會(huì)給人灌輸?shù)母杏X(jué)。
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6歲
9歲
書(shū)評(píng)
千變?nèi)f化的手
[日]喜多村惠/著·繪; 柳漾/譯 / 廣西師范大學(xué)出版社
《千變?nèi)f化的手》,是一本很簡(jiǎn)單,又非常適合親子互動(dòng)的繪本,手可以做什么呢?我們一邊看一邊做互動(dòng),讓低幼兒童可以更好的理解,什么是推,什么是拉,什么是撓癢癢等等,孩子在互動(dòng)中玩的非常開(kāi)心,最高記錄一次連續(xù)看了6遍,最后笑到流汗,大冬天的!
6歲
書(shū)評(píng)
方法是什么? 給世界寫(xiě)清單
(巴西)埃娃·富爾納里 著繪;郭俊宏 譯 / 中信出版集團(tuán),中信出版社
近年來(lái)中國(guó)在國(guó)力科技水平在世界范圍處于落后位置,與哲學(xué)和方法領(lǐng)域不更新有本質(zhì)關(guān)系。對(duì)哲學(xué)的漠視,對(duì)孩子邏輯思考能力和創(chuàng)造能力都是致命的傷害。孩子對(duì)世界充滿好奇,常常驚奇于自己對(duì)身邊事物的各種發(fā)現(xiàn)與各種驚奇的感受。他們用純真同時(shí)也智慧的眼睛觀察著這個(gè)世界,并且會(huì)有自己的思考,還會(huì)時(shí)常提出一些讓我們大人驚訝萬(wàn)分的問(wèn)題。比如兩三歲的孩子可能就開(kāi)始打破砂鍋問(wèn)到底:“我是從哪里來(lái)的?”“天為什么會(huì)黑???”“人為什么要吃飯?”“樹(shù)為什么長(zhǎng)那么高?”
6歲
書(shū)評(píng)
怕浪費(fèi)婆婆
(日)真珠真理子 文/圖; 蒲蒲蘭 譯 / 二十一世紀(jì)出版社
蒲蒲蘭的繪本非常經(jīng)典。道理在幽默的故事中,無(wú)論物質(zhì)生活多么豐足的當(dāng)下,勤以修身儉以養(yǎng)德都是值得倡導(dǎo)的傳統(tǒng)美德。

吃飯要光盤(pán),洗手要關(guān)水龍頭,鉛筆可以扎起來(lái)畫(huà)彩虹,橘子皮可以泡澡。這個(gè)圓圓老花鏡細(xì)細(xì)小拐杖的婆婆讓我想到了我的外婆兩塊錢(qián)的空調(diào)車(chē)都不會(huì)上車(chē),要等待一塊的普通車(chē)。
6歲
書(shū)評(píng)
點(diǎn)燈人佩佩
[美]埃莉莎·巴托尼 著,[美]特德·盧因 繪,楊玲玲 彭懿 譯 / 北京聯(lián)合出版有限公司
#薦書(shū)#
《點(diǎn)燈人佩佩》這本繪本題材有些特別,再現(xiàn)了100多年前美國(guó)經(jīng)濟(jì)大蕭條歷史,以小男孩佩佩及家人代表的窮人家庭面對(duì)艱難生活的堅(jiān)強(qiáng)和勇氣打動(dòng)著我們。插畫(huà)家用寫(xiě)實(shí)手法描繪人物服飾、生活街區(qū)和故事場(chǎng)景,濃厚的時(shí)代氣息讓人身臨其境,黑夜作為背景正是困難的寫(xiě)照,呼應(yīng)了“點(diǎn)燈人”在黎明/夢(mèng)想到來(lái)之前的重要。作家和讀者探討鮮為人知的工作和職業(yè)道德,父母對(duì)孩子認(rèn)可,能幫助他們找回自信并得以繼續(xù)前行。書(shū)中想要實(shí)現(xiàn)美國(guó)夢(mèng)的父親最后理解和肯定了佩佩的工作:點(diǎn)亮路燈,你讓我驕傲。父母和孩子何嘗...
6歲
書(shū)評(píng)
我們要去捉狗熊
[英]邁克爾·羅森 文;[英]海倫·奧克森伯里 圖;林良 譯 / 河北教育出版社
#2020.1.5小沐宜的故事機(jī)#
沒(méi)想到半歲多的小沐宜這么喜歡這故事的節(jié)奏和圖畫(huà),尤其是擬聲詞,朗讀的氛圍很好。窸窸窣窣的野草聲,嘩嘩啦啦的河水聲,唧唧吱吱的爛泥聲,語(yǔ)言有梯度,黑白炭筆和水彩結(jié)合,戲精媽媽聲音從輕柔變得高亢。小沐宜的情緒被拉動(dòng)到最興奮的點(diǎn)。這簡(jiǎn)直是一本適合大聲朗讀的親子讀物的教科書(shū)。孩子接受度廣就是最高贊譽(yù)。尤其是這個(gè)結(jié)尾,大家躲到被窩里說(shuō)以后再也不去抓狗熊了。小沐宜聽(tīng)到這個(gè)結(jié)尾也開(kāi)始揉眼睛配合著我鉆進(jìn)被子里,我警惕的說(shuō)"狗熊來(lái)了嗎?...
6歲
書(shū)評(píng)
我愛(ài)洗澡
(日) 松岡享子 編;(日) 林明子 繪;彭懿 譯 / 南海出版社
林明子的繪本可謂是小清新派的典范?!段覑?ài)洗澡》以溫暖的黃色為主色調(diào),講故事的技術(shù)很高明。從中也看出了日本教育的不高壓不強(qiáng)制,尊重孩子獨(dú)立玩耍的空間,同時(shí)也不缺位。把一個(gè)熱氣騰騰的浴室展現(xiàn)在大家面前,也把衛(wèi)生習(xí)慣滲透其中。鏈接閱讀《我的百變?cè)「住贰P°邈宸路鸶惺艿桨邤痰呐菽蜏責(zé)岬乃龘涿娑鴣?lái)。
6歲
書(shū)評(píng)
米莉的大驚喜
﹝英﹞杰拉德·羅斯/著繪;柳漾/譯 / 廣西師范大學(xué)出版社
#11.26小沐宜的故事機(jī)#
限量版的生活,每個(gè)人都不盡相同。用盡力氣,愛(ài)生活中的每一秒。溫柔地對(duì)待著自己和孩子。當(dāng)下任何都是允許的……把每一寸時(shí)光都過(guò)成最值得紀(jì)念的親子時(shí)光。今日的晚間故事是《米莉的大驚喜》,關(guān)于游戲精神,關(guān)于孩童的自我認(rèn)同,關(guān)于友情是彼此生命里的驚喜。小沐宜對(duì)色彩斑斕的插圖和古靈精怪得動(dòng)物興致勃勃。一次有魔法的變裝記,一場(chǎng)感受到了毫不費(fèi)力的快樂(lè)和輕盈的自由,結(jié)局的反轉(zhuǎn)讓人貽笑大方。小孩子似乎是天生的玩耍精靈。沒(méi)有不喜歡魔法的孩子,想到周末要...
6歲
書(shū)評(píng)
不可思議的月亮地圖
(英) 特蕾莎·希普 著 / 鄭州大學(xué)出版社
你的童年有過(guò)紙船嗎?這最普通廉價(jià)的玩具隨便拿出來(lái)一張長(zhǎng)方形的紙,折疊折疊,潔白,輕盈,滿載希望和期盼,激起淺淺的漣漪,如夢(mèng)如幻。

