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發(fā)布于 2025-01-15 · 圖片5 
來(lái)自韓國(guó)，黑白兩色的繪本。

由兔子開(kāi)啟的“怪物來(lái)了！”，每一個(gè)聽(tīng)見(jiàn)的動(dòng)物在腦子里浮現(xiàn)的都是一個(gè)自己版的怪物，他們的轉(zhuǎn)述中都加上了自己特有的（刺、角、長(zhǎng)尾巴、超大……）

而事實(shí)上，那只是一只烏龜。

“我們創(chuàng)造了怪物，按照自己的模樣?！蓖τ幸夂囊槐?。
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10歲
書評(píng)
怪物來(lái)了!
[韓]辛晟熙 著；三童 譯 / 陜西人民教育出版社
很久以前，有一群動(dòng)物快樂(lè)地生活在樹(shù)林里。有一天，小老鼠慌慌張張地找到了小刺猬，說(shuō)它看見(jiàn)了一個(gè)長(zhǎng)脖子的動(dòng)物，刺猬嚇得連滾帶爬地跑去告訴小鹿，說(shuō)有個(gè)帶刺的長(zhǎng)脖子動(dòng)物過(guò)來(lái)了，小鹿有把這件事添油加醋告訴了猴子……終于，奇怪的動(dòng)物變成了一個(gè)可怕的大怪物，所有的動(dòng)物都被嚇得躲起來(lái)了。后來(lái)怪物真的來(lái)了，他們發(fā)現(xiàn)原來(lái)不是這樣。
書評(píng)
哭吧!
弗勞克·安格爾 文，高湔梅 譯 / 上海少年兒童出版社
《哭吧！》在一整面繪本墻上也會(huì)搶眼的，因?yàn)槟锹拥募t色。

是一個(gè)大家庭里四代人不同情形的哭和關(guān)于哭的科學(xué)常識(shí)并存，所以編輯還專門寫了一小段提醒這樣的雙線表達(dá)可以怎么讀。

紅色和現(xiàn)代感十足的紫藍(lán)色形成的沖擊力很強(qiáng)，文字在其中，似乎也有了情緒。這不同的哭之滋味也帶來(lái)我們不同情緒，有時(shí)候也會(huì)想跟著哭，例如為已經(jīng)沒(méi)有眼淚再流的曾祖母。
書評(píng)
草原搏克手
劉皞 著·繪 / 云南晨光出版社
金鑰匙繪本創(chuàng)作大賽金獎(jiǎng)作品，中國(guó)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)主題繪本。

展現(xiàn)蒙古族搏克運(yùn)動(dòng)的繪本。

角度不錯(cuò)，以一個(gè)夢(mèng)想成為搏克手的少年的視角展現(xiàn)搏克的精神，搏克的意思是“結(jié)實(shí)、團(tuán)結(jié)、持久”

繪畫也展現(xiàn)出搏克運(yùn)動(dòng)中的磅礴力量。
書評(píng)
老師如何成就學(xué)生: 向世界上最偉大的職業(yè)致敬
[美]泰勒·馬里（Taylor Mali） / 山西人民出版社
一本可以喚醒教師熱情的小書，讓我覺(jué)得作為教師節(jié)禮物很合適，當(dāng)然這本2021年出版的小說(shuō)，很可能已經(jīng)在教師中流行，如同作者當(dāng)年寫下的那首詩(shī)《教師有何用》。

?教師有何用？這首詩(shī)是作者為了回應(yīng)一次聚會(huì)中一位律師對(duì)教師這份職業(yè)的蔑視。這本書可以當(dāng)做是對(duì)這首詩(shī)的詳細(xì)闡述，有動(dòng)人事例、清晰見(jiàn)解。

在篇章之間，可以讀到很多熟悉的名人關(guān)于教育的片語(yǔ)，他們有作家、演員、科學(xué)家、政治家、音樂(lè)家、教育家。

甚至還有個(gè)公墓的墓志銘，被放在了書的末尾。

“藝術(shù)家和詩(shī)人是人類最原始的神經(jīng)末梢。...
書評(píng)
名家經(jīng)典繪本: 溫柔的蒲公英
[日]安房直子 著，[日]南塚直子 繪，柯偉 譯 / 人民文學(xué)出版社
“今晚是特別的日子。
只有在小狗或者小貓被扔到這原野里的日子，我們大家才會(huì)像現(xiàn)在這樣發(fā)出亮光。
變成溫柔的蒲公英”

“嗯，請(qǐng)摘下我吧。當(dāng)花的心里充滿溫柔的時(shí)候，就算被摘下來(lái)也不會(huì)死的”

