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Vicky8215176926
2017
發(fā)布于 2020-04-25 · 圖片6 
這本書(shū)講的是一只公雞和一只貓頭鷹的故事。    故事呢，說(shuō)森林里有兩個(gè)房子， 一個(gè)是紅屋頂?shù)姆孔?，一個(gè)是藍(lán)屋頂?shù)姆孔印?  紅屋頂?shù)姆孔永镒≈恢还u，他每天一個(gè)人快樂(lè)的生活。但是也覺(jué)得非常無(wú)聊。然后呢，有一天他發(fā)現(xiàn)在藍(lán)屋子里面有新的人搬進(jìn)來(lái)。通過(guò)猜測(cè)然后呢寫(xiě)信的方式，開(kāi)始認(rèn)識(shí)了朋友。通過(guò)這個(gè)故事告訴小朋友，我們?cè)撊绾稳フJ(rèn)識(shí)新的朋友，然后怎么跟朋友相處。
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10歲
書(shū)評(píng)
公雞的新鄰居
[日]岸良真由子 文；[日]高畠純 圖；彭懿 譯 / 明天出版社
公雞住在一幢紅色屋頂?shù)姆孔永?，他的旁邊是一幢藍(lán)色屋頂?shù)姆孔記](méi)有人住，日出公雞起床自己一個(gè)人做飯，玩耍，日落公雞睡覺(jué)。突然有一天他的旁邊藍(lán)色屋頂?shù)姆孔?，?lái)了一位新鄰居，可是總也見(jiàn)不到他。于是，她寫(xiě)了一封信貼在了門(mén)上。后來(lái)鄰居也回應(yīng)了要來(lái)過(guò)來(lái)玩，但是他們并直到日落的時(shí)候才相見(jiàn)，原來(lái)他的新鄰居是貓頭鷹，貓頭鷹白天的時(shí)候睡大覺(jué)，晚上的時(shí)候才起床，這就是他們總也見(jiàn)不到的原因，后來(lái)他們?cè)诜孔又g立了一個(gè)小黑板，可以相互留言。
5歲
書(shū)評(píng)
公雞的新鄰居
[日]岸良真由子 文；[日]高畠純 圖；彭懿 譯 / 明天出版社
他們倆見(jiàn)面啦！等啊等！等啊等！這都是伊萬(wàn)聽(tīng)完這本繪本說(shuō)出來(lái)的，太好玩了。我問(wèn)伊萬(wàn)誰(shuí)見(jiàn)面啦？伊萬(wàn)說(shuō)公雞和貓頭鷹見(jiàn)面啦！哈哈??這本書(shū)的內(nèi)容真的非常幽默詼諧，腦洞大開(kāi)，兩個(gè)作息完全不同的動(dòng)物成了鄰居，并且發(fā)生了有趣的故事。尤其里面的公雞生活的那么自由自在真叫人羨慕，這本書(shū)對(duì)于如何交朋友，如何和不同性格的人交朋友有很大的幫助與啟發(fā)。
10歲
書(shū)評(píng)
公雞的新鄰居
[日]岸良真由子 文；[日]高畠純 圖；彭懿 譯 / 明天出版社
《公雞的新鄰居》是從圖書(shū)館借的書(shū)，看到封面，兒子就很喜歡，看了十多遍了。畫(huà)風(fēng)簡(jiǎn)潔可愛(ài)，內(nèi)容幽默溫馨。公雞的新鄰居搬來(lái)好幾天了卻一直沒(méi)露面，公雞每次去他門(mén)前溜達(dá)都是關(guān)著門(mén)……原來(lái)新鄰居是只貓頭鷹，白天睡覺(jué)夜里出來(lái)玩的。后來(lái)為了方便聊天，他們?cè)诜孔又g放了一塊黑板來(lái)互相留言。這本書(shū)可以帶領(lǐng)寶貝從故事和圖像閱讀中，推敲關(guān)于日與夜、時(shí)間交錯(cuò)的觀(guān)念，也體會(huì)公雞“想要交新朋友”的心情，培養(yǎng)積極樂(lè)觀(guān)的伙伴關(guān)系，并思考和自己不同的人，該怎么溝通和交流。
9歲
書(shū)評(píng)
公雞的新鄰居
[日]岸良真由子 文；[日]高畠純 圖；彭懿 譯 / 明天出版社
幽默感十足，非常有趣的一本書(shū)，30個(gè)月的孩子很喜歡看，連爸爸媽媽看了也覺(jué)得有意思，故事情節(jié)很好玩，語(yǔ)言表達(dá)簡(jiǎn)單易懂。孩子會(huì)說(shuō)自己就像里面的公雞，吃完飯就是玩。貓頭鷹搬過(guò)來(lái)后可以引導(dǎo)孩子找不同，看看公雞是怎么發(fā)現(xiàn)隔壁有人搬過(guò)來(lái)了呢，孩子再大點(diǎn)的話(huà)還能一起演這個(gè)故事。非常值得推薦的一本書(shū)。
9歲
書(shū)評(píng)
公雞的新鄰居
[日]岸良真由子 文；[日]高畠純 圖；彭懿 譯 / 明天出版社
#一毛繪本內(nèi)頁(yè)分享#
繪本名稱(chēng):公雞的新鄰居
繪本作者:【日】岸良真由子
適讀年齡：3歲 4歲 5歲 6歲
繪本主題：幽默 溫暖 友情
作者巧妙的把兩種生活作息相反的兩種動(dòng)物寫(xiě)在一起，營(yíng)造了他們一直碰不了面的緊張氣氛，又忐忑又好笑的情節(jié)尤其能吸引孩子。小讀者能通過(guò)書(shū)里風(fēng)趣的情節(jié)推敲日與夜的觀(guān)念，培養(yǎng)積極向上的伙伴關(guān)系，思考如何與自己不一樣的人溝通
8歲
書(shū)評(píng)
Bear and Bee
Sergio Ruzzier （Author and illustrator） / Disney-Hyperion
這本書(shū)呢，里面的內(nèi)容是說(shuō)那個(gè)去，一只熊和蜜蜂的故事，這只熊呢，其實(shí)它最初呢，它是不認(rèn)識(shí)這個(gè)蜜蜂的，但是呢，就是厄熊他會(huì)想象這個(gè)蜜蜂呢是一個(gè)嗯有尖尖有大的牙齒，尖尖爪子和那個(gè)不愿意分分享蜂蜜的一個(gè)怪物，然后呢，當(dāng)那個(gè)蜜蜂告訴他我就是蜜蜂呢，然后蜂蜜嘛就是蜜蜂嘛，它就是非?？蓯?ài)，然后還愿意跟那個(gè)熊去分享它的蜂蜜，這是講的一個(gè)呢，是分享的故事，所以呢，讓孩子呢去懂得分享，然后呢，讓孩子知道你想象的，你不要把人家那想的太壞了，你就是要就是。
公雞的新鄰居
作者:[日]岸良真由子 文；[日]高畠純 圖；彭懿 譯
出版社:明天出版社
出版時(shí)間:2014-04
Vicky8215176926
Vicky8215176926
2017