作為一遍娃的老母親,若一本書被坦坦翻牌子3次以上,可以供上神壇了。
神壇已沉寂了好長(zhǎng)一段時(shí)間,現(xiàn)終于被這本書打破。
很簡(jiǎn)單的故事線:15個(gè)娃都有屬于自己的服裝和臺(tái)詞,但第16個(gè)新人只能“分享”香蕉的角色。
從最開(kāi)始的不甘,到后來(lái)的體諒,到最后想辦法解決問(wèn)題。16個(gè)娃開(kāi)開(kāi)心心的完成了表演,happy ending。
但吸引我們的可不是故事本身,而是里面的小知識(shí):
飲食需要均衡。
面包米飯代表的淀粉提供了能量,西蘭花奶制品提供的鈣質(zhì)能堅(jiān)固牙齒和骨骼,糖油雖好但得注意攝入量,香蕉有豐富的鉀元素…
舉一反三,還可以講講蔬菜的纖維必不可少,水果富含各種微量元素,鹽、醬油攝入也得適量…
現(xiàn)在坦坦吃飯可注意,只要跟他說(shuō)今天纖維還不夠,馬上扒幾口蔬菜。
身體也需要各種元素。
只能說(shuō)大理論真的哪里都能套上。
坦看到香蕉含鉀,馬上跟我說(shuō)Ar后面就是K,然后我倆翻元素周期表去。
果然是!
我們又倒回來(lái)看身體含有什么微量元素,各種元素的特性…一來(lái)二往,等于把元素和人體的知識(shí)都過(guò)了一遍。
我一直覺(jué)得科普沒(méi)必要“教”,借身邊的例子,趁機(jī)安利一些,螺旋式上升,保留興趣,足矣。