發(fā)布于 2022-10-29 · 圖片1
臺南孔廟大成殿里,孔子不是一尊人像。中國的“人像”常常是陪葬用的俑,地位并不崇高,反而是文字書寫具有崇高的紀(jì)念性與尊貴性。因此,代表孔夫子的是——“至圣先師孔子神位”。用漢字書寫,象征一種精神的尊貴,與希臘以降西方的人像紀(jì)念完全不同。中國近代的人像都難看,還沒有學(xué)到西方人體的美,倒是漢字傳統(tǒng)長久,民間寺廟“匾”“額”上的文字書寫都有氣派。
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10歲
書評
漢字書法之美
蔣勛
《紅樓夢》中的品題情節(jié)

漢字書寫在東方的建筑群里像一種品題,使整個建筑有了畫龍點睛的醒目焦點?!都t樓夢》第十七回記錄了東方建筑園林文字品題的最好細(xì)節(jié)。一個叫“山子野”的建筑師或建筑設(shè)計公司,承包了賈府建造元妃回家省親的建筑工程。

園子占地三里半,有接待元妃的正殿,也有不同布局的游棲行館。園子蓋好,賈政帶著寶玉和眾清客游園。這一回的回目是“大觀園試才題對額”——園子蓋好了,名為游園,其實是賈政要測試寶玉品題匾額對聯(lián)的才能。

這一天,對一個十四歲左右的少年寶玉來說,像是一場...
10歲
書評
漢字書法之美
蔣勛
特地查了下土角厝這種建筑:

陽陵出土的瓦當(dāng),灰陶土燒造的,其實跟我小時候看到的民宅屋瓦很像。土角民厝,上面一排斜斜屋瓦,每當(dāng)臺風(fēng)來前,怕瓦被風(fēng)吹翻,家家戶戶就爬上屋頂,用舊輪胎、石片、磚塊壓住瓦片。瓦當(dāng)也有固定屋瓦的作用,瓦當(dāng)一垮,整排瓦都會滑落。

大部分人生活里的基本愿望其實很簡單,希望能平安過日子,希望日子能長長久久過下去。這樣一棟房屋,風(fēng)吹、雨淋、火燒、地震、水淹,能維持多久?能有一千個秋天那么長久嗎?能有一萬年那么長久嗎?

站在屋檐下的人,決定把心中“一千個秋天...
10歲
書評
漢字書法之美
蔣勛
前幾年隊友在學(xué)校工會學(xué)書法,當(dāng)時他們那老師就說以前上學(xué)時候撿到過好多瓦當(dāng),原來上面有字:

千秋萬歲——漢民族的愿望

漢景帝劉啟的墓葬——陽陵,出土了許多“瓦當(dāng)”。蓋房子時斜屋頂鋪瓦片,最前面一塊,擋住上面的瓦不滑落下來,那就是“瓦當(dāng)”。一排圓形的瓦當(dāng),在屋檐下,是每一天回家抬頭都會看到的。漢朝人蓋好房子,就在瓦當(dāng)上刻了心中的愿望——千秋萬歲。
10歲
想法
天知道為啥我們學(xué)??梢赃x擇不參加課后,而且老師好得不得了,萬一有主課老師要加課會提前跟我說晚點接,這樣的情況也就一次開學(xué)到現(xiàn)在,所以我們一到四三點半周五和大部分人一樣兩點半,校內(nèi)作業(yè)復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)加理書包一般半小時搞定,戶外運動兩小時候,大概六點回來按自己的計劃繼續(xù)。
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匿名花友
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四年級上,下午四點半放學(xué),到家吃一小份homemade點心,還可以戶外運動一小時,自己洗澡?做完全部校內(nèi)作業(yè)?自己整理書包后吃晚飯(聽音頻),然后刷一些教輔,晚上八點一刻以后自由閱讀,吃點水果。八點半刷牙鬧鈴響起,先去刷牙,之后聊聊天自由玩耍,九點前肯定睡著了。(同學(xué)很多都是十一二點睡覺,各種網(wǎng)課補課啥課我們也不太懂,學(xué)校作業(yè)有時候很多有時候?qū)W校里基本可以做完)。
10歲
書評
一百年, 許多人, 許多事: 楊苡口述自傳
余斌 著,楊苡 口述 / 譯林出版社
中西的課程,可能并沒有一定的劃分,男老師教什么,女老師教什么,事實上卻是更帶洋味的課女老師教,男老師教的是國文、“黨義”這些,管老師算是一個例外。比起來,女老師的待遇更好。當(dāng)然是外籍教師的工資最高,但是都是中國人的情況下,女老師的工資也比男老師高,這和畢業(yè)的學(xué)校有關(guān),女老師都是教會學(xué)校出來的。(在中西,即使是男老師,工資也比別處高,所以他們特別小心,以免丟了飯碗。)

能上得起教會大學(xué),家境都是不錯的。過去北京流行一句話,“北大老,師大窮,燕京清華可通融”,說的是選女婿的標(biāo)準(zhǔn)...
10歲
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Wild Flowers
Anne Pratt
這幾天幫娃找找植物類插畫,無意間發(fā)現(xiàn)這本,最后找到一個谷歌修復(fù)版,清晰度可以。文字拙樸,篇幅不長,很適合小孩讀,她最喜歡Dog rose就先打一些讀起來了。網(wǎng)上對Anne Pratt(1806-1893)的插畫評價非常高,又是一位身體欠佳埋頭自然研究和植物繪畫的大師。而且portrait看著很美。因為有獨立的經(jīng)濟能力,直到60歲才為愛結(jié)婚,享年87歲,非常之酷。娃說很喜歡這種復(fù)古書,帶有一種古老的神秘感令她有一直想往下讀的沖動。
匿名花友
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有的時候直接扔給爸爸檢查,愛用啥軟件用啥軟件,干嘛啥都是媽媽的活兒!不過目前我們都沒有使用軟件,更多是通過自己的大腦小體操去理解和幫助孩子,提醒她了解自己容易錯誤的節(jié)點,接納她的錯誤習(xí)慣,鼓勵并慢慢提高她對學(xué)科知識的把控和應(yīng)試實戰(zhàn)能力。
10歲
想法
磨耳朵… 好像沒有,我還是推薦“聽脈搏”那個公眾號,因為那位帶研究生的老師非常喜歡放NPR的內(nèi)容,他把文字部分直接整理在音頻下面了。本意是給他學(xué)生用的,無意間被我找到了,我有時候會給娃聽,內(nèi)容很廣,俚語笑話也很多,主持人語速適中,被采訪的人各種口音,可以作為磨耳朵積累通識單詞的小平臺。
10歲
書評
The story of Mrs. Lovewright and Purrless her cat
 Lore Segal
據(jù)說某爸爸不理解為啥要給孩子看繪本,我來總結(jié)一下繪本的“功能”,它們就是“孩子被媽媽愛過和依然愛著的證明,還可以代代相傳”!說不理解這話的發(fā)小爸爸那天被我們在背后狠狠批了一頓,結(jié)果正批著他就下樓撞見我們啦!
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作者:蔣勛
小隱于野
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