首先是你的閱讀有些功力，這樣長此以往下去，很可能培養(yǎng)出來的是為你讀書的孩子，而不是孩子自己愛讀書，現(xiàn)在這個年齡段是培養(yǎng)閱讀興趣的時候，而不是學(xué)習(xí)能力，興趣上去了，學(xué)習(xí)才有可能，如果沒有興趣的話那就是為了你在讀書，媽媽讓我讀書，我就讀給媽媽看。
其次閱讀是一個長期堅持的過程，是一個親子陪伴的過程，不在于幾本書，如果是一本無字書，孩子能在其中發(fā)現(xiàn)很多細(xì)節(jié)，哪怕是讀了半本也不是問題，重要是的堅持閱讀，不功利。我的孩子現(xiàn)在一年級，從一歲不到就開始閱讀，去年上小學(xué)之前認(rèn)字很少，按說這么多年的閱讀怎么也可以認(rèn)識很多字，但是我依然覺得什么年齡干什么事，我的孩子就是普通的孩子，我就是普通的媽媽，所以慢慢來，但是上小學(xué)半年認(rèn)字速度飛速，理解能力也是很強(qiáng)的，應(yīng)對學(xué)習(xí)完全沒有問題，所以我還是認(rèn)為前期培養(yǎng)習(xí)慣，不用太過的功力。
最后，在我們這個年齡段看，三歲四個月是多么美好的年齡，一定是堅持讀書給孩子聽，在這個過程中孩子會覺得媽媽是這個世界上最美的聲音，只喜歡媽媽讀故事給自己聽，我們從小一直讀書給孩子每天晚上至少一兩個小時，現(xiàn)在一年級，她自己可以讀很多書，但是還是每天晚上讀書給孩子聽，比如歷史類的一些純文字的科普，這么小的孩子她自己讀覺得沒多大興趣，這樣的話我還會堅持每天晚上給她讀書一個小時，畢竟總有一天她會不需要媽媽讀書，能夠陪孩子時間就是那么幾年，一定要享受這個過程。
加油相信你會是個好媽媽！
2014
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