發(fā)布于 2024-12-31
非常詳盡的坐飛機(jī)流程,包括寵物托運(yùn)。

原本以為是講我們中國(guó)的自造大飛機(jī)呢。
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推薦閱讀

書評(píng)
時(shí)間的秘密
中信出版社
法國(guó)科學(xué)作家紀(jì)堯姆.杜普拉和紙藝大師合作的《時(shí)間的秘密》是一本關(guān)于時(shí)間的非虛構(gòu)。

孩子們太需要這種廣度的時(shí)間認(rèn)知啦。書里討論了心跳的時(shí)間、生命的時(shí)間、歷史的時(shí)間、時(shí)鐘、時(shí)間測(cè)量、日歷、情緒的時(shí)間、宇宙里的時(shí)間、夢(mèng)的時(shí)間……

其中的翻頁(yè)、折頁(yè)、立體、推拉、旋轉(zhuǎn)設(shè)計(jì)幫助在動(dòng)態(tài)中理解和感受各種時(shí)間概念。

定價(jià)138,五折以下買到挺值!

他還有兩本風(fēng)格相似的優(yōu)秀非虛構(gòu):《地球簡(jiǎn)史兒童版》、《宇宙簡(jiǎn)史兒童版》。
書評(píng)
一顆顆星星
(日) 菊田真理子 文·圖;張蕾 譯 / 晨光出版社
菊田真理子的書,小小的開(kāi)本,但可能會(huì)是喚起老師心中柔軟的力量之書。

一位老師終于看見(jiàn)班里那個(gè)害羞、膽怯的孩子小空身上的星星亮啟——當(dāng)他溫柔、善意關(guān)心弄亂他的積木而摔倒的同學(xué)時(shí)。

這位老師相信,“每個(gè)人都是為了照亮這個(gè)世界而來(lái)的一顆星星?!?/span>
書評(píng)
長(zhǎng)長(zhǎng)的影子
(韓) 蔡承延 文·圖;孫淇 譯 / 少年兒童出版社
好巧妙的繪本故事。

一群動(dòng)物聚攏來(lái)躲陰涼。一頁(yè)頁(yè)翻過(guò),這些動(dòng)物的陰涼地不斷縮短,發(fā)生了什么?答案在書的最末才揭曉。

文字沒(méi)有說(shuō)而畫面一直在講的是:烏龜始終沒(méi)能進(jìn)入陰涼地。

也喜歡作者的畫,空白背景,但一只只動(dòng)物是黑色鉛筆畫寫實(shí)描繪。

作者說(shuō):“要是動(dòng)物和人類能永遠(yuǎn)這樣和諧幸福地生活下去該多好啊?!?/span>
書評(píng)
怪物來(lái)了!
[韓]辛晟熙 著;三童 譯 / 陜西人民教育出版社
來(lái)自韓國(guó),黑白兩色的繪本。

由兔子開(kāi)啟的“怪物來(lái)了!”,每一個(gè)聽(tīng)見(jiàn)的動(dòng)物在腦子里浮現(xiàn)的都是一個(gè)自己版的怪物,他們的轉(zhuǎn)述中都加上了自己特有的(刺、角、長(zhǎng)尾巴、超大……)

而事實(shí)上,那只是一只烏龜。

“我們創(chuàng)造了怪物,按照自己的模樣。”挺有意涵的一本。
書評(píng)
奇想文庫(kù): 蘋果樹(shù)下的小艾達(dá)
凱瑟琳·漢尼根 著; 萬(wàn)曉燕, 劉勁飛 譯 / 二十一世紀(jì)出版社
原版書名非常特別,但很難翻譯,或者只好譯成一個(gè)長(zhǎng)句子,這或許是書名為《蘋果樹(shù)下的艾達(dá)》的緣由吧。

曾是老師的作家細(xì)致寫出了九歲女孩艾達(dá)經(jīng)歷傷心、憤怒,變得內(nèi)心僵硬,最終又得以修護(hù)的歷程。

這個(gè)巨變因母親罹患腫瘤導(dǎo)致,家里的農(nóng)場(chǎng)不得不部分變賣,她的那些有著名字,可以對(duì)話的蘋果樹(shù)將被清理,此外,在家上學(xué)四年的艾達(dá)還不得不回到她眼里“讓我的身體痙攣、大腦僵化、扼殺活力”的學(xué)校。