安房直子為被遺棄的小貓小狗構(gòu)想了一處溫柔他處：“開(kāi)往光明的國(guó)度”。

她的文字總想手抄在好看的紙上。
書評(píng)
一起去找外星人
喬爾達(dá)·莫蘭西 / 中信出版社
《一起去找外星人》，由太空專家寫給孩子，聚焦地外生命探索的非虛構(gòu)童書。

于我是大漲知識(shí)，心里覺(jué)得因?yàn)檫@本書，讀那些描寫星際旅程與冒險(xiǎn)的科幻小說(shuō)，最近在放映的《異形2》會(huì)添新的樂(lè)趣。

地外生命探索屬于天體生物學(xué)這門交叉學(xué)科；

當(dāng)今有許多科學(xué)家團(tuán)體在研究如何尋找地外文明，他們對(duì)地球生命起源、其他星球的地外生命、星際旅行不斷假想與推論。

人類在地外生命發(fā)現(xiàn)上已有不少科技創(chuàng)舉；
除了火星，科學(xué)家已經(jīng)通過(guò)各類探測(cè)器造訪谷神星、木萬(wàn)二、木衛(wèi)六、冥王星等眾多星球；
功能強(qiáng)大的空間望...
書評(píng)
我們的感官: 動(dòng)物和人是如何感覺(jué)的?
（法）法拉·凱斯里，（法）米歇爾·西姆，李萍 譯 / 四川科學(xué)技術(shù)出版社
一位獸醫(yī)、一位人類醫(yī)生、一位插畫師三人聯(lián)合完成了這本60多頁(yè)的科學(xué)繪本，兩位醫(yī)生分別提供動(dòng)物和人類的視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、嗅覺(jué)、味覺(jué)和觸覺(jué)的信息。

目錄中的奇趣分類顯然考慮了孩子的需求與心理。

紅色字體是人類醫(yī)生提供的，在書里是趣味擔(dān)當(dāng)。通常只是三言兩語(yǔ)：一些是人類感官的能與不能，一些是作為人類對(duì)動(dòng)物們感官能力的直觀感受。

這樣直接的人與動(dòng)物的感官對(duì)比讀物不多（另有一本非常棒的《動(dòng)物眼中的世界》），讀完很能get女作者提出的“人類往往會(huì)對(duì)未知的事物感到害怕。如果沒(méi)有其它動(dòng)物的存在...
書評(píng)
月亮之書
兩位英國(guó)作者合作的《月亮之書》信息濃度很高，并且跨學(xué)科，科學(xué)、歷史、神話、藝術(shù)中的月亮都涉及，適合提供給中年級(jí)以上好奇宇宙、月亮的孩子。

對(duì)于已經(jīng)吸收大量相關(guān)信息的孩子，讀這樣的書他們可以意識(shí)到知識(shí)可以怎樣串聯(lián)和融匯。

青豆書坊的360?？破障盗杏胁簧偻Π舻目破兆x物
書評(píng)
干得漂亮, 企鵝媽媽
[愛(ài)爾蘭]克里斯·霍頓 文圖 / 北京聯(lián)合
媽媽去抓魚，干得漂亮！
媽媽從海里高高躍起回到岸上，干得漂亮！
媽媽爬上滑滑的冰崖，干得漂亮！
媽媽被醒來(lái)的海獅追回大海，但什么也阻擋不了企鵝媽媽為寶貝帶回晚飯?！陡傻闷?，企鵝媽媽》
讀克里斯.霍頓講的每一個(gè)故事，我的腦子里都是配著音樂(lè)的影像。為孩子挑繪本的媽媽，一定記得讓寶貝認(rèn)識(shí)下他。[愛(ài)心]
書評(píng)
童年(桑貝系列) [Enfances]
（法）桑貝 著，黃葒 譯 / 上海譯文出版社
桑貝的《童年》包含一份4萬(wàn)字，桑貝和傳記作家的對(duì)談和上百幅和童年（孩子）相關(guān)的桑貝畫作。

在作家好友的發(fā)問(wèn)中，桑貝講述了自己不幸福的童年，他常用想象與走神、謊言、音樂(lè)、廣播、畫畫來(lái)創(chuàng)造另一種生活?；蛟S，這正是桑貝作品中總有些溫情、幽默、嘲諷的原因，他一直在表達(dá)自己的期待。

桑貝說(shuō)“當(dāng)我開(kāi)始畫畫的時(shí)候，我想畫幸福的人們。畫一些關(guān)于幸福的人們的幽默的漫畫?！送猓詮奈倚袆?dòng)不便以后，我常常畫正在快走或飛奔的人們?！?br/>
對(duì)應(yīng)著這些童年記憶來(lái)看桑貝的圖畫，格外被打動(dòng)。

ps：...
怪物來(lái)了!
作者:[韓]辛晟熙 著；三童 譯
出版社:陜西人民教育出版社
出版時(shí)間:2015-12
小乙丁
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