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znylyh
2016 2009
發(fā)布于 2022-10-26 
買了某學(xué)區(qū)房了，還沒(méi)想好怎么遷，孟母欲遷，孟父不遷。
現(xiàn)住址通勤地鐵四十分鐘，小學(xué)在孟母工作單位附近。
真是家家有本難念的經(jīng)。
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9歲
14歲
想法
已經(jīng)二遷 剛來(lái)北京工作的時(shí)候在昌平買房。
大寶三歲半在朝陽(yáng)買了一套小房子，等到大寶上小學(xué)之前搬到朝陽(yáng)。意外的是大寶被海淀的學(xué)校錄取，然后我們開(kāi)始了四年半家與學(xué)校十一公里每天開(kāi)車接送的日子。
熬到大寶五年級(jí)下學(xué)期，總于搬家到海淀，落戶。妹妹今年在海淀也順利上小學(xué)。

怎么說(shuō)呢？換房子費(fèi)錢，不換房子費(fèi)人。每天“長(zhǎng)途”接送的日子真的是一天也不想繼續(xù)了
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小學(xué)階段肯定不會(huì)的。原因如下：
第一，個(gè)人認(rèn)為小學(xué)知識(shí)密度其實(shí)很低，學(xué)校只要不是特別拉胯，其實(shí)都大差不差的，家庭教育占比更大；
第二，小學(xué)這個(gè)階段，家長(zhǎng)往往處于三四十歲的年齡，正是事業(yè)壓力大，工作負(fù)荷大的時(shí)候，更是整個(gè)家族最主要的責(zé)任承擔(dān)人。這個(gè)時(shí)候更需要優(yōu)先考慮的是家長(zhǎng)而不是孩子。比如北京，為了孩子，家長(zhǎng)每天幾個(gè)小時(shí)的通勤，我是不能接受的。家長(zhǎng)生活好了，孩子才能好；
初高中階段，可能會(huì)跟著孩子的學(xué)校跑。目前還沒(méi)到那一步，所以只能說(shuō)是初步的個(gè)人價(jià)值取向，還沒(méi)有付諸實(shí)踐。
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15歲
想法
遷過(guò)，換城市 我們是在京工作，為了孩子學(xué)業(yè)，家里從北京遷移到天津生活?，F(xiàn)在我完全在天津生活，愛(ài)人是工作保持在北京，除了特殊隔離期，也是每天回家來(lái)天津。

這個(gè)遷有個(gè)前提，是我雖然換城市生活，不過(guò)工作沒(méi)有受什么影響。我的工作是由我自己的能力決定的，我的工作對(duì)象也可以根據(jù)我的變動(dòng)而調(diào)整適應(yīng)。因此我的工作收入沒(méi)有收到太大的影響。我覺(jué)得為孩子遷移，很重要的是不帶著委屈、付出和犧牲感。

來(lái)到天津之后，學(xué)校比較好，片區(qū)里第二。去年為了第二個(gè)孩子上小學(xué)，我們又買了另一套房，對(duì)應(yīng)的是在我們片區(qū)排名第一的...
應(yīng)該不會(huì)。

我們住在北京教育洼地，周圍片區(qū)也沒(méi)啥好學(xué)校，都是普通公立。學(xué)校菜歸菜，可我們一家住得舒服呀，要是搬，比如搬到宇宙第一學(xué)區(qū)，首先大人的通勤時(shí)間就令人頭疼，而且搬之后能不能保證生活質(zhì)量還是個(gè)未知數(shù)。到時(shí)候經(jīng)濟(jì)壓力、學(xué)業(yè)壓力、工作壓力、住房壓力、通勤壓力統(tǒng)統(tǒng)壓在我們一家人身上——我這個(gè)人抗壓能力不行，我會(huì)后悔搬家，會(huì)發(fā)脾氣，要是娃學(xué)習(xí)不好，我難免抱怨，家庭氛圍肯定好不了。

