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爭取一直支棱起來的min
2019
發(fā)布于 2024-01-17

極度不完整的202312幾天打卡

年底太忙了，顧不上
12.1嘰里呱啦，獨立拼樂高小顆粒（啊~眼睛…）
12.2嘰里呱啦，音樂劇，獨立拼樂高小顆粒（啊~眼睛?。?12.3嘰里呱啦，獨立拼樂高小顆粒（啊~眼睛?。。?12.4嘰里呱啦，中文繪本，土豆逗嚴(yán)肅科普
12.5嘰里呱啦，點讀培生詞匯×3，土豆逗嚴(yán)肅科普
12.6嘰里呱啦，點讀培生詞匯×1，中文繪本，土豆逗嚴(yán)肅科普

明年卷土重來??

#sun打卡2312#
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推薦閱讀

7歲
想法
一
今日讀海尼曼
拾年離奇地可以在C級，連讀兩句話
重音準(zhǔn)確，時態(tài)正確，語感流利，無可挑剔

老母親震驚不已
自然上天入地來了一通彩虹屁

小丫頭樂壞了
看著她樂嘻嘻的可愛小臉，心都化了

二
給寶寶讀了read to your bunny
講完最后一句，and your bunny will read to you
寶寶說，我可以給你讀

然后她真的讀了！

特別是第一頁：

兔媽媽，兔寶寶坐在椅子上
她們在看書
她們沒有住在房子里
有樹，有花，有草地……

寶寶都用英語講...
6歲
想法
??繪本：騰訊開心鼠的故事和繪本 I have a pet I want
??早教：蘑菇釘 講了三四個，就開始理解要顏色和形狀一起配對，拿手里發(fā)現(xiàn)不對的也會自己搖搖手說不是，不對，然后放下再找
拼圖 自己主動要求玩的，能在八九片里找出配對的兩片啦
??戶外：出門踏青，去了花鳥市場，這個也想玩那個也想玩，會提出自己的要求，會指著某個玩的說笑笑玩
5歲
想法
[記錄] 豆包 穩(wěn)定性和支撐面 樂高搭建和扎馬步的類比。
穩(wěn)定性和支撐面

另外 扎馬步還有個動態(tài)穩(wěn)定，
而樂高搭建走路的機器人不也有！

【穩(wěn)定性】物體在受到外力干擾時, 保持其原有平衡狀態(tài)或恢復(fù)到原 有平衡狀態(tài)的能力。
【支撐面】物體與支撐物之間的接觸面積, 它對于物體的穩(wěn)定性起著重要作用。
【課本位置】
初中物理 力學(xué)部分會涉及到相關(guān)知識。
八年級 學(xué)習(xí)物體的平衡、摩擦力等知識時, 可能會初步接觸到支撐面與物體穩(wěn)定性關(guān)系的內(nèi)容。
九年級 學(xué)習(xí)壓強等知識時, 也會進(jìn)一步理解支撐面大小對壓力效果等方面...
8歲
想法
英文原版 瑪格麗特的獨角獸 Briony May Smith 插畫繪本 Margaret's Unicorn 25 Briony May Smith——

英國自由插畫師

2014年以一級學(xué)士榮譽畢業(yè)于法爾茅斯大學(xué)，目前生活在英國的伯克郡，專門從事兒童書籍和圖畫小說的工作。曾連續(xù)兩年獲得過麥克米倫兒童獎的高度贊賞獎。
10歲
想法
中國孩子最大的閱讀問題是理解。這是因為他們的詞匯量太小了！大多數(shù)美國兒童在5歲時的詞匯量為3000到5000字。
?
所以，你應(yīng)該等著教你的孩子如何閱讀。對嗎？No！No！No！
?
我最近看了很多家長在說要等孩子的詞匯量2000單詞才要開始學(xué)習(xí)自然拼讀法和啟蒙閱讀。這樣讓孩子錯過很多學(xué)習(xí)機會！
?
學(xué)習(xí)閱讀和擴大你的詞匯應(yīng)該同時發(fā)生。不要忘記，閱讀是擴大詞匯量的最有力方法！不要等待教孩子閱讀。閱讀時一個教具很會幫孩子開始積累單詞。
?
為了幫孩子們和家長解決這個問題，我開了...
【安水如：孩子要上幼兒園，應(yīng)該看什么繪本？】

很多人都覺得，孩子要上幼兒園的了，我們一定要為孩子準(zhǔn)備與上學(xué)有關(guān)的繪本。

其實，這不一定的。讓孩子對幼兒園有期盼的好選擇是陪著孩子去看看孩子平日就喜歡的繪本。

如，孩子若是平日就愛車子，那我們就可以給孩子買上幾本與車有關(guān)的繪本，并與孩子說幼兒園是有車子的喲。

當(dāng)然，在與孩子聊“幼兒園有車”這話題時，我們要確保孩子將要進(jìn)去的幼兒園，確實是有車子的。

不然，父母就成撒謊的了。撒謊是不良的習(xí)慣，在孩子面前，最好是不要有的。兒童...
10歲
想法
暑假時寫的，有點亂七八糟。

1. 英語啟蒙的階段性目標(biāo)

本文僅討論3-6歲幼兒園兒童的英語啟蒙。

目前幼兒英語學(xué)習(xí)如火如荼，基本上提前到3歲甚至3歲之前。各種機構(gòu)、各種學(xué)習(xí)方法滿天飛。

我一直思考一個問題，啟蒙階段，就是3-6歲的幼兒園兒童，在這個階段要達(dá)到什么樣的階段性目標(biāo)？這個目標(biāo)是以詞匯量為依據(jù)嗎？還是刷書本數(shù)或者電影或者動畫片的閱讀觀看量？

我認(rèn)為都不是。

啟蒙階段主要功能是激發(fā)英語學(xué)習(xí)的樂趣，在兒童自主學(xué)習(xí)階段（約二年級）時達(dá)到認(rèn)知和閱讀材料難度的一致，...
7歲
13歲
想法
在哥哥小時候讀繪本的時候，我對于繪本的閱讀研究還不是很深。導(dǎo)致很多繪本都只是干巴巴的讀完。到妹妹讀繪本后，我會嘗試著用我學(xué)到的閱讀方法來陪妹妹讀書。
最近妹妹特別愛的一本是《神奇牙膏》，讀了一遍又一遍，妹妹熱衷于找里面出現(xiàn)的神奇怪俠。讀圖的能力已經(jīng)比老大強了很多。
8歲
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每天都是讀書天 國慶七天樂
我們每天都在享受讀書的快樂。

小朋友解鎖了低階自主閱讀的功能。把她心愛的卡梅拉和同屆系列橋梁書都讀了一遍。雖然每天到最后一本的時候她都會讀的心不在焉，囫圇吞棗。但是這不妨礙她大呼好過癮。

每天早上起床 練完琴 喝完牛奶之后，她會熟練地翻開《四五快算》進(jìn)行每天計算打卡活動。歷經(jīng)了國慶38-12度的大降溫。她依然堅持了自己的計劃這是很值得慶祝的事情。

在國慶前三天我們在完成了基本的練琴 算術(shù)計劃之后都選擇在高溫的陽光下進(jìn)行大戶外：有很溫柔的阿姨帶著她去人來人往的...
7歲
想法
2024.12.17 今日繼續(xù)繪本，自己放學(xué)回家點讀了左圖。晚上和娃親子共讀了右圖，以及看了Dino buddies 31到40集，感覺得到他對fly guy挺感興趣的，對故事類的繪本都很喜歡。今天還問我牛津樹的中國故事到了沒有？今晚想和我睡，問他理由，他回Because I said so.
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