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婉順
2015 2011
發(fā)布于 2017-11-05 
孩子喜歡這本書，很受感動(dòng)，喜歡校長(zhǎng)先生，覺(jué)得小豆豆很可愛(ài)。又說(shuō)了害怕，說(shuō)怕被炸死，可見戰(zhàn)爭(zhēng)，即便是書本里的情節(jié)，對(duì)孩子的內(nèi)心影響都是巨大的。
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推薦閱讀

14歲
書評(píng)
窗邊的小豆豆
[日]黑柳徹子Tetsuko Kuroyanagi /著 / 南海出版社
一年級(jí)的小豆豆，對(duì)世界充滿了好奇，天真無(wú)邪，尊崇內(nèi)心卻被體制學(xué)校所不容……巴學(xué)園仿佛童話世界的的存在給她也給我們這些大人打開了一扇門……這本書是寫給大人的，特別是老師和家長(zhǎng)朋友，讓我們?cè)俅畏此冀逃谋举|(zhì)到底是什么？
15歲
書評(píng)
窗邊的小豆豆
[日]黑柳徹子Tetsuko Kuroyanagi /著 / 南海出版社
這本書講述了黑柳徹子小時(shí)候的故事。她筆下的文字生動(dòng)形象，簡(jiǎn)單易懂，充滿了趣味性。如《山的味道、海的味道》、《蝴蝶結(jié)》、《洛基不見了》等章節(jié)都具體地體現(xiàn)了這個(gè)特點(diǎn)。有機(jī)會(huì)的話，大家一定要看看這本書，非常值得你閱讀。
14歲
書評(píng)
窗邊的小豆豆
[日]黑柳徹子Tetsuko Kuroyanagi /著 / 南海出版社
“小豆豆”這本書展示了世界上有一所學(xué)?？梢宰屇惚M情地做小孩，在小孩的時(shí)候活得像小孩的樣子。這聽起來(lái)不難，卻難于登天。
花旅行的閑暇時(shí)間，一口氣讀完！感覺(jué)自己就如同文中的小豆豆一樣，身臨其境地感同身受。小孩子應(yīng)該有的模樣，應(yīng)該有的童年都感覺(jué)很有意思！
15歲
書評(píng)
窗邊的小豆豆
[日]黑柳徹子Tetsuko Kuroyanagi /著 / 南海出版社
沒(méi)有華麗的語(yǔ)言，沒(méi)有曲折的情節(jié)，而是很樸實(shí)很天真地娓娓道來(lái)，生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事，卻很貼近孩子的世界，沒(méi)有國(guó)界，沒(méi)有代溝，每個(gè)孩子都會(huì)被打動(dòng)，并且深深地產(chǎn)生共鳴！更重要的是，這本書所倡導(dǎo)的一種與應(yīng)試教育向左的教育理想：巴學(xué)園教育理念。用書中原話就是：幾乎不用怎么上課。要開很多運(yùn)動(dòng)會(huì)，經(jīng)常去野炊啦，露營(yíng)啦什么的，還有就是散步！
17歲
書評(píng)
窗邊的小豆豆
[日]黑柳徹子Tetsuko Kuroyanagi /著 / 南海出版社
家里這本小豆豆有點(diǎn)年頭了，05年買的，當(dāng)初看完決定要做個(gè)耐心肯聆聽孩子心聲的家長(zhǎng)（終究還是沒(méi)能做到），這回孩子用周末看完了這本書，邊看邊及其向往地也想轉(zhuǎn)學(xué)去巴學(xué)園。唉，全世界能有幾個(gè)“巴學(xué)園”呢？就這個(gè)還沒(méi)了。但是這本書又讓我想起當(dāng)初自己的愿望--做一個(gè)耐心的家長(zhǎng)，努力吧，少發(fā)火。
13歲
書評(píng)
窗邊的小豆豆
[日]黑柳徹子Tetsuko Kuroyanagi /著 / 南海出版社
因?yàn)槲覀兌荚诤Ｍ?，想到孩子只看英文書，總有一天還會(huì)回國(guó)的。恐怕到時(shí)候就忘了怎么說(shuō)中國(guó)話了。我給ta挑了幾本我之前看過(guò)的比較適合孩子們看的書，這個(gè)是其中一本，出乎意料的是孩子很愛(ài)看，每次看一會(huì)兒就給我講小豆豆又怎么怎么了，說(shuō)說(shuō)自己就開始大笑，非常欣慰。孩子還想把書帶到學(xué)校里做讀書報(bào)告。我說(shuō)你還是算了吧，畢竟同班同學(xué)和老師都不會(huì)講中文，自然看不懂你的書啦，哈哈。
窗邊的小豆豆
作者:[日]黑柳徹子Tetsuko Kuroyanagi /著
出版社:南海出版社
出版時(shí)間:2003-06
婉順
婉順
2015
2011