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Yoyayoya
2008
發(fā)布于 2016-12-21
確實(shí)是寫給孩子的一部歷史書,內(nèi)容嚴(yán)謹(jǐn),論證翔實(shí),正在讀,可以做為歷史啟蒙橋梁書。
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是貓貓媽
15歲
書評
寫給兒童的中國歷史1: 神話時代·開天辟地——夏·大禹治水
(臺灣) 陳衛(wèi)平◎著 / 新世界出版社
雖然一本書里有些詞孩子剛接觸還對不上具體的字,意思也不準(zhǔn)確,但不影響她聽,她有興趣聽我讀完了,而且是主動的,之前讀過一本吳姐姐講歷史故事,孩子也有興趣聽,中間看到別的媽媽讀這本,我去年讀孩子還不太接受,拿出來一看,配圖很多,吳姐姐全是字,馬上決定先讀這套,目前看接受還不錯。
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嘟咿嘉mama
4歲
9歲
書評
寫給兒童的中國歷史1: 神話時代·開天辟地——夏·大禹治水
(臺灣) 陳衛(wèi)平◎著 / 新世界出版社
經(jīng)典就是經(jīng)典系列。晚上讀了一次,轉(zhuǎn)天早上讀第二次,下午讀第三次,分三次讀完了第一本,不得不說作者陳衛(wèi)平先生是個講故事的高手,雖然是我讀的,但是孩子坐的住,能一直聽下去。故事很有趣,有足夠的吸引力,這就是好書,好書都是口碑相傳的,作為孩子的歷史啟蒙書絕絕子。這里面很多珍貴的寶物,可以讓孩子在書中體驗(yàn)一下考古學(xué)家挖寶的樂趣。
讀到孩子熟悉的點(diǎn),她們都很興奮的跟我討論,給我這個歷史渣媽媽掃盲,比如戰(zhàn)神的指南車(畢竟我只聽說過指南針),比如四只眼睛的倉頡,雖然看起來怪異,但是當(dāng)你知道...
歷史啟蒙
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肉肉等媽
9歲
想法
古詩學(xué)習(xí)計(jì)劃感想
最近叫叫古詩月,通過古詩的學(xué)習(xí),有點(diǎn)自己的感想
古詩部分我剛發(fā)的叫叫可以看出來里面通過故事去引入理解古詩。
其中又穿插了大概4首別的古詩(如果沒有背景基礎(chǔ),基本很難理解)
重點(diǎn)前提:所以古詩學(xué)習(xí)前提(需要覺得提前誦讀,培養(yǎng)語感的另說)
寫給兒童的中國歷史
群星閃耀 寫給兒童的中國歷史名人故事集
樂死人的文學(xué)史·唐代篇
1.中國歷史框架學(xué)習(xí)(寫給兒童中國歷史等書)這部分學(xué)習(xí),建立基本框架,掌握歷史事件,傳統(tǒng)文化等
2.名人部分學(xué)習(xí),順便積累文學(xué)常識
這部分的學(xué)習(xí)可以...
古詩詞
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睿智的苗苗
16歲
書評
寫給兒童的中國歷史1: 神話時代·開天辟地——夏·大禹治水
(臺灣) 陳衛(wèi)平◎著 / 新世界出版社
這是一個臺灣的作者寫的中國歷史書,插圖精美,語言貼近孩子的理解,善于把比較難懂的歷史知識用生活化的例子進(jìn)行進(jìn)行比喻,通俗易懂,老少咸宜。每一個故事講完之后,作者還會給小讀者們提一些很不錯的問題,引發(fā)你深入的思考,這個比較難能可貴,慎思明辨,我覺得這樣的收獲會更大一些。
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你看大櫸樹
9歲
想法
寫給兒童的中國歷史1: 神話時代·開天辟地…
這本讀了半個月,今天讀完。
前段時間測識字量在800上下,讀任溶溶爺爺?shù)臅鴽]有障礙,讀《寫給》就難一些了。一是生字多,二是書面語讀起來不如口語熟練,所以整體讀得慢。
不過倒是把我閑聊時講的“制耒耜,教民勞作”之類的故事串起來了,娃都還沒忘,有點(diǎn)溫故知新的感覺。
寫給兒童的中國歷史
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笑小烏龜圖書館
16歲
書評
寫給兒童的中國歷史1: 神話時代·開天辟地——夏·大禹治水
(臺灣) 陳衛(wèi)平◎著 / 新世界出版社
下面這段不長的話,笑姑娘拋出幾個問題:1??冰河時代有人嗎?答案見圖二2??冰河時期有恐龍嗎?答案見圖三。3??這里說“恐龍、大象、牛群也相繼減少,有些根本從此絕跡......人類才進(jìn)入了好時光,這個“才”字,應(yīng)該說明“人類以前不是好時光現(xiàn)在才是好時光,但是恐龍?jiān)缇蜏缃^幾千萬年了啊,這句是病句嗎?答案我聽聽你們怎么說吧!4??“冰河時期終于過去了,......人類進(jìn)入.......,這個時期大約發(fā)生在一萬年前”,冰河時期不是距今200萬年嗎?