月亮地圖指點(diǎn)著小老鼠探險(xiǎn)前行,而他們彼此的友情見(jiàn)證了明亮耀眼的太陽(yáng)征途。

雖然我們錯(cuò)過(guò)了月亮,但我們找到了更好的太陽(yáng)!
6歲
書(shū)評(píng)
叢林之書(shū)
〔英〕魯?shù)蟻喌?#183;吉卜林 著,張熾恒 譯 / 浙江工商大學(xué)出版社
一本讀來(lái)欲罷不能的書(shū)。很喜歡印度樵夫的兒子莫格里,被老虎追趕,誤入狼穴,成為了狼群的一員。他在撫養(yǎng)與呵護(hù)下漸漸長(zhǎng)大,經(jīng)歷危險(xiǎn)而大難不死,面對(duì)財(cái)寶毫不動(dòng)心,也有許多輝煌壯舉,涌動(dòng)著一股催人奮進(jìn)的力量。
最令我佩服的是莫格里的勇敢與機(jī)智。他利用狂怒的水牛群殺死了老虎謝爾汗;引誘紅毛狗進(jìn)入“死亡地帶”,……這一切都是人類(lèi)智慧的體現(xiàn)。向動(dòng)物們發(fā)號(hào)施令,身先士卒勇敢誘敵。這是本書(shū)最大的亮點(diǎn)。類(lèi)似《動(dòng)物莊園》借動(dòng)物來(lái)傳達(dá)觀點(diǎn)。喜歡吉卜林的文字,觀察細(xì)微,敘述卓越。故事中狼...
6歲
書(shū)評(píng)
棉被山隧道
[日]那須正干 著; [日]長(zhǎng)野英子 繪; 彭懿 周龍梅 譯 / 二十一世紀(jì)出版社
每個(gè)小朋友都經(jīng)歷過(guò)睡不著的奇幻之旅吧。阿健玩到極致時(shí),想沿著棉被山隧道鉆回去,沒(méi)想到卻遇見(jiàn)了意想不到的情景。你一定猜不到的腦洞大開(kāi)的結(jié)局。小朋友喜愛(ài)這本書(shū)的原因是因?yàn)槊薇簧剿淼浪催B的世界滿足了對(duì)于“秘密基地”以及“孩子們才能擁有的想象力”這種隱秘的滿足感和安全感吧。
千變?nèi)f化的手
作者:[日]喜多村惠/著·繪; 柳漾/譯
出版社:廣西師范大學(xué)出版社
出版時(shí)間:2016-05
藝心和沐宜
藝心和沐宜
2019