假設(shè)沒(méi)有經(jīng)濟(jì)壓力、住房壓力、學(xué)業(yè)壓力，還有很重要的一點(diǎn)：通勤時(shí)長(zhǎng)必然增加。孩子沒(méi)起大人都出發(fā)了...
10歲
想法
被動(dòng)搬家 為了孩子讀書(shū)搬了家。
D哥幼升小的時(shí)候非常折騰。原本填的私立提前批志愿搖號(hào)沒(méi)搖上，一下倍感焦慮，計(jì)劃全打亂了。被分到了家附近的普通公立。還在打聽(tīng)學(xué)校的功夫，結(jié)果收到了家附近第二心儀私立的面試邀請(qǐng)。同時(shí)也抱著試一試的心態(tài)去面試了另一所國(guó)際學(xué)校，沒(méi)想到都通過(guò)了。家里人商量后，最終決定去了國(guó)際學(xué)校，坐校巴。
我們是校巴的第一站，每天6點(diǎn)不到D哥就得起床，有時(shí)放學(xué)回來(lái)的路上，孩子就睡著了。尤其冬天的時(shí)候，天沒(méi)亮就得出發(fā)。我們大人都快堅(jiān)持不下去，但D哥每天還是樂(lè)...
17歲
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沒(méi)遷過(guò) 也不會(huì)遷了 《孟母三遷》：
鄒孟軻母，號(hào)孟母。其舍近墓。孟子之少時(shí)，嬉游為墓間之事。孟母曰：“此非吾所以居處子?！蹦巳ィ崾信?。其嬉游為賈人炫賣之事。孟母又曰：“此非吾所以處吾子也。”復(fù)徙居學(xué)宮之旁。其嬉游乃設(shè)俎豆，揖讓進(jìn)退。孟母曰：“真可以處居子矣?！彼炀?。及孟子長(zhǎng)，學(xué)六藝，卒成大儒之名。君子謂孟母善以漸化。

《真希望我父母讀過(guò)這本書(shū)》：
有位律師經(jīng)手了一個(gè)難民家庭的案子，他嘗試設(shè)身處地的為他們著想，去了解居無(wú)定所是什么感覺(jué)。沒(méi)想到有一個(gè)孩子突然跟他說(shuō)：“我們有家啊，只是沒(méi)有地方安置...
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孟母三遷，我們已經(jīng)遷了 我們?cè)咀『５?，房子大，住著舒適，環(huán)境好。無(wú)奈周圍小學(xué)比較一般，海淀實(shí)在太“雞”。于是選擇西城區(qū)，在德勝學(xué)區(qū)，找了一所進(jìn)步極大的重點(diǎn)小學(xué)。然后老大入學(xué)，我們?cè)趯W(xué)校附近買房子。孩子可以多睡50分鐘，還可以晨跑到學(xué)校，晨讀。這個(gè)遷徙特別值，因?yàn)槲鞒堑聞賹W(xué)區(qū)無(wú)論怎么說(shuō)都是高地，為了上好小學(xué)，住附近，很值得啊。
16歲
想法
不知道算不算遷，原本是打算市里排名第二的小學(xué)讀書(shū)的，戶口都遷好了。因?yàn)闆](méi)有人接送，回到鄉(xiāng)下，我們一起住鄉(xiāng)下，娃每天跟著我上學(xué)放學(xué)，學(xué)校分兩校區(qū)，一個(gè)校區(qū)離外婆家100米不到，一個(gè)開(kāi)車五分鐘。傍晚到家外婆已經(jīng)燒好飯，家里院子大，爬樹(shù)抓蟲(chóng)很方便。等初中又搖號(hào)到城里，回到了城里的家。離學(xué)校大概6-9分鐘車程。未來(lái)看娃，肯定會(huì)找離娃近的地方，初高中時(shí)間真的缺，怎么能省時(shí)間怎么來(lái)。
13歲
想法
2年后會(huì)遷，但是感覺(jué)和孟母三遷還不太一樣，更多是無(wú)奈吧，在這里沒(méi)有戶口，娃不能升中學(xué)。不想讓娃回老家，雖然也是省會(huì)城市，雖然最牛的高中升學(xué)率很高。但是我覺(jué)得老家的一些價(jià)值觀不太好，太容易把孩子教養(yǎng)的虛榮物質(zhì)。所以還是換到了天津，雖然我也不了解天津，但至少還有機(jī)會(huì)放假回北京逛博物館看展覽。
11歲
想法
遷徒 我們是為了孩子的教育遷徒到菲律賓的。生物都會(huì)根據(jù)環(huán)境進(jìn)行遷徒，好的環(huán)境，好的學(xué)校，對(duì)孩子的成長(zhǎng)的影響自然很重要?？戳艘黄恼?，說(shuō)美國(guó)有一些基督徒，因?yàn)閳?jiān)守保守主義理念，覺(jué)得所有學(xué)校和學(xué)生都不咋地，拒絕接受學(xué)校教育，采用homeschooling或line schooling模式進(jìn)行教育，取得了極好的成果，比如一家兩孩子分別被哈佛和耶魯大學(xué)錄取了。當(dāng)周圍的環(huán)境不太理想的時(shí)候，如果可能，我是支持遷徒的，不僅僅是物理性質(zhì)上的遷徒。
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