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Mini張小張
2020
發(fā)布于 2024-10-24 · 圖片3 
我的兔子朋友
我的兔子朋友，它很熱心，但是經(jīng)常會(huì)把事情辦得亂七八糟一團(tuán)亂，但是依舊打擊不了它！依舊很熱心，精力充沛得繼續(xù)忙活！
這本書(shū)講了寬容，接納朋友的缺點(diǎn)！這只兔子是我的朋友，而且它還力氣大，惹得別的動(dòng)物不開(kāi)心了，依舊能很快恢復(fù)過(guò)來(lái)！
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5歲
書(shū)評(píng)
我的兔子朋友
文/圖:〔美〕埃里克·羅曼；翻譯: 柯倩華 / 河北教育出版社
買(mǎi)了半年的書(shū)，今天讀了這本書(shū)的解說(shuō)，感覺(jué)作者用心良苦，接受朋友的缺點(diǎn)，擁有耐心和忠誠(chéng)，我們才會(huì)擁有好朋友，一本薄薄的書(shū)，講述了這么深刻的道理，實(shí)在是叫人敬佩，今年暑假，我要加強(qiáng)自己對(duì)繪本的深入理解，才不會(huì)只是簡(jiǎn)單的朗讀，了解每本書(shū)的背后，讀起來(lái)才有不一樣的感悟。
10歲
書(shū)評(píng)
我的兔子朋友
文/圖:〔美〕埃里克·羅曼；翻譯: 柯倩華 / 河北教育出版社
《我的兔子朋友》這是一本典型的以圖為主文字為輔的，英獲2003凱金獎(jiǎng)圖畫(huà)書(shū)。我家伊伊從小是個(gè)兔子控，想必她讀這本書(shū)也一定會(huì)很開(kāi)心，媽媽精讀當(dāng)領(lǐng)讀預(yù)備先吧。
這本書(shū)插畫(huà)多采用天藍(lán)色的底色和粗黑邊框，各角色形象的插畫(huà)也是用粗線(xiàn)描畫(huà)，十分的童拙有趣，特別是動(dòng)物們的眼睛栩栩如生，一臉無(wú)辜的被兔子請(qǐng)來(lái)幫忙，被摔個(gè)四腳朝天之后又流露出憤怒的眼神。在中間高潮部分，動(dòng)物們來(lái)一個(gè)堆高梯時(shí)使用了一個(gè)豎的大跨頁(yè)布局，其中弱小的鴨媽媽被夾在中間，被壓痛得直掉眼淚，下面是4只寶寶也在著...
10歲
書(shū)評(píng)
我的兔子朋友
文/圖:〔美〕埃里克·羅曼；翻譯: 柯倩華 / 河北教育出版社
今晚和米朵??一起讀了新書(shū)，國(guó)外的繪本果然比較燒腦，講了兔子雖然是熱心腸幫助別人可總是制造麻煩，全書(shū)文字較少，挺適合低齡娃娃自己閱讀！對(duì)親子閱讀是個(gè)挑戰(zhàn)，娃娃第一次讀不太理解，做為媽媽的我也沒(méi)能理解！看來(lái)需要多次閱讀了
4歲
12歲
書(shū)評(píng)
我的兔子朋友
文/圖:〔美〕埃里克·羅曼；翻譯: 柯倩華 / 河北教育出版社
《我的兔子朋友》讀后感：讀完這本書(shū)后，我在想一個(gè)問(wèn)題，如果我也有一個(gè)像兔子那樣的朋友，他總是好心好意，可是，不論他做什么，不論他去哪里，麻煩就會(huì)跟著來(lái)。我會(huì)厭煩這樣的朋友嗎？我仔細(xì)想了想，我會(huì)喜歡這樣的朋友。我最喜歡兔子說(shuō)的這句話(huà)：“老鼠，別擔(dān)心。我有辦法！”還有什么比朋友的支持和信賴(lài)更珍貴的呢？
5歲
書(shū)評(píng)
陪爸爸上夜班
﹝美﹞凱倫·海瑟 文，﹝美﹞G.布萊恩·卡拉斯 圖，黃筱茵 譯 / 北京聯(lián)合出版有限公司
