2025

先占坑，今晚太匆忙，稍后補(bǔ)

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Jasmine99

8歲

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學(xué)而思人文課試課今晚試聽(tīng)了第一節(jié)學(xué)而思的人文課，講李清照。老師從詩(shī)人生活的朝代說(shuō)起，讓孩子知道是宋朝，同時(shí)給孩子們提到了清明上河圖，從里面確實(shí)能感受到當(dāng)時(shí)街道的熱鬧和繁華。唐詩(shī)宋詞，語(yǔ)文學(xué)習(xí)上繞不開(kāi)的主流。
整節(jié)課45分鐘，娃很配合，有人聽(tīng)的很認(rèn)真，筆記都是自己做的，老母親只是在最開(kāi)始學(xué)了“宋朝”兩個(gè)字。
等試完剩下的兩節(jié)課，我們應(yīng)該還是不會(huì)報(bào)課。一年級(jí)，如果沒(méi)有大量的閱讀打底，天文地理都接觸些，其實(shí)線上的語(yǔ)文課程都只是沒(méi)有辦法的選擇，對(duì)我們來(lái)說(shuō)意義不大，還是省點(diǎn)錢(qián)，多買(mǎi)好書(shū)看。

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Jasmine99

8歲

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十月Flag 今天去復(fù)查眼睛了，眼軸漲回到今年五月的數(shù)值，意味著這個(gè)娃真的是高曲率高眼軸，天選近視娃。

但是老母親內(nèi)心比第一次去檢查時(shí)坦然多了，能做到都盡力去做了。眼軸回漲這么快應(yīng)該與我們手受傷后運(yùn)動(dòng)量減少、開(kāi)學(xué)后上課要用眼、課后要完成家庭作業(yè)同時(shí)在抓書(shū)寫(xiě)等各種原因有關(guān)。畢竟暑假幾乎是玩一樣度過(guò)的，費(fèi)眼的事沒(méi)干過(guò)。

不管怎樣，這一個(gè)學(xué)期書(shū)寫(xiě)是一定是抓好的，而且也已經(jīng)在朝著工整的方向進(jìn)步。

PS：永遠(yuǎn)能莫名其妙摸到書(shū)悄悄看的娃，防不勝防。

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Jasmine99

8歲

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二年級(jí)，我們來(lái)了！這一年的五一，我們戴上了眼鏡，從此閱讀時(shí)間被嚴(yán)重壓縮。對(duì)于一個(gè)愛(ài)看書(shū)的孩子的來(lái)說(shuō)，他也經(jīng)歷了痛苦磨合期。整個(gè)七月，我們幾乎都在戶(hù)外；八月又出去了10來(lái)天，終于今晚回歸正常學(xué)習(xí)狀態(tài)了。
立下flag：新學(xué)期堅(jiān)持小花生閱讀打卡。

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Jasmine99

8歲

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開(kāi)學(xué)第二周二年級(jí)上冊(cè)，開(kāi)學(xué)第二周，老母親的焦慮拉到了頂點(diǎn)。
首先，手受傷，放學(xué)后只能慢速騎自行車(chē)或者散步，羽毛球是不能打的。這樣戶(hù)外的效果相比之前已經(jīng)打折。
其次，語(yǔ)文的書(shū)面作業(yè)增多，開(kāi)始要寫(xiě)閱讀筆記，記錄好詞好句和寫(xiě)感想。于是，這一項(xiàng)目一次要花掉30分鐘。
最后，也是最大的奔潰點(diǎn)，來(lái)自語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)的不扎實(shí)。字詞默寫(xiě)錯(cuò)誤=不熟悉，不扎實(shí)，絕非不認(rèn)真。因?yàn)檎嬲龑?duì)字詞熟悉的孩子，不可能在讀拼音寫(xiě)詞語(yǔ)這里丟分。所以我明白這家伙以后寫(xiě)作文只怕也是不少錯(cuò)別字。比如“工作”，寫(xiě)成了...

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Jasmine99

8歲

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如果歷史是一群喵今天上午送孩子去上課，正好看見(jiàn)了《如果歷史是一群喵》，于是翻開(kāi)來(lái)看看里面的內(nèi)容如何。作為一個(gè)不喜歡看漫畫(huà)書(shū)的人，一開(kāi)始那幾頁(yè)完全沒(méi)搞懂該怎么讀下去，翻到第十幾頁(yè)的時(shí)候有了頭緒，先看每張圖片上方的文字，至于圖片旁邊的方框里的內(nèi)容則要等到后面再看。看了不到二十分鐘，果斷合起書(shū)放回原處了。
說(shuō)實(shí)話，里面的內(nèi)容營(yíng)養(yǎng)有限，用詞很漫畫(huà)，圖片也不怎么真實(shí)。晚上打開(kāi)自己家的《寫(xiě)給兒童的中國(guó)歷史》，如果沒(méi)有其他事要做，我可以一直看下去，書(shū)里的內(nèi)容吸引著我，圖片也比較真實(shí)。
但愿孩子以后能夠有欣...