謝謝各位花友非常中肯的意見,我想我已經(jīng)知道怎么做了。我在大學教有機化學十年有余,在帶學生的過程中不乏格式非常標準但答不到點子上的情況,也有寥寥數(shù)語卻把問題解決得很清晰的,解決問題思路是多樣化的,表達建立在理解的基礎(chǔ)上,也是多樣化的?;谶@些年教書的感受,對自己孩子的教育一直都是遵循家長引導(dǎo)孩子自己來把知識理解、延伸和應(yīng)用,卻不曾重視對表達方式及寫作方式的要求,我想這是我要改善的地方,很慶幸是在小二就發(fā)現(xiàn)問題,真誠地感謝大家的回復(fù)!