4.陪爸爸上夜班，爸爸的工作是在學(xué)校里打掃衛(wèi)生，工作時(shí)間是夜晚，和爸爸一起上夜班，幫爸爸干活，也可以在旁邊玩耍，又一起吃夜宵，一起回家，平凡里透露出一點(diǎn)感動(dòng)，這也是種陪伴……
工作不分貴賤，平平淡淡才是真～
5歲
書(shū)評(píng)
瑪?shù)铝赵趥惗?/div>
[美] 路德維格·貝梅爾曼斯 著; 楊晴川 譯 / 北京聯(lián)合出版社
瑪?shù)铝赵趥惗?br/>外交官換去了倫敦工作，他的孩子跟著過(guò)去了，搬家之后他心情不好，越來(lái)越瘦，外交官夫人就叫來(lái)瑪?shù)铝账齻?2個(gè)小姑娘和老師，陪著過(guò)生日！
可是選擇什么禮物呢，她們?nèi)ヮI(lǐng)養(yǎng)了一匹退役的馬，誰(shuí)知道這就是女王護(hù)衛(wèi)隊(duì)領(lǐng)隊(duì)的馬，它聽(tīng)到護(hù)衛(wèi)隊(duì)的聲音就犯職業(yè)病繼續(xù)領(lǐng)隊(duì)，度過(guò)了一個(gè)難忘的生日……
最后馬被瑪?shù)铝账齻儙Щ厝兔φ疹?br/>
5歲
書(shū)評(píng)
中國(guó)符號(hào)·中國(guó)筷子: 天圓地方
馮旭 著，苗雨 繪 / 中國(guó)友誼出版公司
孩子能夠理解表面的天圓地方，筷子上有圓有方，也學(xué)會(huì)如何抓筷子，如何使用筷子，了解了筷子文化，但是不理解一就是二，二就是一，??陰陽(yáng)！太極是一，陰陽(yáng)是二，讀的時(shí)候問(wèn)你在說(shuō)啥，我怎么聽(tīng)不懂啊？還要靠日后才能理解
5歲
書(shū)評(píng)
自己沒(méi)辦法胳肢癢癢
13.說(shuō)實(shí)話(huà)，也不知道??這本繪本想表達(dá)的意思，猜測(cè)了說(shuō)小男孩一個(gè)人沒(méi)辦法胳肢癢癢，需要和小伙伴們一起玩耍，比獨(dú)處更令他快樂(lè)，自己一個(gè)人可以做很多事情，卻還發(fā)現(xiàn)了抱抱也是一個(gè)人無(wú)法完成的，獨(dú)居與群居的差別……
5歲
書(shū)評(píng)
ORT L2: The Hole in the Sand (Oxford Reading Tree Level 2)(First Sentences)
Roderick Hunt and Alex Brychta / Oxford University Press
The hole in the sand，Biff's spade is bad，Dad went to buy a new big one，then they played on the sand！
5歲
書(shū)評(píng)
龍族故事新編: 聽(tīng)! 鐘上有條小龍
李一慢 著；吳洋, 戴大肥 繪 / 河北少年兒童出版社
6·龍生九子，各有所好！
有條小龍叫蒲勞，他最喜歡哭，聲音洪亮而且哭個(gè)沒(méi)完沒(méi)了，跟人們躲貓貓，不被人發(fā)現(xiàn)，就躲到了寺廟里的鐘下面，敲鐘就哭，鐘聲停下來(lái)就不哭，后來(lái)被囚牛順風(fēng)耳找到了，囚牛尋求伶?zhèn)悗椭瑵仓姷臅r(shí)候把蒲勞放進(jìn)去～
我的兔子朋友
作者:文/圖:〔美〕埃里克·羅曼；翻譯: 柯倩華
出版社:河北教育出版社
出版時(shí)間:2009-12
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