我把書奪過來前前后后的讀,明白...
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I'm Lingling
13歲
書評
寫給兒童的中國歷史1: 神話時代·開天辟地——夏·大禹治水
(臺灣) 陳衛(wèi)平◎著 / 新世界出版社
這套書一直是小花生推薦的歷史書之一,收藏囤貨許久,本想這本書的內(nèi)容可能時間太過久遠(yuǎn),事物抽象復(fù)雜,孩子還小不能理解。沒想到還未上大班的兒子暑假中無意翻到這套書先是對里面的圖文很感興趣急著讓我給他當(dāng)睡前故事說說,里面的文字也是通俗易懂小童也能聽懂的。
我之前的顧慮看來是多余了,這套書讓原本抽象難懂的觀念、背景,變得生動活潑、逸趣橫生,給孩子一個清晰的中國正史。每篇幅最后還設(shè)計(jì)“說來聽聽”鼓勵小讀者發(fā)想、發(fā)表的專欄,拓展小朋友思考深度與廣度,達(dá)成有效率的學(xué)習(xí)與思考。
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冉冉升起520
14歲
書評
寫給兒童的中國歷史1: 神話時代·開天辟地——夏·大禹治水
(臺灣) 陳衛(wèi)平◎著 / 新世界出版社
兒子6歲,在有了一定閱讀基礎(chǔ)的情況下,近期開始了中國古典文化的啟蒙。上古時代存在著很多的神話,而小朋友多數(shù)對故事感興趣的。讀這本書就像是和作者面對面坐在一起,有問有答,很有帶入感,還能引發(fā)你去的思考。書中還有關(guān)于實(shí)物的圖片,又將我們拉回現(xiàn)實(shí),有猜想有考古,讓我們不禁跟著書的節(jié)奏,興味盎然的走下去。
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QQYYMM
2歲
13歲
書評
寫給兒童的中國歷史1: 神話時代·開天辟地——夏·大禹治水
(臺灣) 陳衛(wèi)平◎著 / 新世界出版社
《寫給兒童的中國歷史》一共14本,從開天辟地到中華人民共和國成立。文字易讀,配有豐富的插畫和圖文資料,每一章節(jié)后面還有“說來聽聽”的探討式討論,非常適合小朋友的歷史啟蒙。我們家主要是用這套書來親子閱讀,這樣有問題可以隨時討論。強(qiáng)烈推薦!
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嫩綠詩
14歲
書評
寫給兒童的中國歷史1: 神話時代·開天辟地——夏·大禹治水
(臺灣) 陳衛(wèi)平◎著 / 新世界出版社
這套書的講述方式就像一個知識淵博的老爺爺,用講故事的方式,以孩子能聽得懂的語言,妙趣橫生,將歷史娓娓道來。同時還做了大量考據(jù),力爭畫面精美的同時,畫中的人、物、事,都要與當(dāng)時歷史相符合。不僅使書更生動,還能幫孩子加深理解。
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寫給兒童的中國歷史1: 神話時代·開天辟地——夏·大禹治水
作者:
(臺灣) 陳衛(wèi)平◎著
出版社:
新世界出版社
出版時間:
2014-02
Yoyayoya
2008
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