恍然想起自己曾有的一兩段,這種共鳴相信很多人會(huì)有。
書評(píng)
伊夫·邦廷生命教育繪本: 弟弟來(lái)了
[美] 伊夫·邦廷 著 / 北京科學(xué)技術(shù)出版社
一個(gè)家庭即將收養(yǎng)新成員的細(xì)膩心情記錄。有爸爸媽媽的開(kāi)心期待,“我”的擔(dān)心與不安,以及最后釋懷??接納。

那個(gè)講故事的聲音來(lái)自這個(gè)家庭的大孩子,另一個(gè)被收養(yǎng)的孩子。

這是動(dòng)人的生命教育,寫出了人類共有的情感,對(duì)愛(ài)的掂量與在意。

讀到的幾本繪本里都有這樣的細(xì)節(jié):當(dāng)新寶寶回到家,爸爸媽媽會(huì)特意為在家等候的大寶寶準(zhǔn)備一份禮物,說(shuō)是新寶寶送的。——這種情感表達(dá),真可以學(xué)起來(lái)。

書評(píng)
孩子都是哲學(xué)家
[德]依娜·施密特 著; [德] 雷娜·艾勒曼 繪; 南曦 譯 / 天天出版社有限責(zé)任公司
95頁(yè)的德國(guó)哲學(xué)啟蒙書,適合三四年級(jí)以上的孩子自己讀讀。

裝幀、紙張、插畫都給人好感。

內(nèi)容有兩部分:
一是斐樂(lè)和蘇菲好朋友由身邊的故事出發(fā)的13次討論,關(guān)于13個(gè)哲學(xué)問(wèn)題。(內(nèi)容見(jiàn)圖片)
后部分則圍繞13個(gè)問(wèn)題提供了歷史上哲學(xué)家們的見(jiàn)解,或許能引發(fā)小讀者去繼續(xù)延展閱讀,保持好奇心,去思考和對(duì)話。
書評(píng)
"最美中國(guó)"系列圖畫書: 瑪依拉的鷹
保冬妮 文;陳波 繪 / 人民教育出版社
哈薩克族女孩養(yǎng)金雕的故事,保冬妮是長(zhǎng)期深耕原創(chuàng)童書,文風(fēng)偏平實(shí)、中正。插畫為文字賦色不少,且有阿薩克族的特色符號(hào)。

喜歡故事中提到的哈薩克族人習(xí)俗:馴鷹師最多擁有金雕八年,八年后,鷹會(huì)回到雪山。

書評(píng)
《人生必讀的哈佛經(jīng)典——文學(xué)為何如此美妙》(一套集文史哲和宗教、文化于一體的大型奇書)
【美】查爾斯·艾略特 著,劉慶國(guó) 宿哲騫 譯 / 中華工商聯(lián)合出版社
哈佛經(jīng)典系列的一本,包含了多位哈佛教授關(guān)于文學(xué)的講座。類別分為詩(shī)歌、小說(shuō)、戲劇、隨筆與批評(píng),每類的選文都包含一篇總論及幾個(gè)分主題講座。

《文學(xué)為何如此美妙》于我,算得上最近幾年成人閱讀選書的指引書,一本本讀下來(lái),再對(duì)照教授們講的,或許,我的精神世界會(huì)被重塑。

附上這一系列的引進(jìn)書目(見(jiàn)圖)
書評(píng)
我們這樣去上學(xué)
莉娜·謝弗 / 海峽出版發(fā)行集團(tuán)
陳列建議:地理、文化

47頁(yè),橫式開(kāi)本。

展現(xiàn)7個(gè)國(guó)家和地區(qū)孩子如何上學(xué)及其文化、習(xí)俗的一本書。

肯尼亞村莊的孩子得穿過(guò)大草原,一路小心著野生動(dòng)物去上學(xué);
瑞士阿爾卑斯高山的孩子冬夏會(huì)用索道當(dāng)校車,其余時(shí)候得爬山下山;
北極圈內(nèi),挪威斯瓦爾巴群島的孩子得用各種雪具上學(xué);
印度有家世界規(guī)模最大的小學(xué),有約五萬(wàn)名學(xué)生,一個(gè)班有時(shí)會(huì)有80名學(xué)生;
巴布亞新幾內(nèi)亞的鄉(xiāng)村,孩子們得劃獨(dú)木舟上學(xué);
阿根廷的偏遠(yuǎn)南部巴塔哥尼亞,一對(duì)姐弟得騎馬去學(xué)校,只上半天課。
美國(guó)的孩子們上學(xué)倒是...